高三英语语法复习教案-动词时态语态

高三英语语法复习教案-动词时态语态【时态的基本概念】时态是表示谓语动作时间概念的动词形式。英语中的时态专指谓语动词而言，不同时间概念的谓语动作有不同的时态，每一个时态又有各自不同的动词形式。高中阶段要求学生熟练掌握八种时态，此外现在完成进行时在高中教材中反复出现，也应列入应知应会的范围。1.一般现在时：经常发生的动作或规律性的动作。Eachpersonneedswaterandadietofhealthyfood.(P.2,SeniorBook1B)Themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.(P.8,SeniorBook2B)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来的概念。引起时间状语从句的连词有：when,after,before,until,assoonas；引起条件状语从句的连词有：if,unless;so(as)longas。Iwillnotstopmyfightagainstslaveryuntilallslavesarefree.(P.52,SeniorBook1A)2.一般过去时：过去发生过了的动作，这个动作的全过程已经结束。诸如yesterday,last……ago都是典型的一般过去时的时间状语。Fortunately,Iwasintimefortheinterview.(P.34,SeniorBook2B)TheinterviewwentwellandItoldthecompanyaboutmyexperiencesandansweredtheirquestionsashonestlyasIcould.(P.34,SeniorBook2B)3.一般将来时：将要发生的动作。----It'sabitwindytoday,isn'tit?----Yes,itis.Hopefullytomorrowwillturnoutfine.(P.43,seniorBook2B)Besides,youwillnotfindcoralnearthemouthsofriverseitherbecausetheriverwaterhastoomuchsoilinitorbecauseitispolluted.(P.20,SeniorBook2B)Doyouthinkourmanagerisgoingtohaveanewfactorybuilt?(P.24,SeniorBook2B)4.现在进行时：说话时正在发生的动作。I'mdoingawordpuzzleinthisnewspaper.I'mtryingtofindthenameofafamousperson.Canyouhelpme?(P.1,SeniorBook2B)现在进行时同always配合使用时，带有厌恶、批评，不喜欢等感情色彩。Theyalsohavebadteeth,becauseofthesugarwhichtheyarealwayseating.(P.3,SeniorBook1B)5.过去进行时:过去某一时间或某段时间正在进行的动作。Heboughtacoffeeandasthetrainwastravelingfastandmovingfromsidetoside,hedecidedtodrinkitthereandnottocarryitbacktohisseat.(P.32,SeniorBook2B)Over500peoplewereworkinginthebuildingwhenthefirebrokeoutonthe11thfloor.(P.6,SeniorBook1B)6.现在完成时：与现在有联系的过去的动作。Mr.BallhasjustcalledonMrs.Zhutogiveheramessage.(P.13,SeniorBook2B)同现在的联系是：刚刚探访了朱夫人，给她带了口信，这件事距现在时间很近，没有多长时间。WeshallhavetomakeadecisionaboutMsKing,whosestoryIhavejusttoldyou.(P.19,SeniorBook1B)同现在的联系是：现在你们已经知道有关她的经历，不会影响做出决定。7.过去完成时：比过去的一个参照动作或时间更早的动作，作为参照的过去的动作或时间有时在句子中直接表述出来，有时通过上下文暗示。Herparentsweredeadandhadleftheralotofmoney.(P.14,SeniorBook2B)本句中hadleftheralotofmoney发生在herparentsweredead之前，比较容易看出过去的过去，应该不会产生理解上的困难。Einsteinhadalwaysbeenfondofmusicandhadlearntmusicasayoungboy.(P.3,SeniorBook2B)课文一直在叙述爱因斯坦的经历、成就，使用的都是一般过去时。或者我们可以说一般过去时是课文的基础时态。课文的最后又倒叙爱因斯坦少年时代的事情，这是比基础时态一般过去时更早的动作，因此两个并列的谓语动词都用过去完成时。在这类句子中，作为参照的动作或时间需要我们通过对文章的整体理解才能体会出来。8.过去将来时：以过去某一时间为参照，将要发生的动作。在宾语从句中由于时态呼应的要求，经常会用到过去将来时。Ithoughtitwasgoingtobefun.(P.54,SeniorBook1A)针对Ithought这个过去的动作而言的将来。9.现在完成进行时：由过去开始，延续到现在并且可能继续进行的动作。现在完成进行时在句子中一般可以翻译成一直┉。Peoplehavebeentalkingofitalotrecently.(P.25,SeniorBook2B)最近人们一直在大量地谈论这件事。Pippa'sparentshavebeenwaitingforthem.(P.61,SeniorBook2A)Pippa的父母一直在等他们。Foryearswehavebeendreamingbetterhousingandjobs.(P.37,SeniorBook2B)多年来我们一直梦想着更好的住房和工作。【相关知识及运用】1.一般过去时、现在完成时、过去完成时的区别。上述三个时态在使用中容易混淆是因为他们有相近的地方，这个相近之处就是过去。现在完成时和过去完成时的概念都同过去有关，彼此之间的混淆便由此产生。只有抓住他们的不同，才能熟练地将这三种时态区别开。①一般过去时只用以陈述过去发生过的事情。InapoordistrictinParis,intheyear1775,therewasawineshop,theownerofwhichwasMonsieurDefarge.(P.56,SeniorBook2B)向读者陈述1775年所发生的故事的地点、人物等有关信息。②现在完成时表达的动作虽然发生在过去，但说话时要强调的是这个过去的动作与现在有关系，语意的重心着眼于现在。这种过去的动作同现在的联系有两种情况：a)过去的动作对现在仍具有影响。----Wouldyougotoseethefilmwithmethisevening?----Sorry,Ihaveseenitbefore.haveseenthefilm的动作肯定发生在过去，对现在的影响是我不想和你去看了。b)过去的动作延续到现在。表示这种延续时经常会用到for、since一类时间状语。IhaveworkedinBeijingsinceIgraduatedfromtheuniversity.(从毕业一直延续到现在)WehavelivedinBeijingforabout20years.(20年前发生的live，一直延续到现在)③过去完成时必须有一个过去的动作作为参照点，由此发生了同一般过去时混淆的问题。过去完成时是一种相对的时态，它必须有一个过去的动作为参照，比这个过去的参照动作更早的动作才能用过去完成时。如果没有这个过去的参照的动作，就没有过去完成时，即使是一亿年前的动作也是一般过去时。WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.gottothecinema是过去的动作，hadbegun则发生在gottothecinema之前。进行时态的两种概念现在进行时和过去进行时都具有两种不同的时间概念：瞬间概念和阶段概念。①现在进行时的瞬间概念就是说话的时候。表示瞬间概念时，现在进行时的时态特点是，动作已经开始，正在过程中，但尚未结束。基于这一特点，下列句子通常用现在进行时，以表达动作没有结束。Ourcountryisgettingstrongerandstronger.I'mgettingonwellwithmyEnglish.过去进行时的瞬间概念通常用表示点时间的时间状语表达出来。Iwasdoingmyhomeworkthistimeyesterday.MotherwascookingwhenIcamehome.②阶段概念的时间状语是段时间，表示在一段时间内一直在做的动作，至于动作是否结束则不是说话者所关心的。Heiswritinganewnovelthesedays.这些天他一直在写一本新小说。（没有干其他的事情）Theworkerswerebuildingabridgelastyear.这些工人们去年一直在修建一座桥。2.将来时的五种动词形式1.will(shall)+动词原形，用以表示预见和主观意图GothroughthegateandyouwillfindtheentrancetoBearCountryontheotherside.(P1,SeniorBook2A)（表示预见）Let'sgotogetherthen.Iwillmeetyouatthetheatreatsix-thirty.(P.19,SeniorBook2A)(表示主观意图)2.begoingto+动词原形，用以表示打算做某事或已经有迹象将要发生的情况。I'mgoingtocutthistreedown.(P.25,SeniorBook1B)Itisgoingtorain.(有迹象表明将要下雨)3.beto+动词原形，用以表示按照计划、安排即将发生的动作或表示命令、禁止。Themessageisthis:youaretogotothehotelwhereroomshavealreadybeenbookedforyou.(P.33,SeniorBook2B)4.willbedoing，在当代英语中用以表示纯粹的将来。Whowillbetakingoverherjob?Everybodyelsewillbewearingjewellery.(P.13,SeniorBook1B)5.用进行时的动词形式表示将来的概念。这种用法通常仅限于瞬间动词，因为瞬间动词不可能有进行的概念，所以不会产生歧义。Howmanyofyouaremakingthetrip?(P.9,SeniorBook1B)Isanybodyseeingyouoff?(P.13SeniorBook1A)【语态的基本概念】语态是表示主语、谓语和宾语之间相互关系的动词形式。在英语中有主动语态和被动语态之分。主动语态所表达的主、谓、宾之间的关系是：主语发出或执行谓语动作，谓语动作的对象或承受者为宾语。即主语同谓语具有语意上的逻辑关系，谓语同宾语具有语意上的逻辑关系。被动语态所表达的关系是：动作的承受者做句子的主语，这时句子的主语和谓语之间具有逻辑上的动宾关系。SatellitesforbroadcastingareusedtosendradioandTVprogrammesfromonepartoftheworldtoanother.(P.8,SeniorBook2B)谓语动词use同主语satellitesforbroadcasting具有逻辑动宾关系，因此使用被动语态。我们可以将这个句子恢复成正常的主、谓、宾关系