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【模型专题分类】1、追及、相遇模型(张全三)2、板块模型(人船模型、子弹打木块模型、复杂的板和木块相互作用过程,二体问题)(韩明)3、斜面模型(彭振宏)4、弹簧的物理模型(葛喜良张志)5、传送带问题(王科建)6、流体模型(微元法)(高奎)7、带电粒子在电场中的运动归类分析带、电粒子在磁场中的运动归类分析带电粒子在复合中的运动归类分析。(隋鸿飞张新怀)8、电磁学导棒问题归类分析(姜万和赵旗)9、图像问题(x-t图像,v-t图像,f-t图像,电磁感应图像)(杨成勇连磊)10、考查物理思想的创新题(微元、对称、极限)(邹波)11、物理和数学结合(钱会会)12、信息题专项(岳征李飞)【结构模式】1、所用物理规律:2、分类:3、所用解题策略:4、典例精讲(提炼类型总结解法)5、精选练习(收集和本模型相关的高考题)练习要附有答案【模型实例】传送带问题专题一、所用物理规律匀变速运动规律,牛顿运动定律,功能关系,能量守恒定律,平抛、圆运动规律,动量守恒定律传送带问题是以真实物理现象为依据的问题,它既能训练学生的科学思维,又能联系科学、生产和生活实际,因而,这种类型问题具有生命力,当然也就是高考命题专家所关注的问题.二、知识概要与方法传送带分类:水平、倾斜两种;按转向分:顺时针、逆时针转两种。(1)受力和运动分析:受力分析中的摩擦力突变(大小、方向)——发生在v物与v带相同的时刻;运动分析中的速度变化——相对运动方向和对地速度变化。分析关键是:一是v物、v带的大小与方向;二是mgsinθ与f的大小与方向。(2)传送带问题中的功能分析①功能关系:WF=△EK+△EP+Q②对WF、Q的正确理解(a)传送带做的功:WF=F·S带功率P=F·v带(F由传送带受力平衡求得)(b)产生的内能:Q=f·S相对(c)如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个加速过程中物体获得的动能Ek和因摩擦而产生的热量Q有如下关系:221带mvQEk三.传送带分类:水平、倾斜两种;按转向分:顺时针、逆时针转两种。四、所用解题策略:Ⅰ、四个分析:受力分析、过程分析、状态分析、功能分析Ⅱ、多个过程——分段处理,多个物体——隔离法,相对运动——选定参考系Ⅲ、抓住关键点:相对静止(共速)前后分析受力变化决定运动变化弄清物理情景,构建物理模型五、典例精讲(提炼类型总结解法)(一)水平放置运行的传送带处理水平放置的传送带问题,首先是要对放在传送带上的物体进行受力分析,分清物体所受摩擦力是阻力还是动力;其二是对物体进行运动状态分析,即对静态→动态→终态进行分析和判断,对其全过程作出合理分析、推论,进而采用有关物理规律求解.这类问题可分为:①运动学型;②动力学型;③图象型(一)水平放置运行的传送带处理水平放置的传送带问题,首先是要对放在传送带上的物体进行受力分析,分清物体所受摩擦力是阻力还是动力;其二是对物体进行运动状态分析,即对静态→动态→终态进行分析和判断,对其全过程作出合理分析、推论,进而采用有关物理规律求解.这类问题可分为:①运动学型;②动力学型;③图象型1.如图所示,一平直的传送带以速度v=2m/s匀速运动,传送带把A处的工件运送到B处,A,B相距L=10m。从A处把工件无初速地放到传送带上,经过时间t=6s,能传送到B处,要用最短的时间把工件从A处传送到B处,求传送带的运行速度至少多大?解:由题意可知tL/v,所以工件在6s内先匀加速运动,后匀速运动,故有S1=1/2vt1①S2=vt2②且t1+t2=t③S1+S2=L④联立求解得:t1=2s;v=at1,a=1m/s2⑤若要工件最短时间传送到B处,工件加速度仍为a,设传送带速度为v',工件先加速后匀速,同上L=½v't1+v't2⑥若要工件最短时间传送到B处,工件加速度仍为a,设传送带速度为v',工件先加速后匀速,同上L=½v't1+v't2⑥又avt1⑦t2=t-t1⑧联立求解⑥─⑧得)avt(vavL22⑨将⑨式化简得avvLt2⑩从⑩式看出常量aLavvL22时即aLvavvL22,其t有最小值.因而s/m.aLvv47410122ABvsaSt421622通过解答可知工件一直加速到B所用时间最短.2.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查,如图为一水平传送带装置示意图,紧绷的传送带AB始终保持v=1m/s恒定的速率运行.旅客把行李无初速地放在A处设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2.若乘客把行李放上传送带的同时,也以v=1m/s的恒定速度平行于传送带运动去取行李,则()。A.乘客与行李同时到达BB.乘客提前0.5s到达BC.行李提前0.5s到达BD.若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B答案BD(二)倾斜放置运行的传送带这种传送带是指两皮带轮等大,轴心共面但不在同一水平线上(不等高),传送带将物体在斜面上传送的装置.处理这类问题,同样是先对物体进行受力分析,再判断摩擦力的方向是关键,正确理解题意和挖掘题中隐含条件是解决这类问题的突破口.这类问题通常分为:运动学型;动力学型;能量守恒型.3、如图示,传送带与水平面夹角为370,并以v=10m/s运行,在传送带的A端轻轻放一个小物体,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,AB长16米,求:以下两种情况下物体从A到B所用的时间.(1)传送带顺时针方向转动(2)传送带逆时针方向转动解:(1)传送带顺时针方向转动时受力如图示:mgsinθ-μmgcosθ=maa=gsinθ-μgcosθ=2m/s2S=1/2at2(2)传送带逆时针方向转动物体受力如图:开始摩擦力方向向下,向下匀加速运动a=gsin370+μgcos370=10m/s2t1=v/a=1sS1=1/2×at2=5mS2=11m1秒后,速度达到10m/s,摩擦力方向变为向上物体以初速度v=10m/s向下作匀加速运动a2=gsin370-μgcos370=2m/s2S2=vt2+1/2×a2t2211=10t2+1/2×2×t22t2=1s∴t=t1+t2=2sABvNfmgABvNfmgNfmg4.如图所示是长度为L=8.0m水平传送带,其皮带轮的半径为R=0.20m,传送带上部距地面的高度为h=0.45m。一个旅行包(视为质点)以v0=10m/s的初速度从左端滑上传送带。旅行包与皮带间的动摩擦因数μ=0.60。g取10m/s2。求:⑴若传送带静止,旅行包滑到B端时,若没有人取包,旅行包将从B端滑落。包的落地点距B端的水平距离为多少?⑵设皮带轮顺时针匀速转动,当皮带轮的角速度ω值在什么范围内,包落地点距B端的水平距离始终为⑴中所得的水平距离?⑶若皮带轮的角速度ω1=40rad/s,旅行包落地点距B端的水平距离又是多少?解:(1)传送带静止时,包做减速运动,a=μg=6m/s2,到达B点时速度为s/mgLvvt2220故m.ghvS60211⑵当速度小于s/mgLvvt2220时,包都做减速运动,落地点与⑴同.即ω10rad/s⑶当ω1=40rad/s时,线速度为v=ωR=8m/s,包先做减速后做匀速运动,离开B点时速度v=8m/s,故m.ghvS42225.如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距mL31;另一台倾斜传送,传送带与地面间的倾角037,C、D两端相距mL45.42,B、C相距很近。水平传送带以smv/50沿顺时针方向转动。现将质量为kgm10的一袋大米无初速度的放在A端,它随传送带到达B点后,速度大小不变的传到倾斜传送带的C端。米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为5.0,取8.037cos,6.037sin,/10002smg(1)若倾斜传送带CD不转动,则米袋沿传送带CD所能上滑的最大距离是多少?(2)若倾斜传送带CD以smv/.4的速率沿顺时针方向转动,则米袋从C端运动到D端的时间为多少?解析:(1)米袋在AB上加速运动的加速度为20/5smmmga(1分)米袋速度达到smv/50时滑过的距离mLmavs35.2210200(1分)故米袋先加速一段时间后再与传送带一起匀速运动,到达才C端速度为smv/50(1分)ABCDθABv0Lh设米袋在CD上传送的加速度大小为a,据牛顿第二定律mamgmgcossin(1分)得2/10sma(1分)能沿CD上滑的最大距离mavs25.1220(1分)(2)(8分)CD顺时针转动时,米袋速度减为smv/4之前的加速度为21/10)cos(sinsmga(1分)此时上滑的距离mavvs45.0212021(1分)米袋速度达到smv/4后,由于sincosmgmg,米袋继续减速上滑(1分)其加速度为22/2)cos(sinsmga(1分)减速到零时上滑的距离mavs420222(1分)22145.4Lmss,即速度为零时刚好到D端(1分)由0v减速为v所用时间savvt1.0101(1分)由v减速为0所用时间savt2022(1分)故米袋从C到D的总时间sttt1.221(1分)六、精选练习1如图1所示,一平直的传送带以速度v=2m/s匀速运动,传送带把A处的工件运送到B处,A、B相距L=10m.从A处把工件无A初速地放到传送带上,经时间t=6s能传送到B处,欲用最短时间把工件从A处传到B处,求传送带的运行速度至少多大.2[如图2所示,一与水平面成θ角的倾斜传送带,以恒定的速率v0运行,一质量为的小物块轻轻地放在传送带上,物块与传送带之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,在下列各种情况下,分析物块运动情况并求出加速度。(1)物块放在B端,传送带顺时针转动,tan(2)物块放在B端,传送带逆时针转动,tan(3)物块放在B端,传送带顺时针转动,tanABv图1θBA图2[3]如图3所示的传送带以速度V=2m/s匀速运行,AB部分水平,BC部分与水平面之间的夹角为30°,AB间与BC间的距离都是12m,工件与传送带间的动摩擦因数为63,现将质量为5kg的工件轻轻放在传送带的A端,假设工件始终没有离开传送带,求:(1)工件在AB上做加速运动过程中的位移(2)工件在滑到C点时的速度大小[4]传送带装置示意如图4,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,未画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将质量为m的小货箱在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。设传送带速度不变,箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机多做的功W。图3图4DCBA[5]如图5,足够长的水平传送带始终以大小为v=3m/s的速度向左运动,传送带上有一质量为M=2kg的小木盒A,A与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.3,开始时,A与传送带之间保持相对静止。先后相隔△t=3s有两个光滑的质量为m=1kg的小球B自传送带的左端出发,以v0=15m/s的速度在传送带上向右运动。第1个球与木盒相遇后,球立即进入盒中与盒保持相对静止,第2个球出发后历时△t1=31s而与木盒相遇。(取g=10m/s2)求(1)第1个球与木盒相遇后瞬间,两者共同运动的速度多大?(2)第1个球出发后经过多长时间与木盒相遇?(3)自木盒与第1个球相遇至与第2个球相遇的过程中,由于木盒与传送带间的摩擦而产生的热量是多少?[6]如图6所示为车站使用的水平传送带装置的示意图.绷紧的传送带始终保持3.Om/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距水平地面的高度为A=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端
本文标题:高三二轮复习专题模型
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