高考作文点题扣题训练配套课件

多一点“二锅头”，少一点“碧螺春”------高考作文之点题扣题高三语文高考作文阅卷笔记《行走在消逝中》文章写小时候父亲让自己选修乐器与外语，但自己想选电脑，好玩游戏，迫于父亲的权威不得不选了，很不理解。后来小学毕业时参加了学校的管乐队，在同学们艳羡的眼神中似乎读出些什么；初中时因为口语出色经常被老师表扬，竖立了自信，成绩全都跟上来了，心里热热的；到了高中，参加英语口语竞赛，初赛后被告知不用参加复赛了，以为自己被淘汰，心头一紧，听完才知道是免复赛直接进决赛，惊喜!情感得到了宣泄，同时也彻底理解了父亲。先抑后扬，环环相扣，可是为什么没有点明主题“行走在消逝中”?我在打分时就知道这篇文章在其他人看来可能是要当作离题的，但是我自己实在比较喜欢它的内容。过了一会去组长那里看了看，果然发现我多了一篇无效卷，我给了47，二评32，三评34，最后得分：33分。你为什么不点主题?所以，既冤枉又活该。考场作文阅卷特点时间紧、任务重阅卷老师采用的是快速浏览式阅读考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”高考阅卷专家谈作文江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。高考阅卷专家谈作文曾经多次参与高考作文阅卷的马新民老师如是说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”点题、扣题点中心话题（论点）、扣中心话题（论点）点题、扣题的方式方式一：题目扣题（选取立意、主题、话题、材料中的关键词）能否根据下列题目推断出文章的中心立意《用奉献雕琢心中的天使》《距离产生美》《用坚强塑造光荣的勋章》《倾听花开的声音》《位置断想》山东高考题回眸13近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代着名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。要求：1.选准角度，自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。善待错误，人生境界顿开正视挑错，成就谦谦君子之风闻吾过，心窃喜山东高考题回眸12我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。自行命题，题材不限。理想不死莫隐逸勇担当山东高考题回眸08衡量生活品质，每个人都有不同的标准。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一标准吗?作为现代人，生活品质靠什么来支撑?读了上述文字，你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。不得抄袭。请您体验有个年轻人去禅院的路上，见到一头被栓在树上的老牛。来到禅院，他故意考问老禅师什么是“团团转”?老禅师脱口而出：“皆因绳未断！”看到年轻人一脸困惑，接着说，“你问的是事，我答的是理，心被俗物纠缠而不得超脱，那就只能团团转了!”鸟儿要想高飞，就得直上云霄；鱼儿要想浅翔，就得回归大海；人们要想摆脱心灵的束缚，就得远离偏狭、嫉妒、贪婪等等。只有斩断内外环境赋予自己的一道道绳索，才能超脱而豁达，不至于如故事中的老牛，在生活的原地“团团转”了。请全面理解材料，选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。一、请你根据材料立意，写几个能扣合材料中心的题目请您体验解开心中的绳索解开心结，还心灵一片晴空伴月而行——寻觅心中的超脱心中绳索由我解斩断束缚自我的绳索挣脱思想的束缚跟心灵的束缚说拜拜斩断束缚人生的绳索点题、扣题的方式方式二：开头结尾段点题扣题1、想念地坛，主要是想念它的安静。《想念地坛》2、假如我有九条命，就好了。《假如我有九条命》3、席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。(高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》的开头）4、适时给自己一把锋利的刀，斩断束缚自我的绳索，让自己变得超脱而豁达，充实而有意义。《斩断束缚自我的绳索》结尾5、问世间“名”为何物，何必被它苦苦束缚？摆脱名利，淡泊一点吧，生活只需一个“淡”字，人生的无限风光就尽在眼前。《淡泊以明志》的结尾点题、扣题的方式6、雄鹰要想搏击长空，必须挣脱安于享乐的束缚；老虎想要想雄霸一方，必须要挣脱坐享其成的束缚；大海要想浩瀚无边，必须挣脱心胸狭隘的束缚……同样，人若不想原地踏步，便不能固步自封。（《挣脱思想的束缚》的开头）7、我始终谨记这样一句话：心有多大，你的人生就会有多宽广。可是心被世俗尘流束缚住了，那么你的人生也只能是原地打转，停滞不前。要想超脱，就要挣脱偏狭、嫉妒、贪婪等俗见。（《跟心灵的束缚说拜拜》开头）点题、扣题的方式方式三：中间（主体）醒目处点题（一）段首扣题做最好的自己，我们应学会换一个角度思考问题。我们总是很容易看到别人的优越，别人生活的快意，却总是忽视自己的价值。上帝创造了万物，他当然不会是在做无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位，但却可以拥有同样坦然豁达的心。用一颗平常心去看待自己的生活，看待社会，你便会发现自己竟是最幸福的那个，脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活，生活便会向你微笑。《做最好的自己》点题、扣题的方式（二）段尾点题扣题当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量——乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！《我想握住你的手》点题、扣题的方式（三）1、其实不光古代不乏韩愈那样的“靠得耿直近一点，离得逢迎远一些”的人，就是现当代也有不少这样值得称颂的人。冯玉祥是蒋介石的结拜大哥，也是个耿直要命的人，从来不会逢迎他那位结拜老弟。冯玉祥多次犯颜直谏蒋介石，给蒋介石提出很多让其下不来台的建议与意见，以致蒋介石多次借口拒绝接见。无奈之下，冯玉祥大白天提着一个纸糊的灯笼到蒋介石的府上去，蒋介石感到好奇，问：“白天提着灯笼，为何？”冯玉祥答曰：“虽是白天，但却是暗无天日，故提灯笼求见。”由此可见，冯玉祥就是真真正正“靠得耿直近一点，离得逢迎远一些”的人。若冯玉祥是个“靠得逢迎近一点”的人的话，一味给蒋介石吹须拍马，他会获得名利方面的大利益，但冯玉祥就不会是个值得我们敬重的人，也不会得到共产党人的高度评价！《靠得近一点与离得远一些》点题、扣题的方式（三）在分析论据的过程中关键处反复扣题、字面扣题2、是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！……是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！……是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？《心有天使，诗意人生》点题具体的做法是：1、题目扣题（选取立意、主题、话题、材料中的关键词）2、开头结尾段点题扣题3、中间醒目处点题：点题、扣题方式小结段首扣题段末扣题在分析论据的过程中关键处反复扣题、字面扣题点题、扣题的方式体验强化例文赏析请在读的过程中画出点题扣题的词语或句子请你修改，延伸训练斩断束缚人生的绳索不知哪位名人说过：痛苦是一种瘾，正如回忆是一种病，而感伤则是终生不愈的残疾。这话确实不错，因为人如果总是被这些情绪所缠绕，那么在人生的旅途上将会寸步难行。相反，如果我们能挣脱它们的束缚，那一定会坎坷变通途。斩断束缚人生的绳索，需要有一颗战胜苦难、积极进取的心。英国前首相乔治，有一个习惯，总是随手把身后的门关上，他说，这样他就把过往的一切都关在了身后，就不会沉湎于过去的风雨，被过去的失败与不愉快所缠绕；正因为乔治记着随手关上身后的门，他才成为了一位颇有成就的领导人。现代著名作家史铁生也是因为走出了残疾给他带来的阴影，认识到死是一件不必急于求成的事，才在写作上闯开了一条路。还有许许多多像乔治、史铁生这样的人，因为他们深深懂得：“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。”所以毅然丢下怀旧的包袱，才有了人生的精彩。束缚自己的痛苦有一颗战胜苦难、积极进取的心，随手把束缚自己的失败痛苦关在门外挣脱了疾病的束缚斩断这条缚心的绳索，斩断束缚人生的绳索，需要有一颗乐观豁达、永怀感恩的心。如果说世界上有谁可以怨天尤人，那么这个人也许是霍金。霍金，的确不幸。21岁起就身患卢伽雷氏症，不能行动，不能写字，除了思想，供他支配的只有三根手指，必须依靠机器才能与人交流。可怜的霍金就是这样一位被病魔固定在轮椅上的人。然而霍金又是一位举世无双的巨人。他的思维穿越了广袤的时空，追寻到宇宙的尽头，探索着黑洞的隐秘。在他敏锐的直觉与坚定的推理面前，量子力学受到了挑战，大爆炸理论不再是至上的权威，甚至爱因斯坦的相对论也受到了质疑。科学王国因他而震动。谈到当代这位科学成就堪与爱因斯坦媲美的巨人，全世界的人无不对他肃然起敬。霍金为何能克服疾病的折磨，取得让世界为之震惊的成就。我们来看一看当记者采访他“是否为自己失去太多而悲伤过”这一问题的回答。他用不大灵变的三根手指敲出了这样几句话：“我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩的心。”无须赞言，我们已经明白，霍金，战胜病魔，走出绝境的力量之源，就是那颗感恩的心；霍金克服重在障碍，创造奇迹与辉煌的力量之源，还是那颗感恩的心。斩断束缚人生的绳索正是因为乐观豁达、永怀感恩的心帮他斩断了这条束缚的绳索，霍金才。。。心存感激，霍金创造了奇迹；心存感激，史铁生提示生命的价值。想想这些心存感激的人，我们会产生这样一种顿悟：要走出困境，需培养感恩之心；要想开发生命价值，需培养感恩之心；要让世界充满和谐与关爱的光辉，更需培养感恩之心。“斩断束缚人生的绳索”看名师点评高考作文[名师点评]1、本文短小精悍，处处切题，时时扣题；2、从观点而言，立意准确，旗帜鲜明；3、从论据来看，事实充分，说理透彻；4、从语言来看，文笔优美；5、结构灵巧，层次分明，开合有致。6、据笔者所知，本文与2003年全国高考“感情亲疏与对事物的认知”一篇优秀作文《拭去眼前的浮尘》的开头和中间有相似之处，说“模仿”也可以，说抄袭，后半文则不同。可见作者的