高考历史(必修三专题四)3建设中国特色社会主义理论

必修三专题四：3、建设中国特色社会主义理论一、选择题1．（2011年9月吉林市高三摸底21题）流行语是一个时代的反映，下列流行语中，不属于改革开放三十年的是（）A．实践是检验真理的唯一标准B．时间就是金钱，效率就是生命C．摸着石头过河D．科学技术是第一生产力2．（2012年1月临沂市期末27题）从中国历史看，20世纪的重大理论成果包括两部分内容：一是孙中山的三民主义；二是以毛泽东、邓小平为代表的领导人的理论创新，即毛泽东思想、邓小平理论。这三大理论成果都：①具有时代精神②是马克思主义传播的产物③使中国社会发生了巨变④具有科学性A．①②③④B．①③c．①②④D．①③④3．（2011年10月汕尾市一模23题）社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于（）A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化D．中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟4．（2011年12月汕尾二模18题）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的本质特征是A．一脉相承且与时俱进B．代表最广大人民的利益C．马克思主义的中国化D．中共集体智慧的结晶5．（2012年1月苏州调研6题）有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是A．百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B．孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性6．（2011年9月吉林市高三摸底22题）口号，它是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。它倾注了人们的心血，凝聚了人们的希望，浓缩了人们的情绪。作为一个国家最重要的节目——国庆，自然把呼喊口号作为国民感性宣泄的重要渠道。从1949年中华人民共和国成立至今，每年国庆的口号都会有所变化。下列国庆口号按时间顺序排列，正确的是（）①迅速解放台湾西藏和一切尚未解放的地方！②紧密地团结在党中央周围，为实现党的十三届四中全会提出的各项任务而奋斗！③决心超额完成今年一千二百万吨钢的任务！④坚持以人为本，实现好维护好好展好最广大人民的根本利益！A．①②③④B．①③②④C．①④③②D．①③④②7．（2011年9月温州八校联考15题）一代伟人邓小平经常妙语连珠，以下语录按出现时间先后排列正确的是：①“一个国家，两种制度”；②“解放思想，实事求是，团结一致向前看”；③“中国的对外政策是独立自主，是真正的不结盟”；④“改革开放胆子要大一些，看准了就大胆地试，大胆地闯。”A．①③②④B．②③①④C．②①③④D．③①②④8．（2012年1月宁德市期末21题）邓小平同志在视察下图所示地区的途中发表了重要谈话。这次谈话阐释的一个重大理论问题是A．如何开展社会主义革命B．中国怎样建设社会主义C．如何实现祖国完全统一D．怎样加强执政党的建设9．（2011年9月江西六校联考25题）2010年9月6日，胡锦涛在深圳特区成立30周年庆祝大会上指出，“深圳等经济特区的成功实践雄辩地证明，党的十一届三中全会以来形成的党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本经验是完全正确的。”他所说的基本理论不包括（）A．社会主义初级阶段理论B．社会主义市场经济理论C．“非公有制经济也是社会主义市场经济重要组成部分”的理论D．科学技术是生产力的理论二、非选择题10．（2012年1月商丘市期末28题）阅读下列材料，回答问题材料一孙中山认为，欧美三权分立虽有优点但也有不足，其中比较明显的就是不能保证“最严密、最公正地选拔人才，使优秀人士掌管国务”，也无法确保人民有效的去“监督国家政治，以纠正其所犯错误。”因此，要弥补这些不足，就应该复活“中国固有的两大优良制度”——考试制和监察制。……孙中山借鉴中国古代的科举制，主张实行考试权独立，认为中华民国宪法将“设独立机关，专掌考选权。……这法可以除却盲从滥举及任用私人流弊。”……关于监察制，抑或纠察制，孙中山认为，虽然欧美各国议会对政府都有监督和弹劾的权限，但这种权利总不独立，不仅因国家不同有强弱之分，而且还因此生出无数弊病，如议院专制、总统无权等。鉴于此，他主张监察机关独立。——摘自《学习时报》张卫波《孙中山的五权宪法》材料二对于中国共产党这个以实现共产主义为最终目标的政党来说，现代化只是因为它能够创造实现社会主义所必需的物质前提而成为它的阶段性目标，而如何在实现现代化、为社会主义的实现创造物质基础的同时克服现代化的弊病，保证国家发展的社会主义方向，就成为中国化马克思主义理论需要解决的重要问题，在这方面，毛泽东思想与邓小平理论都做出了回应。毛泽东思想主要解决的是实现现代化的前提，而实现现代化的实践，无疑属于邓小平理论。（1）根据材料一并结合所学知识，指出孙中山的政治学说与西方政治学说的不同。（2）如何理解材料二中“毛泽东思想主要解决的是实现现代化的前提，而实现现代化的实践，无疑属于邓小平理论”的含义？11．（2012年1月龙岩市质检25题）（12分）一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人淫乐，视为当然……然则，为天下之大害者，君而已矣。一一黄宗羲《明夷待访录》（1）材料一反映了黄宗羲怎样的思想主张?（1分）结合时代背景指出这种思想形成的原因。（3分）材料二：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。一一陈独秀（《吾人最后之觉悟》（2）材料二中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了三个阶段，请指出是哪三个阶段，并结合史实简要说明。（6分）材料三：什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。一一《邓小平文选》（3）材料三中邓小平所阐述的核心问题是什么?为什么说1992年的“南方谈话”是改革开放的第二次宣言书?（2分）12．（2011年9月皖南八校联考26题）（20分）中国共产党领导人民奋斗九十年的峥蝾岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷·展现在世人面前。阅读材料，结合所学知识．回答问题。材料一红军、游击队和红色区域的建立和发展，是丰殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。——《星星之火，可以燎原》（1930年1月）材料二以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起采”的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。——《红旗》（1930年5月24日）（1）读材料一、二，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？（7分）材料三研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者；其四·“社会主义思想（即社会主义事业）的救星”。——《国内外邓小平理论研究之比较》（2）外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际?据材料并结合所学说明理由。（7分）材料四1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中．中国共产党应运而生。……90年来·我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话（3）根据材料并结合所学知识指出90年来中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了哪三件大事?分别简述其意义。（6分）13．（2012年1月莱芜市期末27题）(25分)研究性学习是高中历史学习的重要方法之一，高三某班历史兴趣小组的同学以“东西方文明的对话”为主题，分成了群星闪烁、分道扬镰、西学东渐、伟大复兴四个步骤，展开探究。群呈闪烁材料一孔子说:“智、仁、勇三者，天下之达德也。”把智仁勇这三种品质称为“君子道者三”，认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。而苏格拉底提出一个重要的命题即“美德是知识,”他认为知识是美德的基础，贯穿于一切美德之中，美德由教育而来。(1)根据上述材料，结合所学知识，说明孔子与苏格拉底思想主张的共同点?(4分)分道扬镳材料二天垣流行，触处皆是:暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。——《朱子语类》(2)理学又被称为新儒学，根据材料并结合所学知识说明其新在何处?它对后世产生了什么影响?(5分)材料三他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史1500年以后的世界》(3)结合材料三及所学知识，简述启蒙思想家在三个领域申的建议引起了哪些社会影响?(6分)西学东渐材料四中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰拉与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。——文池《思想的灵光》(4)根据材料四，概括中国近代人文思想形成的历史条件，结合所学知识，指出中国新生资产阶级改造社会的实践活动。(5分)伟大复兴材料五改革开放以来中国的人文精神取得很大发展。一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了…这种马克恩主义是活生生的，能够回答实际挑战，能够为老百姓带来福社的现实马克思主义。——夏学銮《中国人文精神的产生、发展及特征》(5)根据材料五并结合所学知识分析，“现实马克思主义指的是哪些理论?它在政治经济两方面为老百姓带来福社的体现是什么?(5分)14．（2011年10月吉安市三校联考32题）中国共产党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅磷、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前.阅读材料,结合所学知识，回答问题。材料一红军、游击队和红色区城的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。-----《星星之火，可以燎原》（1930年1月）材料二以为不要城市工人而用农村包®城市可以取得胜利，这无论在理论上与亊实上都是不通的，假使没有城市做领导，則任何乡村都是不能“狭合起来”的，并且，没有城市工人激烈斗争，《—切“包围城市”的计划完全是空谈。---《红旗》（1930年5月24日）(1)阅读材料一、二，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？（5分）材料三研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了枳极评价。其一，最成功的改革家；其二，中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者：其四社会主义思想（即社会主义亊业）的救星”。——《国内外邛小平理论研究之比较》(2)外国学者关于邓