高三习题

12011届高三生物练习（3）1．下列都含有氮元素的一组物质是A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核酸核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶2.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是A．处于有丝分裂过程中的细胞是①和③B．一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②C．细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2D．细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中3．某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是A．图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动B．在20min～30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/minC．如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D．增设的对照实验只将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中4．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子25．萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果：紫色×红色→398紫色，395红色；紫色×白色→200紫色，205白色；紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。下列相关叙述，错误的是A．红色与红色杂交，后代均为红色B．白色与白色杂交，后代均为白色C．红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色D．可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律6．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是A．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率D．使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市24．下列有关共同进化的说法中，不正确的是A．共同进化是指各种生物在生存斗争中一起进化B．生物多样性的形成，是长期共同进化的结果C．捕食者对猎物起到选择的作用，猎物对捕食者亦有此作用D．个别物种的形成或灭绝对其他物种的进化没有影响25．下图表示细胞间信息交流的两种方式，下列分析正确的是A．A可能为唾液腺细胞B．b的化学本质多为糖蛋白C．甲状腺激素的传递都如图甲所示D.神经递质的传递方式都如图甲所示32011届高三生物练习（4）1．经测定某化合物含C、H、0、N、S等元素，该化合物的可能作用是：A．储存遗传信息，控制性状表达B．携带氨基酸进入核糖体C．充当基因工程中的运载体D．连接抗癌药物特异性杀死癌细胞2．下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是A．核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间交流大分子物质B．成熟植物细胞通过渗透作用吸水与液泡、细胞膜等结构有关C．心肌细胞中的线粒体数量较多与细胞消耗能量较多有关D．细胞内各种生物膜在结构上有联系，在功能上没有联系3．糖尿病是最常见的慢性病之一，临床以高血糖为主要标志，常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。近年采用放射免疫法测定证明，只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的，大部分患者血液中具有正常或超常量的胰岛素。推测这部分患者患糖尿病的原因是A.靶细胞表面胰岛素受体减少或亲和力降低B.胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动C.体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞D.部分胰岛素在血液中发生了结构改变4．下列关于细胞癌变的叙述，不正确的是A．有些病毒感染人体后能把病毒癌基因整合到人的基因组中B．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有一定关系C．发生癌变的细胞代谢旺盛，染色体的染色加深D．正常细胞中与癌变有关的基因是指原癌基因和抑癌基因5．双亲表现正常，却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子。那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带致病基因的概率是A．1／8B．1／4C．1／3D．3／46．与玉米植株颜色有关的一对基因Pl（紫）和pl（绿）在第6染色体长臂的外段，纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交，F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明，这是由于第6染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为A．基因突变B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异24．下图为人体部分内环境模式图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞。与该图有关的叙述，正确的是A．①结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴B．图中③表示血浆，血红蛋白主要分布于③中C．图中⑤处的CO2浓度高于③，③处的O2浓度高于⑤D．葡萄糖进入②的方式是易化扩散(协助扩散)425.甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程，在对其曲线的描述中，正确的一项是A．甲图中，若B点为茎背光侧的生长素的浓度，则C点可能为茎向光侧的生长素浓度B．乙图中，害虫种群抗药基因的频率，C点比A点高C．丙图曲线表示酶的最适pH为8D．丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度52011届高三生物练习（6）1．蛋白质是生命活动的主要承担者，下面有关蛋白质方面的叙述错误的是A．细胞内分泌蛋白合成直接相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体B．在细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历史中都与蛋白质密切相关C．动物体内调节生命活动的某些激素和消化食物的酶其化学本质是蛋白质D．生物界生物具有多样性的根本原因在于组成生物体的蛋白质具有多样性2．关于人体癌细胞的叙述，错误的是A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化3．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体4．下图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合规律的相关基因是5．细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递另一个细胞产生相应的反应。细胞可以通过分泌化学信号进行通讯。下列有关细胞通讯的叙述错误的是A．甲状腺分泌的甲状腺激素与靶细胞结合，能调节靶细胞的代谢活动B．胰岛B细胞产生的胰岛素作用于肝细胞时，能促进血糖合成肝糖元C．突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合，使下一个神经元兴奋D．进行细胞间信息交流的前提是细胞识别，它是通过细胞膜实现的6．下列说法中正确的是A．真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物的遗传物质是DNA或RNAB．生物进化的本质是基因频率的改变，但基因频率的改变并不一定有新物种形成C．动物的性状是由核基因和环境决定的D．SARS病毒和禽流感病毒的变异主要是基因突变和染色体变异624．某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统(如图所示)。关于该农业生态系统的叙述，错误的是A．流人该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收的全部的太阳能B．该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展C．该生态系统采用分布式结构，提高了系统的可靠性D．该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的循环利用25．在适宜的外界条件下，下列能够实现实验目的是A．用健那绿对蓝藻细胞进行染色以便观察线粒体B．给正常生长的植物提供14CO2可首先在C3中观察到放射性C．通过大肠杆菌的杂交实验可验证孟德尔分离定律D．用标志重捕法调查某农田中老鼠的种群密度72011届高三生物练习（7）1．下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．用血球计数板计数时，压在方格线上的酵母菌不能计数B．在提取和分离色素时，使用乙醇分离叶绿体中的色素C．细胞大小与物质运输的关系的实验表明，琼脂块体积越大，NaOH扩散效率越低D．低温诱导植物染色体数目变化的实验中，低温处理的细胞染色体数目都加倍2．下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化，相关叙述不正确的是A．①是内质网膜或外层核膜B．②是高尔基体膜结构C．③是叶绿体内膜D．④是线粒体内膜3．下列关于基因的叙述，正确的是A．基因是指有遗传效应的染色体片段B．一个基因只能控制一个性状C．环境因素的变化可导致基因A定向突变为aD．等位基因的分离可发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期4.遗传、变异是生物重要的生命特征，以下叙述正确的是A．高茎豌豆自交，后代787株高茎，277株矮茎，其实质是性状分离B．高秆抗病（TtRr）水稻自交，后代的基因型有16种C．基因的突变一定有基因结构上的改变D．染色体上缺失一个基因为基因突变5．下列与人体内环境稳态调节有关的叙述，正确的是A．血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多B．人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节C．激素可以直接参与细胞内多种生命活动D．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源6．如图表示一个生物群落中甲、乙两种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是A．甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱→强→弱B．t1–t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长，甲种群氨基酸肽链①②③④葡萄糖纤维素2H2OO2+4[H]1/2O2+2[H]H2O8从t2开始出现环境阻力C．t2–t3时间内甲种群出生率大于死亡率D．t3–t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同24．免疫接种包括两种方法：①注射抗体；②注射抗原。下列相关说法正确的是A．用治愈者的血清进行的治疗属于方法①B．方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化C．方法②是通过使人体患病然后获得免疫力D．医学上一般采用方法②预防一些传染病25．某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C．B点条件下伊乐藻不进行光合作用D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动2011届高三生物练习（3）答案：BDBACCADBC2011届高三生物练习（4）答案：DDACACCDBC2011届高三生物练习（7）答案：CCDCABADCD2011届高三生物练习（6）答案：DBAACBADBD