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1高一生物暑假作业综合卷(一)第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题:(本大题共20题,每题2分,共40分)1.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,对此实验的叙述不正确的是A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAB.说明了R型活菌能够转化为S型菌C.说明了R型活菌是无毒性的D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的2.孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验,他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是A.自交、杂交和测交B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交D.杂交、测交和自交3.将基因型为Aa的豌豆连续自交,逐代统计后代中的纯合子和杂合子所占的比例,得到如下图所示曲线,据图分析,错误的是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.后代中隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占的比例随自交代数的变化4.现有四对等位基因(A和a、B和b、C和c、D和d)位于四对同源染色体上,且A对a、B对b、C对c、D对d都表现完全显性。现有基因组成为AABbccDd个体与下列哪个个体杂交,后代可产生36种基因型、8种表现型。A.AaBbCcDdB.aabbccddC.AABBCCDDD.AaBbccdd5.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为A.1/4B.3/4C.1/9D.8/96.右图为某家庭的遗传系谱图,Ⅱ5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是A.患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者B.若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率为1/8C.Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者D.Ⅱ3是携带者的概率为1/27.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质28.下图中字母表示真核细胞中所含有的基因,它们不在同一条染色体上;下列有关叙述中,错误的是A.对于A、b基因来说,③⑤一定是纯合体B.③④个体一定是单倍体C.①③可能是单倍体,也可能是多倍体D.②可能是①的单倍体9.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.在进化地位上越高等的生物,适应环境的能力一定越强B.若某种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则B的基因频率为90%C.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象D.基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的10.下列关于染色体组概念的理解错误的是A.二倍体生物正常配子中的全部染色体为一个染色体组B.不同生物的染色体组内,染色体的数目、形态、大小各不相同C.一个染色体组中不含有同源染色体D.生物体通过减数分裂产生的精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组11.某研究学习小组以“研究遗传病的遗传方式”为子课题,调查人群中的遗传病。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是A.白化病,在学校内随机抽样调查B.红绿色盲,在患者家系中调查C.软骨发育不全,在市中心随机抽样调查D.糖尿病,在患者家系中随机调查12.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/1613.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤14.已知某生物子代基因型及比例为:YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2。按自由组合定律推测,双亲的基因型是A.YyRR、YYRrB.YYRr、YyRrC.YyRr、YyRrD.Yyrr、YyRr15.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,Fl代全是红眼,自交得F2代,则F2代中A.雌性果蝇全是红眼B.雄性果蝇全是白眼C.红眼与白眼的比例是1:1D.红眼果蝇都是杂合子16.青少年型糖尿病和21三体综合征分别属于A.单基因显性遗传病和单基因隐性遗传病B.多基因遗传病和染色体遗传病C.常染色体遗传病和性染色体遗传病D.多基因遗传病和单基因显性遗传病17.下图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误是3A.①→②过程简便,但培育周期长B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间C.③过程常用的方法是花药离体培养D.⑤与⑧过程的育种原理不相同18.根据现代生物进化理论的观点分析,下列说法正确的是A.生物进化的方向决定于生物变异方向B.生物进化的实质是基因型频率的改变C.捕食和被捕食利于生物的共同进化D.在物种形成过程中地理隔离和生殖隔离同时出现19.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,正确的选项是A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变20.生物学家研究发现:在极端情况下(如地震、海啸、风暴)死去的个体中,大部分是个体比较大,变异类型特殊的,而生存下来的个体中,各种性状大都与平均值相近。下列有关变异和进化关系的说法,不正确的是A.B.C.D.不产生变异的生物才能生存第Ⅱ卷(非选择题)二、简答题1.一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚,他们生了一个白化病且手指正常的男孩(两种病都与性别无关)。求:(1)其再生一个孩子只出现并指的可能性是。(2)只患白化病的可能性是。(3)生一个既白化又并指的男孩的概率是。(4)后代中只患一种病的可能性是。(5)后代中患病的可能性是。2.在两红柿中,红色(R)果实对黄色(r)果实是显性,高蔓(D)对矮蔓(d)是显性,育种者现有两个纯种:红色、高蔓和黄色、矮蔓,希望培育出黄色、高蔓的纯种。培育方案是让两个纯种杂交得F1,F1自交得F2,请回答:(1)F1番茄植株株高的性状是,在F1上结的番茄果实的表现型为。(2)F1所结果实内属于F2的基因型有种,其中表现为黄色、高蔓的基因型有种。(3)取F1所结种子的最少样本数是,播种后才有可能出现纯种品系黄色、高蔓的植株。为了确保这种植株的出现,所取样本至少是最低理论值的10倍以上,那么,在F2中挑选表现型为黄色、高蔓的样本数至少应为,才能符合这样选育的要求。在F2红色高蔓中基因型为RrDd的个体所占比例为。32.下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中有2对4条染色体),三个细胞均来自同一个体,下图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型,请据图回答:4(1)甲细胞分裂产生的子细胞名称是,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是,具有同源染色体的是,细胞内染色单体数量最多的是。(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是,bc段可以表示图一中细胞的染色体组数目变化。(3)请在图二中画出cf时间段甲细胞中DNA分子的相对数目变化曲线。3.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答:(1)过程①表示的育种方式是________,F1自交获得的F2中,高蔓抗病植株中纯合体占________。(2)过程②表示的育种方式是________,可以取任一植株的适宜花药作培养材料,培养得到的单倍体基因型有________种;用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,获得的二倍体植株的基因型分别是________。(3)过程③表示的育种方式是________,叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的________性。(4)过程④表示的育种方式是________,该育种方法的优点是___________________。31.下图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程。请据图回答:(1)图1所示过程发生的主要场所是,图2所示遗传信息的传递过程称为。(2)图l中①是____;图2中②是。(3)图2所示多肽合成到Gly就终止,导致合成结束的终止密码子是。(4)如果图2过程合成的一条多肽链由500个氨基酸组成,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子片段至少分别有、个碱基。
本文标题:高一生物暑假作业卷(一)
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