2018届高考英语一轮复习教案：自由填空第五讲　名词性从句

1第五讲　名词性从句PartⅠ　真题变式体验1．[2015·福建高考]—Iwonder________Maryhaskeptherfigureafteralltheseyears.—Byworkingouteveryday.答案：how　由句子结构分析“wonder”后为宾语从句，由答语内容知宾语从句中用how引导，how在宾语从句中作方式状语。2．[2015·湖南高考]Youhavetoknow________you'regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.答案：where　由句子结构分析“________you'regoing”为know的宾语从句，而宾语从句中缺少go的地点状语，故用where引导。3．[2015·陕西高考]Readingherbiography,Iwaslostinadmirationfor________DorisLessinghadachievedinliterature.答案：what　由句子结构分析，“for”后为它的宾语从句，而宾语从句中缺少动词“achieved”的宾语，故用what。4．[2015·重庆高考]Wemustfindout________Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.答案：when　由句子结构分析，“________Karliscoming”为动词短语“findout”的宾语从句，从句中只能填连接副词，由主句的逻辑意义可知从句中应用when作时间状语。5．[2015·四川高考]Theexhibitiontellsus________weshoulddosomethingtostopairpollution.答案：why　从句子结构分析可知考查“tell”的宾语从句，且从句中的逻辑意义可知用连接副词why在从句中作原因状语。6．[2015·安徽高考]Ashipinharborissafe,butthat'snot________shipsarebuiltfor.答案：what　由句子结构分析考查表语从句，且表语从句中缺少介词“for”的宾语，故用what。7．[2014·大纲全国卷]Exactly________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.答案：when分析句子结构可知，设空处为主语从句的引导词，从around1565判断，这里指时间，故填when。8．[2014·北京高考]Thebestmomentforthefootballstarwas________hescoredthewinninggoal.答案：when根据设空处前面的“Thebestmoment”可知表语从句中缺少时间状语，故填when。9．[2014·天津高考]Ithink________impressesmeabouthispaintingisthecoloursheuses.答案：what根据分析可知在主语从句“________impressesmeabouthispainting”中，所缺的词作主语且表示“物”，所以填what。10．[2014·重庆高考]—IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversity2yesterday?—Yeah,butIhavenoidea________hedidit;that'soneofhisfavoriteuniversities.答案：why根据句意填why。why引导同位语从句。　PartⅡ　语篇真题演练阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。[2012·广东高考]Marywillneverforgetthefirsttimeshesawhim.Hesuddenlyappearedinclassoneday,__16__(wear)sunglasses.Hewalkedinasifhe__17__(buy)theschool!AndthewordquicklygotaroundthathewasfromNewYorkCity.ForsomereasonhesatbesideMary.Maryfelt__18__(please),becausethereweremanyemptyseatsintheroom.Butshequicklyrealizedthatitwasn'ther,itwasprobablythefactthatshesatin__19__lastrow.__20__hethoughthecouldescapeattentionbysittingattheback,hewaswrong.Itmighthavemadeitalittle__21__(hard)foreverybodybecauseitmeanttheyhadtoturnaround,butthatdidn'tstopthekidsintheclass.Ofcoursewhenevertheyturnedtolookathim,theyhadtolookatMary,__22__madeherfeellikeastar.“Doyouneedthoseglassesformedicalreasons？”theteacherasked.Thenewboyshookhishead.“ThenI'dappreciateitifyoudidn'tweartheminclass.IliketolookatyoureyeswhenI'mspeakingtoyou.”Thenewboylookedattheteacher__23__afewsecondsandalltheotherstudentswondered__24__theboywoulddo.Thenhetook__25__off,gaveabigsmileandsaid,“That'scool.”Step1：通读全文，掌握主旨大意。本文主要讲述的是Mary与新转来的学生在课堂上发生的一些趣事。Step2：逐题解答，确定答案。16．wearing。根据结构可知，此处考查非谓语动词，判断wear的逻辑主语。17．had_bought。asif后面跟的虚拟语气，表示与过去事实相反的假设。18．pleased。felt为系动词，其后跟形容词，注意please的形容词形式。19．the。考查冠词用法。20．If。根据句式结构可知，此处考查连词，根据语义来判断此处填表示条件的连词if。21．harder。考查形容词的用法，alittle用来修饰比较级，结合语境可知。22．which。此处考查定语从句，根据句子可知此处考查非限制性定语从句。which引导定语从句并在从句中作主语。23.for。根据空格位置可知此处应填介词，结合语义可知答案。24．what。考查名词性从句用法，根据wonder后跟从句可知，该从句为宾语从句，因此按宾语从句选择连词的方法确定答案。25．them。根据句子结构可判断考查代词用法，结合语义，判断代替的内容确定答案。Step3：代入验证。需考虑语法结构正确且语义符合逻辑，语法结合语义才能确保万无一失。3知识清单(1)各种名词性从句的结构特点；(2)常用连接代词及连接副词的运用条件；(3)对于what/that/whatever/whether/if等易混名词性从句的掌握；(4)it在名词性从句中作形式主语和形式宾语的用法；(5)that的省略情况以及各从句的时态与语序问题。学情分析考生在学习从句的过程中存在着以下几点问题：(1)句子结构分析不清，对各种从句类型无法准确判断；(2)引导词在从句中的使用情况不熟练，也不能准确运用，例如what与which，what与whatever等；(3)名词性从句与定语从句中的引导词混用，比如关系代词that引导定语从句，在从句中作主语或宾语，而在名词性从句中that不作任何成分，只起连接作用；(4)对从句中的语序及时态意识淡漠，而造成一些不必要的错误。考点一　名词性从句的不同类型及其结构分析下列例句，归纳各名词性从句的结构。1主语从句①ThatyouarecomingtoLondonisthebestnewsIhaveheardthislongtime.长久以来我听到的最好的消息就是你要来伦敦。②WhatmattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.学习英语最重要的是足够的训练。③Itisnoneofyourbusinesswhatotherpeoplethinkaboutyou.Believeyourself.其他人怎么想你不关你的事，要相信你自己。④Itisobvioustothestudentsthattheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.显而易见，学生应该为他们的未来做好充分准备。归纳：主语从句的结构：(1)(例句①②)___________________________________________答案：连接词＋主语＋谓语＋其他＋谓语＋其他。(2)(例句③④)___________________________________________答案：It(形式主语)＋谓语＋其他＋连接词＋主语＋谓语＋其他。42宾语从句①I'mafraid(that)Ican'tacceptyourinvitation.恐怕我不能接受你的邀请。②IfinditnecessarythatweshouldspendmoretimepractisingspokenEnglish.我发现花更多时间练习英语口语是必要的。③Tomisaniceboyexceptthatheissometimeslateforschool.汤姆除了有时候迟到外，还是很不错的男孩。④Idon'tthinkthatyoushouldgoabroadinthefuture.我认为你将来不应该出国。归纳：宾语从句的结构：(1)(例句①)_____________________________________________答案：表示情感的形容词＋连接词＋主语＋谓语＋其他。(2)(例句②)_____________________________________________答案：及物动词＋it＋宾补＋连接词＋主语＋谓语＋其他。(3)(例句③④)___________________________________________答案：及物动词(短语)/介词＋连接词＋主语＋谓语＋其他。3表语从句①Mydecisionwasthatallofusaretostartat6o'clocktomorrowmorning.我的决定是我们所有人明天早上6点出发。②ThelasttimewehadgreatfunwaswhenwewerevisitingtheWaterPark.我们上次玩得很快乐是我们在游览水上公园的时候。③Asisknowntous,Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.众所周知，中国再也不是从前的中国了。④Onereasonforherpreferenceforcitylifeisthatshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.她偏爱城市生活的一个原因是她可以很方便进出像商场和饭店这样的地方。归纳：表语从句的结构：________________________________________________________答案：系动词＋连接词＋主语＋谓语＋其他。4同位语从句①Weshouldconsiderthestudent'srequestthattheschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.我们应该考虑学