高三生物二轮复习综合练习(十五)(新人教版必修3)

七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载本资料来源于《七彩教育网》人教版必修三二轮复习综合练习（十五）1．右图为动物的某组织，其中1是毛细血管壁、2是红细胞、3是血浆、4是细胞内液、5是组织液，请据图判断下列说说法正确的是（）A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有区别的B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程是依靠自由扩散来完成C．图中CO2最高的部位是5D．2处中的O2到达4需要经过4层膜，2处的O2浓度高于4处2.学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因——果相关事件，下列按因——果相关事件顺序排列的是（）a.胚芽鞘尖端合成生长素b.胚芽鞘尖端感受刺激c.胚芽鞘向光弯曲生长d.生长素在背光侧分布较多e.背光侧细胞生长较快f.单侧光注射胚芽鞘尖端A.B.C.D.3.一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜（）A.0B.2C.4D.64.在的营养结构中，若能量传递效率为10%，以鸟类同化的总能量中昆虫获得的总能量为x轴，植物供能总量为y轴，绘制的相关曲线是（）A.B.C.D.5．为了实现对草原资源的合理利用，采用划区轮牧的方法，其优点中不正确的是（）A．减少牲畜自身能量的消耗B.有利于牧草的恢复C．有利于年年增加载畜量D.有利于充分均匀地采食牧草6．研究人员在甲、乙两个不同的生态系统调查后，发现两个生态系统的生产者总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样，则下列叙述正确的是（）A．甲、乙两个生态系统消费者的总能量都小于生产者的总能量B．甲生态系统消费者的总能量小于生产者的总能量，但乙生态系统则相反C．乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者的总能量D．甲生态系统的消费者总能量大于乙生态系统的消费者的总能量23451七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载7．2005年诺贝尔生理学或医学奖获奖者马歇尔和沃伦发现，几乎所有患有胃炎和胃溃疡的病人的身体里都含有幽门螺杆菌，他们在实验室培养测定的细菌生长曲线如图所示，下列有关分析中错误的是（）A．在b—c段按“J”型曲线增长B．在b—d段按“S”型曲线增长C．在c—d段种内斗争最激烈D．在d—e段种内斗争最激烈8．右图是一个二倍体动物的细胞染色体组成模式图（不考虑性染色体），与该细胞活动关系最密切的激素是（）A．生长激素B．细胞分裂素C．促性腺激素D．性激素9．在两个生态系统（草原和森林）的交界处有一个过渡区（生态交错区），生活在这个过渡区中的动物的特点（）A．与两个邻近生态系统相比动物多样性较小B．与两个邻近生态系统相比动物多样性较大C．与两个邻近生态系统相比植食性动物较多D．与两个邻近生态系统相比捕食动物和寄生动物多样性较多10．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁上穿一个小孔透过阳光，几天后幼苗的胚芽鞘弯向光源生长；胚芽鞘尖端套以锡箔小帽，在上述条件下培养，胚芽鞘直立生长；胚芽鞘下部裹以锡箔，露出尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘弯向光源生长；切去胚芽鞘的尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘不弯向光源，几乎不生长。这个实验说明（）A.感受光刺激的部位是整个胚芽鞘，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端B.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端C.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯向光源不一定要有尖端D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端的下面一段，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端11．人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是（）A.人体中没有抵抗感冒的物质B.人体效应T细胞失去了功能C.人体免疫系统遭到病毒的破坏D.感冒病毒的变异性极大12．下列不属于人体免疫器官的是（）A.骨髓B.胸腺C.脾脏D.小脑13．下列选项属于特异性免疫的是（）A.淋巴结对病原菌的过滤作用B.皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C.有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状D.唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡14．下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是（）A.体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C.在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成15．图示生物体内的三个生理过程（a,b,c）。在此三个过程中，Y代表的物质分别是（）A.激素、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.维生素、载体、抗体16.两个神经细胞之间可以形成突触，相关问题如下：（1）突触小泡中的物质是。（2）突触后膜是下一个神经元的。（3）兴奋通过突触时的传递是单向的,其原因是因为。（4）突触后膜上有一种受体可以与突触小泡释放出的物质发生专一性的结合，这种物质最可能是。17.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了如下两图。图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线；图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，虚线表示未放牧时，草原中生产者的净生产量。分析回答下列问题：（1）图一中的CD段表示鼠群数量不再增长，其原因是。（2）该草原的最佳放牧量为图二中点所示的放牧量，最大放牧量为图二中点所示的放牧量。（3）图中的研究结果给我们的启示有。18.在一个稳定的池塘生态系统：浮游藻类→浮游动物→小型鱼类→大型鱼类中，一种突然而来的污染使所有植物死亡，请回答：（1）在此情况下，池塘内氧的浓度将首先，其原因是①，②。时间种群数量ACBD生产者的净生产量放牧量ABC图一图二七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载（2）据此，你估计在什么时候（白天还是晚上）和什么样的（污染的还是未污染的）水中，湖中的氧浓度最高？。（3）如果污染浓度较小，则对池塘生态系统不产生明显的影响，这是因为。正因为如此，发展到一定阶段的生态系统，它的和________________能够较长时间地保持一种的平衡。（4）若该污染是脂溶性农药污染，你估计在以上几种生物体内含污染物浓度最高的是，此类生物所处的营养级是，属于级消费者，它在食物链中所能获取的能量值最。19．下图是某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：(1)此生态系统中作为生产者的生物是；作为次级消费者的生物是。(2)若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是。(3)生物甲与己的关系是。(4)该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有。(5)已知各营养级之间的能量转化效率均为10％，若一种生物摄食两种上一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者_________千克。1-5DDDDC6-10ADDBB11-15DDCDC16．(1)神经递质(2)细胞体或树突膜(3)神经递质只存于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜,(4)糖蛋白(或蛋白质)17.（1）鼠类的天敌的数量增加以及食物的减少（2）BC（3）不能超载放牧18.（1）下降①植物死亡，光合作用停止，氧气不能再生②池塘内需氧型生物通过呼吸作用消耗大量的氧气（2）白天，无污染的湖水中（3）生态系统有一定的自动调节能力能量流动物质循环动态（4）大型鱼类第四营养级三少19.（1）戊（从图解看，戊均是各条食物链的起点）甲、乙、丁（2）丙（营养级七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载最高）（3）既是竞争，又是捕食关系（4）非生物的物质和能量（即系统中的非生物成分），以及生物成员中的分解者（5）3250千克本资料来源于《七彩教育网》