高三(8)班下学期家长会课件

热烈欢迎各位家长光临！高三（2）班携手同行共创佳绩•二模考试区分数线•一本：410.5分第319名•二本：349.5分第788名•大专：204分（三总）第2682名•500以上：5人0.5%499—480：8人0.8%•479—460:35人3.3%459—440:101人9.5%•439—420:103人9.7%419—408:120人11.3%•407—380:159人15.0%379—366:144人13.6%•365—340:135人12.7%339—320:96人9.1%•319—300:40人3.8%299—280:34人3.2%•279以下：79人7.5%决胜高考的三个因素：知识、能力、心理素质正确地认识高考1.高考是难度的考试，是速度的考试。——紧张快速之中能否静心思考至关重要！心理的考试2.高考是孩子向他（她）自己极限的一次冲击。——孩子除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。心理的考试3.高考是选拔性考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。——所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。心理的考试4.考试的过程实际上是孩子知识的能量、心理的能量同时释放的过程。——心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，是催化剂。心理的考试六要一、要情绪稳定家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子良好的心态的建立。我们家长该注意些什么？二、要降低过高的期望，让考生心里有“底”家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。四、要告诉孩子只要尽力就行这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。三、要情绪愉快家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。五、要做好必要的督促检查对孩子的考试用品，准考证等携带做必要的督促检查，对去考场的路线，赴考场时间做必要的提示。六、要搞好孩子的饮食卫生孩子吃平常的饭菜就可以了，不必再去过分加强营养，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛、精力充满参加高考。考前要保证充足的营养，主副食、粗细粮特别是大豆制品要搭配着吃，多吃蔬菜、水果等。考试期间，可做些孩子想吃的清淡食物，以保证精力的充沛，注意不要滥吃市场上的营养品，冷饮尽量少喝。另外，这段期间，应预防感冒和吃坏肚子，因此要叮咛他在外饮食应特别注意，尤其是考试这两天。一、不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。七不要二、不要规定孩子考上什么大学。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子，有的家长说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。孩子是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻孩子的压力。三、不要在考前对孩子进行说教。四、不要叨唠整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。五、不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿，但不是代替。否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩。•六、不要后悔。填报好志愿，家长后悔志愿过高或者过低，整天抱怨，会影响孩子复习和考试。七、不要给孩子施加压力高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使孩子更担心自己考不好的后果了，增加孩子的思想负担，对考试不利。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。一切的事情都是公平的凡不公平的都是自己（家人）努力或准备不够的结果高考尤其如此聪明者总是找方法失败者总是找理由家长是永不退休的班主任！再次感谢各位家长的光临为了您的孩子我们一起努力