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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中化学《空气》学案鲁科版选修
用心爱心专心1课题1:空气【学习目标】1、了解空气的主要成分,了解氧气,氮气,稀有气体的主要物理性质和用途;2、掌握粗略测定空气中氧气含量实验的操作和实验误差分析;3、能用实验事实说明空气是混合物,认识混合物和纯净物的概念;4、初步学习科学实验的方法,进行观察,记录,并初步学习分析实验现象。【学法点击】1.空气的组成:(体积比)氧气;氮气;稀有气体;二氧化碳;其他气体和杂质.说明:稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称,这些气体没有颜色没有气味一般不与其他物质发生化学反应,故也叫惰性气体。一般说来,空气的成分是比较固定的,空气的密度为1.293克/升。2.空气中氧气的体积含量测定:(09兰州)右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹讨论:①如果进入瓶中的水少于瓶子容积的1/5,原因是什么?②红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?③如果在本实验中用蜡烛代替红磷,可不可以?为什么?3.混合物和纯净物:讨论:一杯蒸馏水、一份蔗糖、一份食盐。混合后如何?纯净物定义:。如:等混合物定义:。如:等【我来试试】:指出下列物质是混合物还是纯净物,用序号填写。①氧气②白酒③二氧化碳④铜⑤蒸馏水⑥自来水⑦纯净的空气⑧冰水共存物⑨铁水⑩液态氮气属于混合物的是:属于纯净物的是:混合物和纯净物区别和联系:项目混合物纯净物概念由两种或两种以上物质混合而成。这些物质间没有发生化学反应,各自保持原有的性质由一种物质组成区别⒈多种物质;⒉没有固定的组成和性质⒈一种物质;⒉有固定的组成和性质联系实例空气、溶液、合金氮气、氧气、二氧化碳【中考链接】用心爱心专心21.(09苏州)下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%2.(09烟台)下列有关空气各成分的说法正确的是()A氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物3.(09泉州)2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水4.(08海南)空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气5.(08湖北)夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳6.(08湖北宜昌)空气中体积分数最高的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体7.(08河南)某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这种现象解释合理的是()①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④甲同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出A.只有①③B.只有②④C.只有①②D.只有①②③④8.田径运动会上,发令枪所用的原料之一是红磷,你认为运动员起跑的依据是什么?记录员按表的依据是什么?为什么呢?9.某仓库,要求控制库内空气中氧气的含量,需要对仓库内气体取样检验,现有可选用的实验用品如下:橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗,请用最简单的方法,取出库内气体的样品。【知识达标】用心爱心专心31.下列关于空气的说法错误的是()A.空气是一种重要的自然资源B.空气主要由氮气和氧气两种气体组成C.空气不是单一的一种物质,而是由多种物质组成的一种混合物D.从远古到现在,空气中各种成分的含量一直没有变2.下列气体排放到空气中,不会造成空气污染的是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.一氧化碳3.下列属于纯净物的是()A.新鲜的空气B.澄清石灰水C.矿泉水D.液氧4.(08广西贵港)2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水5.(08河北)(4分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能。6.(08泰州)为测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了图7所示的实验,在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷在空气中燃烧的温度为40℃),然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为;冷却至原来温度时,松开手,活塞最终将回到刻度处,试回答白磷燃烧的原因。
本文标题:高中化学《空气》学案鲁科版选修
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