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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 苏教版八上《一次函数》单元测试卷
常老师数学第1页姓名____________成绩__________一.精心选一选(本大题共8道小题,每题4分,共32分)1、下列各图给出了变量x与y之间的函数是:()2、下列函数中,y是x的正比例函数的是:()A、y=2x-1B、y=3xC、y=2x2D、y=-2x+13、已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为:()A、y=2x-14B、y=-x-6C、y=-x+10D、y=4x4、点A(1x,1y)和点B(2x,2y)在同一直线ykxb上,且0k.若12xx,则1y,2y的关系是:()A、12yyB、12yyC、12yyD、无法确定.5、若函数y=kx+b的图象如图所示,那么当y0时,x的取值范围是:()A、x1B、x2C、x1D、x26、一次函数y=kx+b满足kb0且y随x的增大而减小,则此函数的图象不经过()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限7、一次函数y=ax+b,若a+b=1,则它的图象必经过点()A、(-1,-1)B、(-1,1)C、(1,-1)D、(1,1)8、三峡工程在2003年6月1日至2003年6月10日下闸蓄水期间,水库水位由106米升至135米,高峡平湖初现人间,假设水库水位匀速上升,那么下列图象中,能正确反映这10天水位h(米)随时间t(天)变化的是:()苏教版八年级上学期第六章《一次函数》单元测试xyoAxyoBxyoDxyoC第5题常老师数学第2页二.耐心填一填(本大题5小题,每小题4分,共20分)9、在函数21xy中,自变量x的取值范围是。10、请你写出一个图象经过点(0,2),且y随x的增大而减小的一次函数解析式。11、已知直线y=x-3与y=2x+2的交点为(-5,-8),则方程组30220xyxy的解是________。12、如右图:一次函数ykxb的图象经过A、B两点,则△AOC的面积为___________。13、某商店出售货物时,要在进价的基础上增加一定的利润,下表体现了其数量x(个)与售价y(元)的对应关系,根据表中提供的信息可知y与x之间的关系式是_______________。数量x(个)12345售价y(元)8+0.216+0.424+0.632+0.840+1.0三、解答题(本大题5小题,每小题7分,共35分)14、已知y+2与x-1成正比例,且x=3时y=4。(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当y=1时,求x的值。15、右图是某汽车行驶的路程S(km)与时间t(分钟)的函数关系图。观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是;(2)汽车在中途停了多长时间?;(3)当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式。091630t/分钟S/km4012常老师数学第3页16、已知,函数1321ykxk,试回答:(1)k为何值时,图象交x轴于点(34,0)?(2)k为何值时,y随x增大而增大?17、蜡烛点燃后缩短长度y(cm)与燃烧时间x(分钟)之间的关系为0ykxk,已知长为21cm的蜡烛燃烧6分钟后,蜡烛缩短了3.6cm,求:(1)y与x之间的函数解析式;(2)此蜡烛几分钟燃烧完。18、已知一次函数y=kx+b的图象(如图1所示),与x轴相交于点A,与y轴相交于点B。(1)写出点A、B的坐标,并求出k、b的值;(2)在所给的平面直角坐标系内画出函数y=bx+k的图象。常老师数学第4页四、解答题(本大题3小题,每小题9分,共27分)19、小文家与学校相距1000米.某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.下图是小文与家的距离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:(1)小文走了多远才返回家拿书?(2)求线段AB所在直线的函数解析式;(3)当8x分钟时,求小文与家的距离。20、一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是-3≤x≤6,相应函数值的取值范围是-5≤y≤-2,求这个一次函数的解析式。21、今年以来,广东大部分地区的电力紧缺,电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法.若某户居民每月应交电费y(元)与用电量x(度)的函数图像是一条折线(如图所示),根据图像解答下列问题:(1)分别写出0≤x≤100和x≥100时,y与x的函数关系式;(2)利用函数关系式,说明电力公司采取的收费标准;五、解答题(本大题3小题,每小题12分,共36分)22、某部队甲、乙两班参加植树活动.乙班先植树30棵,然后甲班才开始与乙班一起植树.设甲班植树的总量为y甲(棵),乙班植树的总量为y乙(棵),两班一起植树所用的时间(从甲班开始植树时计时)为x(时),y甲、y乙分别与x之间的部分函数图象如图所示.常老师数学第5页(1)当06x时,分别求y甲、y乙与x之间的函数关系式;(2)如果甲、乙两班均保持前6个小时的工作效率,通过计算说明,当8x时,甲、乙两班植树的总量之和能否超过260棵.23、甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每付定价20元,乒乓球每盒定价5元.现两家商店搞促销活动,甲店:每买一付球拍赠一盒乒乓球;乙店:按定价的9折优惠。某班级需购球拍4付,乒乓球若干盒(不少于4盒)。(1)设购买乒乓球盒数为x(盒),在甲店购买的付款数为y甲(元),在乙店购买的付款为y乙(元),分别写出在这两家商店购买的付款数与乒乓球盒数x之间的函数关系式;(2)就乒乓球盒数讨论去哪家商店买合算。24、如图,直线L:221xy与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动。(1)求A、B两点的坐标;(2)求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;(3)当t何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标。Oy甲y乙y(棵)x(时)36812030常老师数学第6页ABCDEFABCDEF图①图②GG附加题:(全等图形)26、已知,如图,△ABC中,∠B=∠C,D是BC上一点,点E、F分别在AB、AC上,BD=CF,CD=BE,G为EF的中点,问:(1)△BDE与△CFD全等吗?请说明理由.(2)判断DG与EF的位置关系,并说明理由.27、如图,已知△ABC,BE、CF为高,CP=AB,BD=AC,试判断AP与AD有什么关系?并说明你的理由.27、已知:如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,AD和BE相交于点F.⑴在图①中,点B、C、D三点在同一直线上,试说明AD和BE的大小关系,并确定它们所成的锐角的度数;⑵当△CDE绕点C沿逆时针方向旋转到图②位置时,⑴中的结论还成立吗?请说明理由.BPAECDF
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