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【巩固训练】1.下列有关培养基的叙述正确的是A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌2.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板3.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.再放在适宜条件下培养D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落4.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是A.对比观察培养基有没有被微生物利用B.对比分析培养基是否被杂菌污染C.没必要放人未接种的培养基D.为了下次接种时再使用5.有关微生物营养物质的叙述中,正确的是A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.无机氮源也能提供能量6.作为自养生物唯一碳源的是A糖类B石油C二氧化碳D花生粉饼7.下列物质中,不能用作酵母菌碳源的是A含碳有机物B蛋白胨C含碳无机物D花生粉饼等天然物质8.平板冷却凝后要将平板倒置,其意义是A利于大肠杆菌的接种B防止杂菌污染C利于培养的冷却D防止皿盖冷却水倒流入培养基(2013·南京二模)下列有关微生物培养的叙述,正确的是(D)A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.平板划线法是微生物接种的唯一方法D.实验室常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌等(2013·南京、盐城三模)用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌。二者的共同点有(C)①可以用相同的培养基②都要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌A.①②B.③④C.①③D.②④(2013·扬州、南通三模)(多选)某同学用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌纯化培养。下列说法正确的是(ACD)A.蛋白胨可为大肠杆菌生长提供氮源和维生素等营养B.牛肉膏蛋白胨培养基需经高压蒸汽灭菌后调节pHC.倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置D.大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法1.(2013·江苏高考)某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是(B)A.培养基分装到培养皿后进行灭菌B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D.培养过程中每隔一周观察一次2.下列关于灭菌和消毒的理解不.正确的是(B)A.灭菌是指杀灭物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子B.消毒和灭菌的条件、结果、方法是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等1.(2014·苏锡常镇调研)微生物的实验室培养有较高的技术要求,下列操作不符合规范的是(B)A.熔化琼脂时,需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底B.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌C.倒平板操作时,待平板凝固后,需要将其倒过来放置D.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环2.下列在微生物的实验室培养过程中,关于平板划线操作的叙述正确的是(D)A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管后,应立即将灼烧过的接种环伸入菌液中蘸取菌液C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可D.在划线操作过程中,每次划线之前均需灼烧接种环4.(2014·江苏百校联考)某实验小组从被污染过的土壤中筛选出能分解石油的细菌,下列操作中错误的是(D)A.利用平板划线法可对细菌进行分离B.以石油为唯一碳源的培养基可用于筛选C.采用稀释(涂布)平板法可进行菌种计数D.称取和稀释土壤时均应在火焰旁,以防杂菌污染1.下列有关细菌培养的叙述,正确的是(D)A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动2.(2013·无锡一中期中)大肠杆菌的代谢产物(有机酸)能与伊红和美蓝结合,使菌落呈深紫色,并带有金属光泽。下表为伊红—美蓝培养基的配方,下列说法错误的是(D)蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4伊红美蓝琼脂蒸馏水pH调至7.210g10g5g2g0.4g0.065g10g1000mLA.从物理性质看,伊红—美蓝培养基是固体培养基B.从配制方法上看,伊红—美蓝培养基应先调节pH后灭菌C.从用途来看,伊红—美蓝培养基是鉴别培养基D.从营养来看,伊红—美蓝培养基缺少生长因子3.下列对菌落的表述不.正确的是(A)A.每个菌落都是由多种细菌大量繁殖而成B.各种霉菌在面包上生长形成的不同颜色的斑块即为菌落C.噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解,菌落变得透明D.细菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同4.(2014·广州模拟)消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列适用于消毒处理的是(A)①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②⑤⑥⑧D.以上全部5.有关稀释涂布平板法的叙述错误的是(C)A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.结果都可在培养基表面形成单个的菌落D.涂布时需在酒精灯火焰旁进行6.(2013·泰州期末)关于微生物的实验室培养技术,下列表述正确的是(D)A.溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯B.常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等C.配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源D.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀7.(2014·扬州中学考前适应性考试)下图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行。下列叙述正确的是(C)A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B.划线操作时打开皿盖,划完立即盖上C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的D.第1区和第5区的划线最终要相连接起来,以便比较前后的菌落数8.(2014·常州高三质检)苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如下图所示,①为土壤样品。下列相关叙述正确的是(ABD)A.图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源B.如果要测定②中活细菌数量,常采用稀释涂布平板法C.若图中④为对照实验,则其中应以苯酚作为唯一碳源D.使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落9.下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是(ABD)A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌10.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种针C.培养基、手、接种针D.接种针、手、高压锅1.(2011·新课标全国卷)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以________为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于__________培养基。(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即________________和________________。(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力________。(4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、____________和______________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯________附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。(1)原油选择(2)平板划线法稀释涂布平板法(3)强(4)干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰11.如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:⑴物理性质,该培养基属于培养基。依用途划分,则属于培养基。⑵根据培养基原料,所培养微生物的同化作用的类型是,培养的微生物可能是。⑶该培养基中的碳源是。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是。⑷若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是,应加入的物质是,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入,将呈反应。成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01gK2HPO41g(CH2O)30g琼脂15gH2O1000mlMgSO4·7H2O0.5青霉素0.1万单位⑸细菌种群进化过程中,其主要作用的变异来源是A.环境条件B.基因重组C.基因突变D.染色体变异12.富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。主要是利用不同微生物生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物——对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。请分析回答下列问题。(1)①→③重复培养的目的是______________。(2)⑤的菌落中大部分是降解________微生物。设置⑥的目的是____________________________。(3)⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是:接种环要________灭菌,待其________后,再挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,操作完成后需将接种环在火焰上灼烧,目的是________________________________________。13.下图甲、乙是微生物接种常用的两种方法:⑴图甲是利用法进行微生物接种,图乙是利用法进行微生物接种。⑵这两种方法所用的接种工具分别是和;对这两种接种工具进行灭菌和消毒的方法依次是和酒精消毒。⑶右图是采用上述接种方法接种后培养的效果图解,其接种方法是(填图甲或图乙)。⑷用图甲方法接种后,在固体培养基上倒置培养细菌的目的是。A.防止杂菌污染B.防止菌落被打散C.促进细菌生长D.促进更快地形成菌落⑸下列关于微生物培养和利用的叙述不.正确的是。A.利用乙接种法可以分离微生物但不能对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C.以尿素为唯一氮的培养基可分离出能利用尿素的细菌D.乙接种法中使用的接种工具须保存在70%的酒精中(6)接种操作为什么一定要在酒精灯火焰附近?
本文标题:高二生物练习
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