无机非金属材料工程人才方案

1无机非金属材料工程本科专业人才培养方案专业代码：080203一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握无机非金属材料工程专业的基本理论和基本知识，具备无机非金属材料的结构分析、材料制备、成型与加工等基本能力，能够在玻璃、水泥等行业从事生产技术开发、工艺设备设计、经营管理等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。二、培养措施与要求围绕高水平应用型创新创业人才的培养目标，以社会需求为依据，按照“整体素质高、知识结构优、专业应用能力强、实践动手能力强、创新创业能力强、个性化发展能力强”的总体要求，改革人才培养模式，优化课程体系和教学内容，改革教学方法和手段，创新培养体制和机制，使毕业生具备全面的素质、优良的知识结构、突出的实践技能和创新创业能力。1、构建学校、企业和科研院所合作培养人才新模式。学校与企业、科研院所共同研制人才培养方案，合作开办“蚌埠玻璃设计院玻璃材料班”、“德力班”等冠名班，聘请实践经验丰富和教学能力较强的技术人员参与教学工作，学生进入合作单位顶岗实习，建立学校、企业和科研院所联合培养人才的新模式，培养适应职业岗位需求的高素质应用型人才。2、围绕地方经济，设置专业方向。根据当地“优化产业结构、培育特色支柱产业”的战略规划和“千亿元硅产业”发展对人才的需求，结合我校区位和资源优势，设置玻璃和水泥两个专业方向。3、建立“平台+模块”的课程架构，优化课程体系。构建通识教育和专业教育两个平台，搭建专业方向、创新创业和个性化拓展三个模块，旨在培养学生的综合素质和能力。厘清课程性质、层次以及课程间的相2互关系，构建层次分明、科学合理的课程体系。4、加强实验平台和实习基地建设，强化实践教学。加大现有无机非金属材料工程专业实验平台的建设力度，利用政府、企业资源，分别在凤阳县质检中心组建无机非金属材料重点实验室，在德力日用玻璃股份有限公司、蚌埠八一化工厂、凤阳染化厂等企业建立稳定的学生实习基地。在优化通识教育课程和学科基础课程体系的基础上，增加实验课学时；增加综合实验、课程实习等实践教学比重；结合大学生创新课题、大学生科研技能培训、假期社会实践、大学生创新创业实践及学生毕业设计（论文）等，加强学生实践技能和创新创业能力的培养。5、改革课程考核评价方式。改变传统单一的考核形式，合理采用开卷、口试、技能操作、课程小论文等方式，着重过程考核和动态评价，建立以知识、能力、素质为核心的综合评价体系，重点考察学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，发挥学生学习的积极性和主动性，最大限度地激发学生学习的潜能。三、专业方向1、玻璃方向：学习和掌握玻璃材料的检测分析、原料配方、产品设计与加工及产品质量监测等方面的基本技能，能够在玻璃行业从事材料的生产、加工、质检、技术监督等工作。2、水泥方向：学习和掌握水泥材料的检测分析、原料配方、产品设计与加工及产品质量监测等方面的基本技能，能够在水泥行业从事材料的生产、加工、质检、技术监督等工作。四、素质与能力分析表（表一）综合素质与能力专项素质与能力对应课程或实践1.基本素质与能力1.1政治素质思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、概论、形势政策等1.2身心素质军事训练、大学体育等1.3分析运算能力高等数学、材料分析与测试技术等31.4英语应用能力大学英语、专业英语1.5计算机应用能力计算机基础、C语言程序设计、化工制图1.6利用现代化手段获取信息能力专业前沿技术概述、现代分析仪器操作技能培训1.7组织管理、语言表达、人际交往能力创新管理、创业实践、现代企业管理、市场营销、应用文写作、演讲与口才等2.学科基础知识及应用能力2.1数理化及电子电工等基础知识及分析运算能力高等数学、大学物理、电工电子学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等2.2理化实验基本技能与应用能力大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、及物理化学实验课等3.专业基础知识及应用能力3.1无机材料与化工基础理论与分析能力化学工程基础、化工制图、专业英语、粉体工程基础、物质结构3.2无机材料与化工实验基本功和动手能力化学工程实习、专业认知实习等4.专业核心知识及应用能力4.1无机材料与化工基本理论与分析能力无机非金属材料、材料物理与化学、材料成型与加工技术、材料分析与测试技术等4.2无机材料与化学工程实际应用能力无机非金属材料实习、材料成型与加工实习、材料分析与测试实习等5.创新创业能力5.1创新能力发明学、专利学、专业前沿技术概论及创新实践等5.2创业能力经济法基础、市场营销学、现代企业管理及创业实践等6.个性化发展能力6.1人文素质经济法基础、现代文学鉴赏、应用文写作、演讲与口才6.2学业拓宽与提高中级无机化学、中级有机化学、纳米材料合成技术、现代分析仪器等五、学制与学分学制：标准学制4年，修业年限3-6年学分：最低修读174.5学分，其中课内教学环节必须修满139.5学分，实践教学环节必须修满35学分。六、毕业与学位授予4学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。授予工学学士学位。七、全学程时间安排总表（表二）一二三四合计12345678军训（含军事理论）22入学教育和专业导论(2)（2）课堂教学15181817151516114专业实习、课程实习或教育实习13329毕业实习1010毕业论文（设计）66复习考试11111117机动134假期686868648全学程总周数2527252725272519200八、实践性教学环节（表三）课程编号实践教学项目学分周数安排学期实践方式SJ00001入学教育及专业导论1（2）1机动SJ00002军训（含军事理论教育）21集中学年学期项目5SJ00003社会实践1（3）第2、4、6学期后暑期由校团委统一安排SJ17207专业认知实习1（1）2在企业进行SJ17411电工电子综合实习114在物电实验中心进行SJ17208化学工程实习115化工企业SJ17209无机非金属材料实习115材料实验室SJ17210材料成型与加工实习115生产企业SJ17211材料物理与化学实习116材料实验室SJ17212材料分析与测试实习116校测试中心SJ17213玻璃工艺学实习116企业实习，玻璃方向SJ17214玻璃热工实习117企业实习，玻璃方向SJ17215水泥工艺学实习116企业实习，水泥方向SJ17216水泥热工实习117企业实习，水泥方向SJ17217顶岗实习6（6）第4、6学期后暑期企业顶岗SJ17218专业综合实习227材料实验室SJ17001毕业实习10108学院统一安排SJ17002毕业论文（设计）668学院统一安排合计3528(12)九、课程设置及学时、学分比例表（表四）课程类型学时学分占总学时（总学分）比例通识教育课程平台6664327.8%30.8%专业教育课程平台学科基础课程7274151.9%49.8%专业基础课程234136专业核心课程28015.5专业方向课程模块玻璃234139.8%9.3%水泥23413创新创业教育课程模块创新教育课程7246.0%5.8%创业教育课程724个性化拓展课程模块人文素质10864.5%4.3%纳米材料1086化学素质1086总计2393139.5100%100%十、主干学科材料科学与工程十一、专业核心课程1、无机非金属材料(Inorganicnonmetallicmaterials)学时：82学分：4.5本课程介绍了无机非金属材料的形成规律、微观结构和成分状态，以及它们之间的相互关系，内容包括：无机晶体的结构与缺陷、非晶态固体、固体表面与界面、相平衡与相图、固体中的扩散、固相反应、相变过程、固体和粉末的烧结、材料的亚稳态等，较全面地阐述了无机材料科学和工程的基础理论，注重新概念、新理论、新工艺、新材料以及不同学科知识的融合交叉。2、材料成型与加工技术(Formingandprocessingtechnologyofmaterials)学时：54学分：3本课程主要介绍材料的各种成形工艺方法、成形特点、成形件质量问题与对策、成形设备及加工技术等。包括金属液态成形、金属塑7性成形、焊接成形、塑料成形、橡胶成形、复合材料成形、陶瓷成形、粉末成形以及选择材料成形方法的基本原则等。3、材料物理与化学(Physicalandchemicalperformanceofmaterials)学时：72学分：4本课程主要介绍材料的成分分析、制备（合成）技术、组织结构、相组成和相丰度研究等内容，探讨材料在分子、原子、电子层次上的物理和化学行为及规律。4、材料分析与测试技术(Analysisandtesttechnologyofmaterials)学时：72学分：4本课程主要介绍无机非金属材料的X−射线衍射分析、电子显微分析、热分析、红外光谱及光电子能谱分析等技术，以及材料光学性能测试等的基本理论、仪器结构原理、测试结果的分析处理及应用。十二、教学进程表（表五）课程类别课程编号课程名称学分总学时学时分配各学期学时分配考核方式理论实验12345678通识教育课程平台TS18201思想道德修养与法律基础34842648试TS18101中国近现代史纲要23630636试TS18102马克思主义基本原理35448654试8TS18103毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I348361248试TS18104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II24236642试TS15001-4大学英语(I-IV)1527027060707070试TS19001-4大学体育(I-IV)412612630323232试TS17001大学计算机基础348242448试TS17003C语言程序设计472482472试TS00001-2大学生就业指导224241212查TS18701-2形势与政策224241212查专业教育课程平台学科基础课程JC17003-4高等数学B(I-Ⅱ)71201207248试JC17006线性代数3484848试JC17010大学物理A5.51008218100试JC17405电工电子学472541872试JC17013无机化学A590603090试JC17015分析化学354361854试JC17012有机化学472512172试JC17202-3物理化学Ⅰ-Ⅱ61081085454试JC17204-5物理化学实验Ⅰ-Ⅱ3.563633330试专业基础课程ZJ17218化学工程基础4727272试ZJ17219化工制图2363636试ZJ17220专业英语B2363636试ZJ17221粉体工程基础2363636试ZJ17222物质结构3545454试专业核心课程ZH17209无机非金属材料4.582641882试ZH17210材料成型与加工技术354361854试ZH17211材料物理与化学472541872试ZH17212材料分析与测试技术472541872试教学进程表（表五）续表课程类别课程编号课程名称学分总学时学时分配各学期学时分配考核方式理论实验12345678专业方向课玻璃ZF17211玻璃导论2363636试ZF17212玻璃工艺学472541872试ZF17213玻璃热工354361854试ZF17214玻璃机械设备2363636试9程模块ZF17215自动化仪表与控制2363636试水泥ZF17216水泥导论2363636试ZF17217水泥工艺学472541872试ZF17218水泥热工354361854试ZF17219水泥机械设备2363636试ZF17215自动化仪表与控制2363636试创新创业教育模块创新教育课程CX16001发明学*1181818查CX17001专利学1181818查CX17002创新管理1181818查CX17003专业前沿技术概述1181818查CX00001创新实践创新实践学分的认定见有关文件创业教育课程CY00001大学生创业教育*1181818查CY14480经济法基础1181818查CY14280现代企业管理1181818