高二生物期中考试试卷及参考答案-秦皇岛学大教育

秦皇岛学大教育官方博客第1页共10页高二期中考试试卷及参考答案-秦皇岛学大教育生物试卷一．单项选择题:(每小题1分，共40分)1.下列关于质粒的叙述,正确的是（）A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是能够自我复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制D.每个细菌细胞内只有一个质粒2.下列选项中，不属于基因表达载体组成部分的是（）A.起始密码子B.标记基因C.复制原点D.终止子3.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达4.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如右图，下列有关叙述错误的是（）A.步骤①所代表的过程是逆转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.步骤③可用Ca2+处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清中的抗体进行抗原—抗体特异性反应试验5.以下关于PCR技术的说法,不正确的是（）A.PCR是多聚酶链式反应B.Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶C.PCR依据的是DNA双链复制原理D.必须有解旋酶才能解开双链DNA6.目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是（）①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）④表达出蓝色荧光蛋白A.②①③④B.②③④①C.①②③④D.②③①④7．植物组织培养过程可以归纳为：①脱分化②再分化③④下列相关叙秦皇岛学大教育官方博客第2页共10页述中错误的是()A.从理论上讲，①可以是植物体的体细胞，也可以是生殖细胞B.①阶段细胞的全能性最高C.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂D.①→③的培养过程中，应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等8.以下关于细胞全能性的描述错误的是（）A.利用海岛烟草韧皮部细胞培育出植株体现了细胞的全能性B.受精卵的全能性最高C.水稻种子培育出植物体现了细胞的全能性D.只有在离体的条件下细胞的全能性才能得以体现9.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植,获得无病毒幼苗的最佳办法是（）A.选择优良品种进行杂交B.进行远缘植物体细胞杂交C.利有芽尖进行组织培养D.人工诱导基因突变10.白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18，想得到可育“白菜—甘蓝”杂种幼苗。下列说法不正确的是()A.“白菜—甘蓝”杂种幼苗为二倍体，细胞中染色体总数为38B.通过有性杂交后需用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.植物体细胞杂交技术包括植物细胞融合和植物组织培养两过程D.植物体细胞杂交技术还不能广泛应用11.在克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到()A.细胞培养技术B.细胞核移植C.胚胎移植技术D.基因工程技术12.下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作法去除卵母细胞中的细胞核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物遗传上只有一个亲本13.用于核移植的供体细胞一般都选用()，以保持正常的二倍体核型A.受精卵B.培养10代以内的细胞C.培养10～50代以内的细胞D.处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞14.科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗,“生物导弹”由秦皇岛学大教育官方博客第3页共10页两部分组成，一是“瞄准装置”二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是（）A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程相关技术手段15.将小鼠骨髓瘤细胞与一种浆细胞融合，融合的细胞经培养产生单克隆抗体，以下叙述错误的是（）A.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体B.浆细胞与骨髓瘤细胞融合常在聚乙二醇或灭活的病毒诱导下完成C.获取浆细胞前，要给小鼠注射相应的抗原D.如果细胞为两两融合，则培养液中一共可以收集到3种不同的融合细胞16.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中不正确的是（）A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的浆细胞B.用纤维素酶处理浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体17.以下对精子形成过程的说法，不正确的是()A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球体叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体18.卵子的成熟部位和受精部位分别为（）A.卵巢、卵巢B.卵巢、输卵管C.输卵管、输卵管D.输卵管、子宫19.透明带反应发生于()A.精子与放射冠接触时B.精子与透明带接触时C.精子与卵细胞膜接触时D.精子进入卵子后20.下列关于哺乳动物胚胎发育的叙述，正确的是（）A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.桑椹胚期开始出现细胞分化C.囊胚阶段滋养层发育为胎盘和胎膜D.体内胚胎发育的场所是输卵管和子宫21.下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是()秦皇岛学大教育官方博客第4页共10页A.超数排卵技术要使用一定的激素B.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应C.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态D.试管婴儿只是受精及早期胚胎培养过程在试管中进行22.关于胚胎分割移植，下列说法正确的是()A.胚胎分割移植属于有性生殖B.就目前的胚胎分割移植而言，同卵多胎成功率较高C.胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体D.胚胎分割若在囊胚期不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功23.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有，下列叙述错误的是（）A.培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌B.培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C.培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能长有荚膜的细菌D.培养R型细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌24.水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A.1:1B.1:2C.2:1D.不成比例25.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和性状重组类型个体所占的比例分别是（）A．164和166B．169和162C．81和83D．42和8326.下列是某雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图其中属于次级精母细胞的是()27.进行有性生殖的生物体细胞中染色体数目是相对恒定的，维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是（）A.有丝分裂和减数分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.减数分裂和无丝分裂28.下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是（）A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB.除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质秦皇岛学大教育官方博客第5页共10页29.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A.基因和染色体行为存在着明显的平行关系B.一条染色体上含有多个基因C.染色体就是由基因组成的D.基因在染色体上呈线性排列30.下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③表示的过程分别是（）A.复制、转录、翻译B.转录、复制、翻译C.转录、翻译、复制D.翻译、复制、转录31.下列说法正确的是（）A.密码子指DNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序B.遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序C.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸,一种氨基酸只能由一种转运RNA转运D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内32.染色体的交叉互换发生在（）A.非同源染色体的非姐妹染色单体之间B.姐妹染色单体间C.四分体的非姐妹染色单体之间D.非同源染色体间33.进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是（）A.基因突变和染色体变异B.基因重组和基因突变C.基因重组和染色体变异D.基因重组、基因突变和染色体变异34.下列各项中，属于单倍体的是（）A.二倍体种子长成的幼苗B.四倍体的植株枝条扦插成的植株C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗D.用鸡蛋孵化出的小鸡35.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病（X染色体上的显性遗传病），妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（）A.男孩，男孩B.女孩，女孩C.男孩，女孩D.女孩，男孩36.某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲和外祖父均色觉正常，色盲基因的传递途径是（）A.外祖母→母亲→男孩B.祖父→父亲→男孩C.祖母→父亲→男孩D.外祖父→母亲→男孩37.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指（）A.DNA的碱基排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序秦皇岛学大教育官方博客第6页共10页C.tRNA的碱基排列顺序D.蛋白质的氨基酸的排列顺序38.根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括（）A.突变和基因重组B.自然选择C.生存斗争D.地理隔离和生殖隔离39.种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体,种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有()A.自然选择使种群基因频率发生定向改变B.种群基因频率的改变导致生物进化C.种群通过个体的进化而进化D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离40.在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型Aa的个体占72%，基因型aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别是（）A．24%，72%B.36%，64%C.57%，43%D.60%，40%二．单项选择题:(每小题2分，共20分)41.在一个真核细胞某基因的编码区中有2个外显子和1个内含子测得两个外显子分别有120个和180个碱基，内含子有36个碱基，则该基因最多能编码的氨基酸个数是（）A．112B．100C．56D．5042.已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合，加聚乙二醇促融，则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是()A.3和1B.5和3C.5和1D.3和343.在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的的是()选项方案目的A将人的胰岛素基因导入牛的受精卵，进行培养生产人胰岛素B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C通过体外或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D用胰蛋白酶处理剪碎的动物