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第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的含义?用于交换的劳动产品2.商品的基本属性?价值和使用价值。3.货币的含义和本质?含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质:一般等价物4.货币的职能?5个:基本职能:价值尺度、流通手段;其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币。5.纸币的含义,发行量?国家(某些地区)发行、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。6、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀:实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。②通货紧缩:实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。7.经济收支往来两种结算方式?现金结算;转账结算8.结算中经常使用的信用工具?信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票。9.汇率变化P10100美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值10.保持人民币币值稳定的意义?P10第二课多变的价格`1.影响价格的因素有哪些?价值决定价格,供求影响价格,价值由社会必要劳动时间决定。价格和供求的关系是什么?P12、132.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率的关系成反比3.个别劳动时间对商品生产者的意义?个别劳动时间低于社会必要劳动时间处于有利地位。个别劳动时间高于社会必要劳动时间,处于不利地位。决定了生产者必须努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高劳动生产率。4.价值规律的基本内容和表现形式?基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大),如何理解“需求有弹性,弹性各不同?6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同(替代品之间的价格与需求同方向变化,互补品之间的价格与需求反方向变化),互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响(调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品)第三课多彩的消费1.影响消费水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入是基础和前提和物价总体水平)2.消费类型的三种划分(有形商品消费和劳务消费;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费)3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入)4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义?P21食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数越大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料和享受资料的增加,影响消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。5.影响消费的心理有哪些?如何评价?(1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费(3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费6.如何做理智的消费者(必须树立正确的消费观,践行正确的原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗)第二单元投资与创业第四课、生产与经济制度1.生产和消费的关系(生产决定消费,消费对生产具有反作用)2.社会再生产过程的四个环节及相互关系3.为什么大力发展生产力理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量现实原因:我国的主要矛盾决定意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力?一是坚持以经济建设为中心不动摇,二是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三是加快科技发展,推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的。它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。6、国有经济的含义、作用及表现?主导作用7、公有制主体地位的体现?公有资产在社会总资产中占有优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用8公有制经济的组成部分?国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有、集体成分9、公有制的实现形式?股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义?公有制主要实现形式是股份制10、非公有制经济的地位是什么?比较个体经济与私营经济?外资经济的作用是什么?非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分第五课企业与劳动者1、企业的含义?现代企业主要的典型的组织形式?公司制2、公司的含义,法定的公司形式及两者的比较。有限责任公司;股份有限公司3、公司的组织机构?决策机构、执行机构和监督机构。公司制的优点?独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构4、股东的权利义务?P385、公司经营成功的因素有哪些?(1)正确的经营战略;(2)形成自己的竞争优势;(3)树立良好的信誉和企业形象6在激烈的市场竞争中,经营不善的企业会?被兼并或面临破产7、劳动的意义是什么?就业的意义是什么?我国的就业形势怎样?如何解决我国的就业问题?劳动是人类文明进步发展的源泉:(1)就业是民生之本(2)就业使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富(3)劳动者通过就业取得劳动报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力不断在生产(4)劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展:形势严峻:解决就业问题:P428、为什么要维护劳动者的权益?如何维护劳动者的权益?P44第六课投资的选择1、我国居民的投资方式有哪些?分别有什么特点?储蓄存款(便捷)、股票(高风险、高收益同在)、债券(稳健)、保险(规避风险)2、商业银行的业务有哪些?(存款业务、贷款业务、结算业务。)作用是什么?利息的计算,储蓄的种类及特点。3、股票的含义、股票投资的收入来源(股息和红利收入;股票价格上升带来的差价)、发行股票的意义。P534、债券的含义,分类(国债、金融债券、企业债券)及各类债券的特点。5、商业保险的含义、分类(人身保险、财产保险)第三单元收入与分配第七课个人收入与分配1、我国现阶段的分配制度?(按劳分配为主体,多种分配方式并存)2、我国为什么要实行按劳分配?必要性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。3、其他分配方式包括(个体劳动者按劳动成果分配;按生产要素分配)。参与收益分配的生产要素有哪些?劳动、资本、技术和管理。分配方式与所有制相适应:公有制(国有经济、集体经济)一定有按劳分配;个体经济一定是按个体劳动者按劳动成果分配;私营经济和外资经济,以按生产要素分配为主;现代公有制经济中往往是按劳分配和按生产要素分配相结合。4、效率和公平的关系是什么?P66效率与公平既有一致性又有矛盾性。一致性表现为:(1)效率是公平的物质基础,只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实现社会公平,没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。(2)公平是提高效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性。5、坚持效率优先,兼顾公平P66效率优先:发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源利用率,同时,兼顾公平:要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力第八课国家收入的分配1、取得财政收入的渠道有哪些?税(最主要部分)、利、债、费2、影响财政收入的因素是什么?P69经济发展水平(最根本)和分配政策3、财政支出按用途分为哪些内容?经济建设支出(占首位)科教文卫支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出。社会保障支出指国家财政为公民提供的社会保险、社会福利、社会救济和社会优抚各种费用4、财政的作用是什么?P74-75(1)集中力量办大事:A促进资源合理配置;B调控经济平稳运行;C促进经济社会发展(2)人民生活有保障:A巩固国家政权的物质保障;B建立和完善社会公共服务体系的物质保证;C实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障第九课征税与纳税1、税收的特征是什么?税收具有强制性、无偿性和固定性。2、什么是增值税?征收的意义是什么?增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。征税对象:增值额意义:避免重复征税,防止企业的偷漏税行为;有利于生产专业化和体现公平竞争,有利于财政收入的稳定增长。3、征收个人所得税的对象:个人所得额意义:是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段4纳税人与负税人关系?P70公民不一定是纳税人5、依法纳税是公民的基本义务:在我国,税收取之于民,用之于民。国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。公民应积极行使纳税人的权利:公民要增强自己对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的使用。6、四种违反税法的表现:偷税,指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为;欠税,拖欠税款;骗税,指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为;抗税,暴力、威胁等手段拒不缴纳。第四单元面对市场经济第十课走进社会主义市场经济1、配置资源的两种基本手段?计划和市场2、市场经济的含义?市场在资源配置中起基础性作用,宏观调控不起基础性作用3、市场如何配置资源?通过价格、供求和竞争,实现资源优化配置4、市场交易原则?自愿、平等、公平、诚实信用5、加强社会信用制度建设的必要性:是市场经济正常运行必不可少的条件是规范市场秩序的治本之策。具体要求:形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度。建立信用监督和失信惩戒制度。6、如何规范市场秩序?法律和道德(诚信)P80市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动者都必须学法、懂法、守法、用法。既依法办事,又能用法律保护自己的权益。同时,应该树立诚信观点,遵守市场道德。7、社会主义市场经济的基本特征?①坚持公有制的主体地位,这是基本标志②以共同富裕为根本目标③国家能实行强有力的宏观调控(内在要求)8、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性?①市场调节不是万能的②市场经济固有的缺陷(自发性、盲目性、滞后性),完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化③公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控9、宏观调控的含义、主要目标(促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡)、宏观调控的三大手段?(经济手段和法律手段为主,行政手段为辅)10、为什么要把两只手结合起来?(1)市场调节是无形的手,宏观调控是有形的手(2)市场是优化资源配置的有效形式(3)但是市场调节有自发性、盲目性、滞后性等缺陷(4)所以需要把市场调节和宏观调控结合起来,克服市场的弱点和缺陷,促进经济健康发展十一课小康社会的经济建设1、2020年我国的奋斗目标(全面建设小康社会)小康社会经济建设方面的目标?2、要树立科学发展观的原因?P98单纯追求经济增长速度的危害科学发展观的内涵?P98-99以人为本,全面、协调、可持续的发展。(理解)以人为本是本质和核心;全面发展:政治、经济、文化、生态;协调:五个统筹可持续发展:促进人与自然和谐,经济发展和人口、资源、环
本文标题:高中政治必修一知识点总结
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