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1高三语文第一册综合练习题一、单项选择题(将正确答案的序号填在括号内,每小题2分,共40分)1、下列各组词语中,加点字的读音各不相同的一项是()A.挑.战跳.板眺.望桃.花源B.陡.峭树梢.讥诮.逍.遥游C.靛.青纸锭.破绽.荷花淀.D.骸.骨垓.下咳.嗽荔枝核.2、选出下列各组词语中没有错别字的一组是:()A.憧憬诱惑力暖暖和和豁然开朗B.踌躇胰岛素影影绰绰破斧沉舟C.惊惶祈祷式竞竞业业走投无路D.酝酿肩胛骨踉踉跄跄功亏一篑3、选出加点字的字形、释义全都正确的一项是()A.倩.影(美丽)同舟共济.(渡)掩.耳盗铃(捂住)永垂.不朽(将近)B.干坼.(裂)滥竽.充数(乐器)复.水难收(倒)浅尝辄.止(就)C.脍灸.(烤肉)过犹.不及(如同)丰功伟.绩(大)愁苦不堪.(能忍受)D.自诩.(夸耀)明察.秋毫(观察)拭.目以待(擦)冥.思苦想(深)4、下列汉字属于形声字的一组是:()A.相尘峰界B.歌杆田菜C.瞪剁露袋D.苗供旷河5、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()①国际互联网传递着世界的最新消息,它了各国文化,使愈来愈多的人相互了解。②要合法经营,不能靠搞歪门邪道来。③一小时后,这匹烈性大红马终于被他了。④这地区曾一度山洪,造成公路被毁,交通中断。A.勾通营利治服暴发B.沟通盈利制服爆发C.沟通营利制服暴发D.勾通盈利治服爆发6、选出下列短语结构完全相同的一项是()A.才华横溢目若秋波日月同光博学多才B.俯仰天地抖搂精神甜言蜜语胡思乱想C.敛声屏气说长道短随波逐流含辛茹苦D.因地制宜残暴贪婪恭恭敬敬洋洋洒洒7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半....。B.孩子们应该干也可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要指手画脚....。C.王老师被评为全国优秀教师,同事们来祝贺,街坊们来讨喜糖,亲朋好友来闹酒,学生们也来凑热闹,真是满城风...雨.。D.战士们趴在堑壕沿上虎视眈眈....地望着敌营。8、下列句子所使用的修辞手法完全正确的一组()⑴山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。⑵一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。⑶叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。⑷几个女人有点失望,个人心里在骂着自己的狠心贼。A.⑴对偶⑵比喻⑶拟人⑷反语B.⑴比喻⑵对偶⑶比喻⑷反语C.⑴比喻⑵对偶⑶拟人⑷反语D.⑴比喻⑵对偶⑶拟人⑷反语9.选出下列句子不是复句的一项()A.这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。B.自然是伟大的,然而人类更伟大。C.只要你认真听课,成绩就会提高。D.与其浑浑噩噩地活着,不如壮烈地死去10、下列句子标点符号使用正确的一项是()A.你是先做功课呢?还是先去找你的父亲?B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是流传千古的名句。C.今天开会有三项议程:讨论人事问题、确定决策、如何施行纲要。D.继《狂人日记》之后,鲁迅先生又民表了《孔乙已》、《药》……等小说。11、选出下列句子中没有语病的一句是()A.现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。B.在学校表彰大会上,使许多教师受到不同程度的表扬。C.学习方法是否正确,是提高学习成绩的重要因素之一。D.清晨,一辆军用摩托车,像离弦的箭一样,飞驶上蜿蜒曲折的山路上。12、与下列这句话衔接恰当的一句是()“我就是要问问董事长,对于我们工人的条件,”(曹禺《雷雨》)A.究竟是同意不同意B.究竟是许可不许可C.究竟是赞成不赞成D.究竟是答应不答应13、与下列对联相对应的的人物,正确的一项是()⑴何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。⑵刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。⑶千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。⑷写鬼写妖高有一等;刺贪刺虐入骨三分。A.宋玉班固李白吴敬梓B.屈原司马迁王维吴敬梓C.屈原司马迁李白蒲松龄D.宋玉班固王维蒲松龄14、下列说法有误的一项是()A.阴阳五行中的“五行”指的是“金、木、水、火、土”。B.古人所说的“五方”指的是“东、南、西、北、中”。C.我国古代音乐中的“五音”指的是“宫、商、角、徵、羽”。D.我国儒家的五部经典著作“五经”指的是“《诗》、《书》、《礼》、《易》、《道德经》”。15、下列句子中含有两个通假字的一项是()A.振之以威怒B.距关,毋内诸侯C.言臣之不敢倍德也D.明日,徐公来,孰视之16、选出词类活用不同于其它三项的一项是()A.沛公欲王关中B.吾得兄.事之C.常以身翼蔽沛公D.范增数目项王17、下列句式不同于其它三句的一句是()A.洎牧以谗诛B.若属皆且为所虏也C.身客死于秦,为天下笑D.事急矣,请奉命求救于孙将军。18.下列句中加点的词不属于古今异义的一项A、后刺史荣举臣秀才B、欲苟顺私情,则告诉不许C、备他盗之出入与非常也D、成五采,此天子气也2阅读下面这首宋词,完成19—20题。青玉案•元夕东风夜放花千树,更吹落星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。19、对这首词的解说,不正确的一项是()A.“花千树”“星如雨”生动形象地写出了元宵佳节满城花灯和焰火漫天的情景B.“宝马雕车香满路”描述了有钱人家骄奢糜烂、寻欢作乐的生活。C.“风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”表现了通宵欢娱、彻夜歌舞的热闹场景,“玉壶”指月亮:“鱼龙”指鱼灯、龙灯。D.“蛾儿雪柳黄金缕”句,用三种当时妇女插戴的装饰品来借代打扮漂亮的观灯的妇女。20、对这首词的赏析,不恰当的一项是()A.词的上阙,作者用花生妙笔描绘出元宵佳节火树银花、灯月交辉、游人如织、笑语不绝的繁华景象。B.作者着力渲染热闹的气氛,意在反衬“那人”孤高、淡泊、自甘寂寞的性格。人对“那人”的追寻,实际上是寄托自己不愿随波逐流的美好品质。C.“灯火阑珊处”就是灯火稀落的地方,作者借此表现了要建功立业,实现理想要耐得住寂寞,甘于淡泊的这一旨意。D.辛弃疾这首词一反豪放激昂的风格,而且得含蓄婉约,但同样出色动人,这表明辛词创作风格多样。二.判断与填空(一)判断正误(正确的打“”,错误的打“”,每小题1分,共5分)1.古代的学校有“庠”、“序”、“太学”等名称,其中太学是全国最高学府,明清时最高学府国子监,入监读书的称监生。2.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是一部国别体史书,是由西汉刘向编辑整理的。3.唐代诗歌发展可分为初唐、盛唐、晚唐三个阶段。4.宋词按内容和风格分为婉约派和豪放派,苏轼和柳永是豪放派的代表词人。5.“蒙子三书”指《三字经》、《百家姓》、《千字文》;“史学双璧”指《史记》、《资治通鉴》;“乐府双璧”指《木兰诗》、《孔雀东南飞》。()6、《史记》是我国第一部编年体通史。作者是西汉著名史学家司马迁。7、老舍是我国现代著名作家,人民艺术家。他的主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》和剧本《龙须沟》、《茶馆》等。(二)填空(每小题1分,共5分)1.应用文可以分为通用文书和两大类。。2.今宵酒醒何处?。(柳永《雨霖铃》)3.,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)4、,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)。5.吾将上下而求索。6.中国古代对每月的十五叫望,每月的最后一天叫。7.在我国古代文学史上,有把作家齐名并称的习惯。如把李白和杜甫并称为“李杜”,把和杜牧并称为“小李杜”。8、这幅挽联“译书尚未成功惊闻殒星中国何人领呐喊:先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨”悼念的是先生。三、现代文阅读(一)女人就有坐在席子上。他望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问:“他们几个呢?”水生说:“还在区上。爹哩?”“睡了。”“小华哩?”“和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来?”水声笑了一下。女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成个一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我是第一个举手报了名的。”女人低着头说:“你总是很积极的。”1.语段中的对话表现了水生嫂怎样的性格?答:。2.“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”这个细节主要说明()(2分)A.水生嫂只顾听丈夫说话,心不在焉,“吮”是为了避免出血过多。B.水生嫂编席不小心,“吮”是为了掩饰自己的过错,怕被水生看见。C.水生要去参军的消息对水生嫂的心灵有很大的震动,“吮”是为了控制自己的感情。D.水生要去参军的消息使水生嫂吃了一惊,“吮”是为了掩饰自己矛盾的心情。3.“你总是很积极的”,“总是”二字包含的感情是()(1分)A.埋怨而惆怅B.惆怅而自豪C.嗔怪而自豪D.自豪而激动(二)几个女人羞红着脸告辞出来,摇开靠在岸边的小船。现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边跳跃的水银。她们轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。顺手从水里捞一把菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!“往荷花淀里摇,那里水浅,大船过不去。”1.这三段划船的描写,分别表现了青年妇女什么样的心情?答:2.对第一段描写的作用理解不正确的一项是()A.这段以水面的空旷平淡烘托出女人们此时空虚无聊而又烦乱的心情。B.写“风从南面吹过来……”,实际是写女人们仍在四下张望,不知她们的丈夫去了那里。C.“水面没有一只船。水像无边跳跃的水银”两句更进一步烘托出女人有点失望,心里也有些不平静。D.水面如此开阔,女人们又不断四下张望,这就为下文及时发现敌船作了铺垫。3.对第2段细节描写分析正确的一项()A.“轻轻划着”和“哗,哗,哗”的水声,衬托出水面一片寂静。3B.两个“顺手”,写出女人们的心思此时不在菱角而在亲人。4.第3段写出青年妇女什么样的性格?(2分)答:(三)我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。①第一句话在全文的作用是什么?②对文中加粗字“混”理解有误的一项是()A、一个“混”字,其实表现了作者谦逊的态度。B、这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”暗接,“我”在人海里“混”应该有人来管束“我”,但却没有,表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想。C、一个“混”字,潜在地说明了母亲给“我”的教益很大,即使没有人管束过“我”,“我”还能在人海里“混”了二十多年。D、一个“混”字表明当时作者的境遇并不理想。③作者的“好脾气”、“待人接物的和气”、“宽恕人”、“体谅人”的性格品德是有口皆碑的,但文中在说到这些美德时,前面都加了“如果”这一表假设的词语,对此分析正确的一项是()A、加上“如果”意在表明只是一种假设,而不是自己已经具备了这些美德,表现了作者不溢美、不自夸的品格,同时也符合自传的语体特点。B、加上“如果”,表明这只是作者的一种假设,并未得到别人的认可。C、加上“如果”,是作者谦虚的表现,是为了赢得别人的好感。D、加上“如果”只是为了形成排比,没有别的含义。④最后一句中破折号的作用是_____⑤请用语段中的词语,说说“我”从母亲那受到了怎样的影响?(四)我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严lì(厉)眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才
本文标题:高三语文第一册练习题
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