高中地理3.4《海水运动》教案第1课时旧人教版必修上册

亿库教育网海水运动教学目标：1、了解海水运动的三种主要形式，理解洋流的形成原因、分布规律以及对地理环境的影响。2、能够用综合的观点分析地理问题，具有相应的知识迁移能力。重点：洋流的形成以及洋流对地理环境的影响难点：洋流的成因以及世界大洋的洋流分布规律和洋流的名称导入：在第二次世界大战中，德国曾使用还水运动（密度流），给英国以沉重打击。当时，德国的潜水艇在关闭发动机的情况下，依靠直布罗陀海峡的密度流，很顺利地通过了由英军严密把守的直布罗陀海峡，由于德军关闭了潜艇发动机，没有声波等的传递，巧妙地躲避了英军的监视与袭击，在密度流的帮助下，绕到英军的背后，突发袭击，给予英军很沉重的打击。这一事例，在战争史上成为成功运用密度流的一个典范。教学过程：一、海水运动形式[阅读总结]读教材P72~73，讨论海水的主要运动形式的成因：运动形式波浪潮汐洋流概念形成原因重点：钱塘江大潮成因：，，。民间谚语“初一、十五涨大潮，二十二、二十三，到处见海滩。”形成原因是什么？潮汐：大潮，小潮。二、洋流的形成及分类：1.按成因分风海流密度流补偿流概念形成原因典型代表亿库教育网按性质分：暖流，寒流。动动手！90º60º30º0º30º60º90º三、表层洋流分布规律：80012004000深度（m）100W40W直布罗陀岩床300km密度流西东大西洋地中海亿库教育网思考：世界大洋表层洋流有什么分布规律？［练习］北半球中高纬度大陆的东岸比西岸（）A、温度高、盐度高B、温度高、盐度低C、温度低、盐度低D、温度低、盐度高1、中低纬度海区，以副热带为中心，在北半球形成()时针环流，南半球形成()时针环流。（反气旋型环流）2、北半球中高纬度海区，形成()时针大洋环流[气旋型环流],南半球()。3、南极大陆的外围，形成西风漂流（寒流）。由于南极大陆上盛行极地东风，将南极大陆中的寒冷气流吹入周围海域，汇入西风漂流中，形成寒性的洋流。4、在北印度洋海区，受季风影响，形成季风洋流：夏季：西南季风——冬季：东北季风——四、洋流对地理环境的影响1、洋流对气候的影响全球的大洋环流，对高低纬度间的热量输送和交换，调节全球的热量分布，有着重要的意义。暖流：，北大西洋南流对西欧海洋性气候的形成有重要作用寒流：，西澳大利亚寒流对澳大利亚西海岸的荒漠气候形成起到重要作用。暖流经过的海区海水等温线向高纬度突出；寒流经过的海区海水等温线向低纬度突出。（如右图）2、对海洋生物的影响在寒暖流交汇处，海水发生搅动，可是深层的营养物质上泛到海洋表层，浮游生物因养料丰富而大量繁殖，鱼类大量繁殖，经常形成大型的渔场。渔场名称暖流寒流北海道渔场北海渔场纽芬兰渔场注：秘鲁渔场是由于上升流形成的3、洋流对海洋环境的影响陆地上的污染物质进入海洋以后，洋流可以把近海的污染物质带到其他海域，这样有利于污染物的扩散，但是也扩大了污染的范围。亿库教育网等温线变化规律：课后巩固练习：1、读图，图中曲线为海洋表层海水等温线，箭头为洋流流向，下列叙述正确的是（）A．甲为南半球暖流B．乙为北半球暖流C．甲为北半球寒流D．乙为南半球寒流19°C15°C17°C17°C15°C19°C（甲）（乙）2、在世界四大渔场中，不属于寒暖流交汇形成的是（）A．北海道渔场B．北海渔场C．纽芬兰渔场D．秘鲁渔场3、当印度洋北部海区洋流呈顺时针方向流动时（）．A．是到南极进行考察的最好季节B．悉尼正值多雨C．巴西高原草原上一片枯黄D．驯鹿成群向南迁徙到亚寒带针叶林带4、当一艘客轮从西非经大西洋，过直布罗陀海峡、红海、向东横渡北印度洋，一路上均为昼短夜长，客轮通航情况应为（）．A．先顺航、后逆航、再顺航B．先顺航、后逆航C．先逆航、后顺航、再逆航D．先逆航、后顺航5、读“世界洋流模式图”回答：（1）若用箭头表示洋流方向，其中CBDE形成以______为中心，呈___时针方向的大洋环流。其中HIJ形成以______为中心，呈____时针方向的大洋环流。经过J的洋流名称是________。（2）若以寒、暖流区分，图中AB为_____；FH为_____；BC为____；HI为____。若以成因区分，DE、BC为_______；图中唯一的箭头所代表的洋流属于______。（3）若该图表示太平洋，以下字母代表的洋流名称是：CE_________AC__________BD___________CE、AC交汇处是_______渔场，FH附近是_____渔场。（4）若该图表示大西洋，以下字母代表的洋流名称是：BC___________，CE__________，CE、AC交汇处为_______渔场。课后记：ABCDEFGHIJ第5题