高考句子基本知识

一、句子基本知识(一)句子的分类及概念1．句子的分类句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思。句子和句子中间有较大的停顿。句子的结尾应该用句号、问号、省略号或感叹号。(1)句子的语气类。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。(2)句子的结构类。包括单句和复句。(3)一个句子从不同的角度或标准看，可以属于多个不同的类别。如：①“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。②“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。2．句子成分(1)概念根据词或短语在句子中的结构关系，句子可以划分为不同的组成成分，这些组成成分就是句子成分。汉语传统语法学分析句子的“句子成分分析法”与分析短语的“直接成分分析法”不同。这两种方法先按被陈述与陈述的关系，把句子划分成两个部分，即主语部分和谓语部分。在主语部分中可以找出主语中心语，在谓语部分中可以找出谓语中心语。主语和谓语是句子的主干成分。谓语动词支配涉及的对象是宾语部分，在宾语部分可以找出宾语中心语。谓语后面补充说明谓语的成分是补语。宾语和补语是句子的连带成分。修饰、限制主语或宾语的成分是定语。修饰限制谓语的成分是状语。定语和状语都是句子的附加成分。主语用“”表示谓语用“____”表示宾语用“”表示定语用“()”表示状语用“[]”表示补语用“〈〉”表示独立成分用“△”表示(2)句子主要成分简表定义例句说明主语主语是被陈述的对象，在句首，能回答“谁”或者“什么”等问题。龙须沟啊，不是坏地方。明天这个时候，我们就可以走出戈壁滩了。院子里静悄悄的。骄傲是无知的产物。常作主语的有：名词、代词、数量短语、联合短语、“的”字短语。动宾短语、偏正短语、动词、形容词也可作主语。谓语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。窗花剪好了。他终于露出了笑容。只生一个孩子好。远近高低各不同。今天星期一。谓语通常由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当，在一定条件下也可由名词性短语、数量短语、主谓短语充当。宾语宾语用在谓语动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，用以回答“谁”或“什么”。知识能够满足人的精神需要。海棠已经有红的了。谁说女子不如男？我给你们俩十朵玫瑰花。常作宾语的有：名词、代词、数量短语、联合短语、“的”字短语。动宾短语、偏正短语、动词、形容词也可作宾语。定语定语是修饰主语和宾语的成分，可分为描写性定语和限制会场洋溢着(欢乐)的气氛。袁野看中了(一块)(售价789元)的劳力士金表。除副词外，实词和短语一般都可以作定语。性定语。描写性定语指明主语或宾语是“什么样的”；限制性定语主要起区别作用，指明主语或宾语是“哪一个”，表示时间、处所、领属、环境、范围、用途、质料、数量等。状语状语是修饰限制谓语的成分。在句子中经常处于两种位置。一种是处在谓语之前，主语之后，这种状语称作句中状语；另一种是处在主语之前的句首，称作句首状语，往往表示时间或处所。他[非常]恐惧。同学们[热烈]地鼓起掌来。咱们[办公室]谈。女人[在船艄头]烧饭。副词的主要功能就是作状语，形容词性短语、时间名词、方位名词、能愿动词、介宾短语也经常作状语。补语补语是谓语后面补充说明谓语的成分，说明动作行为的结果、趋向、数量、时间、处所、状态或说明性质的程度等。水生笑了〈一下〉。我们打〈通〉了她的思想。那算〈得了〉什么？补语由动词性短语、形容词性短语、介宾短语和副词“很”“极”等构成。(3)附属成分(独立成分)附属成分不与句中任何别的成分发生结构关系，在句中的位置往往也不固定。主要有以下几种：①插入语A．在句中引起对方注意的。这类插入语有“你看”“你听”“你想想”“大家看看”“请看”等。如：大家看．．．，他多刻苦啊！b．表示对情况的推测的。这类插入语有“据我看”“看样子”“说不定”“看起来”等。如：看样子．．．，天要晴了。c．表示消息的来源、说法的依据的，或表示对某件事情的分析的。这类插入语有“据说”“相传”“一般来说”等。如：据说．．，郝老师不教我们班了。d．表示强调、总括、举例、解释或在句子前头起关联作用的。这类插入语有“尤其是……”“包括……”“例如……”“首先”“总而言之”等。如：所有的报纸，包括《人民日报．．．．．．．》，都应重视这个问题。书写时，插入语的前后一般要有逗号。②称呼语。用来称呼对方，引起注意。如：大师傅．．．，白天的事你千万不要见怪。③感叹语。表示惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情。如：A．啊呀．．，老孙，想不到是你来了。b．嗯．，我这就走。④拟声语。独立用象声词摹拟事物发出的声音。如：A．满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣．．．．，片刻不息。b．轰隆隆．．．，轰隆隆．．．！我们的大炮开始还击了。(二)复句单句的概念及类型1．复杂单句分析(1)复杂单句的概念一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单；如果由复杂短语充当句子的某一个或某几个成分，单句就复杂了，这就是结构复杂的单句。它和复杂短语的道理是一样的。(2)复杂单句的种类①主干复杂化的单句(主干由短语或复杂短语来充当)。如：A．(白求恩同志毫不利己专门利人)的精神鼓舞着我们。(主语由偏正短语充当)b．他们是(世界上一切伟大人民的优秀)之花。(宾语由偏正短语充当)②附加成分复杂化的单句。第一，附加成分由短语充当。如：a．这是(我的老朋友)的作品。(定语由偏正短语充当)b．[1949年10月1日]，毛主席[在天安门城楼上向全世界庄严]宣告：“中华人民共和国成立了！”(状语由多个短语充当)c．我们的同学来〈自全国各地〉。(补语由介宾短语充当)第二，附加成分由复句结构充当。如：我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且增强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。(宾语由递进复句充当)2．复句(1)复句类型。复句是由两个或两个以上意义紧密联系、结构相互独立的单句(即分句)组成的句子。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示。复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，据此可以分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的、连锁等类型的复句。类型定义常用的关联词语举例并列复句没有主次之分的分句并列，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况。“既A，又B”“不是A，而是B”(1)单丝不成线，独木不成林。(2)不是意识决定存在，而是存在决定意识。承接复句也称顺承复句、连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作，顺序不能调换。“A，于是B”“A，然后B”“A，接着B”“A，便B”(3)他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。递进复句由有递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思比前一个分“不但(不光、不只)A，而且(还、又)B”“而且”“并(4)他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。句更进一层。且”“尤其”“尚且A，何况B”“别说A，就连(就是)B”选择复句几个分句分别说出几种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”“非此即彼”“与其这样不如那样”等意思。“或者(或)A，或者(或)B”“不是A，就是B”“是A，还是B”“与其A，不如B”(5)不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。转折复句由两个有转折关系的分句组成，后面分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转为相反的意思。“虽然A，但是B”“A，不过B”“可是”“然而”“却”(6)人类是伟大的，然而自然更伟大。因果复句由两个有因果关系的分句组成，分句之间是原因和结果的关系。“因为A，所以B”“既然A，就(那么)B”“因此”(7)因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。假设复句由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。“如果(倘若)A，就(那么)B”“即使(纵然)A，也B”“假如”“假使”“假若”“要是”(8)假如产品质量不好，数量再多，也没有使用价值。条件复句由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。“只要A，就B”“只有(除非)A，才B”“无论(任凭)A，都(也)B”(9)只有党风正，才能事业兴。解说复句也称总分复句，由总提和分说两部分组成，总提用一个分句，分说与总提相应，用几个分句表达。“即”“就是说”(10)战争分为两类：一类是正义的，一类是非正义的。(11)我们正处于这样一个历史阶段，即我们相信两国的关系能提高到一个新的高度。目的复句由两个有目的关系的分句组成，一个分句为行为，一个分句为目的。“为了”“为的是”“以免”“省得”(12)你快让他进去，以免闹情绪。连锁复句由两个或两个以上有连锁关系的分句组成，前后分句紧密相连，前一个分句怎么样，后一个分句就怎么样。“一……就……””越……越……”“谁……谁……”“哪里……哪里……”(13)他越客气，老杨同志越觉得不舒服。(2)紧缩句。紧缩句是用单句形式表达复句内容的一种特殊句式，它属于复句范畴，但不同于复句。紧缩句常见的固定格式有：“A就B”“一A就B”“再A也B”“不A也B”“非A不B”“越A越B”。如：①他一有空就打游戏。②人越多越好。(3)多重复句及分析。多重复句是分句之间的关系在两个层次以上的复句。分析多重复句的层次和关系，可采用“划线法”。用“|”划出第一层，并注明逻辑关系；用“||”划出第二层，并注明逻辑关系。依此类推。分析多重复句的步骤：第一步，要统观全局，从总体上分析，找出全句第一层的有关分句，弄清分句之间的关系；第二步，对第一层次的各个分句作分析，弄清它们之间的关系。依此类推，直到分析到所有的分句都是单句为止。分析多重复句，一看分号，二看关联词语，三看逻辑关系。有分号，就在分号处划一层。如果一个复句没有关联词语，那就看分句之间的逻辑关系。如：①想有乔木，||||(并列)②想看好花，|||(条件)③一定要有好土；||(并列)④没有好土，|||(条件)⑤便没有好花，|(因果)⑥所以土实在较花木还重要。3．句群句群由句子组合而成，是汉语里最大的语言使用单位。句群中的句子在语意上前后衔接连贯，从几个方面共同说明一个中心语意。句与句的组合方式基本和复句相同。(1)句群的特点①一个句群至少要有两个单句或复句，每个句子以句号、叹号或问号等标点为标志。如：风，更猛了。雪，更大了。②构成句群的几个句子之间，有一定的逻辑关系，靠语序，或靠关联词语组合起来。如：就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。牧场上长着青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。③一个句群要有一个中心语意。表达中心语意的句子，叫中心句，如特点②语段的第一句。(2)句群的类型①并列句群，由两个或两个以上有并列关系的句子构成。如：王羲之的楷书匀称俊俏、挺拔多姿。王羲之的草书用笔多变，流畅丰富而有韵致。②承接句群，由两个或两个以上有承接关系的句子构成。如：有时天边有黑云，而且云片很厚。太阳出来了，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放出了光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空。甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。③选择句群，由两个或两个以上有选择关系的句子构成。如：面对黑暗的现实世界，我们是随波逐流，失去自我呢？还是坚持自己心中的理想，保持内心的纯洁呢？④递进句群，由两个或两个以上有递进关系的句子组成。如：我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见，而且他对于我渐渐地又几乎变成一种威压，甚至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。⑤转折句群，由两个或两个以上有转折关系的句子构成。如：他文化程度不高，也不具备专业知识，可是他凭借自己的勤奋努力，成为了行业中的顶尖高手。⑥因果句群，由两个或两个以上有因果关系的句子构成。如：在古代文论中，我们常常见到“文”和“质”这一对词语，它们被用来评论作家作品，概括一定时