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第1页(共32页)2015年10月31日nksage的高中数学组卷一.解答题(共21小题)1.(2014•浙江)已知数列{an}和{bn}满足a1a2a3…an=(n∈N*).若{an}为等比数列,且a1=2,b3=6+b2.(Ⅰ)求an和bn;(Ⅱ)设cn=(n∈N*).记数列{cn}的前n项和为Sn.(i)求Sn;(ii)求正整数k,使得对任意n∈N*均有Sk≥Sn.2.(2015•广东)数列{an}满足:a1+2a2+…nan=4﹣,n∈N+.(1)求a3的值;(2)求数列{an}的前n项和Tn;(3)令b1=a1,bn=+(1+++…+)an(n≥2),证明:数列{bn}的前n项和Sn满足Sn<2+2lnn.3.(2013•广东)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,,n∈N*.(1)求a2的值;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有.4.(2014•广东)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn满足Sn2﹣(n2+n﹣3)Sn﹣3(n2+n)=0,n∈N*.(1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有++…+<.5.(2013•广东)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足4Sn=an+12﹣4n﹣1,n∈N*,且a2,a5,a14构成等比数列.(1)证明:a2=;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有.第2页(共32页)6.(2012•广东)设数列{an}的前n项和为Sn,满足2Sn=an+1﹣2n+1+1,n∈N*,且a1,a2+5,a3成等差数列.(1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有.7.(2015•重庆)在数列{an}中,a1=3,an+1an+λan+1+μan2=0(n∈N+)(Ⅰ)若λ=0,μ=﹣2,求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若λ=(k0∈N+,k0≥2),μ=﹣1,证明:2+<<2+.8.(2014•天津)已知q和n均为给定的大于1的自然数,设集合M={0,1,2,…,q﹣1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn﹣1,xi∈M,i=1,2,…n}.(Ⅰ)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;(Ⅱ)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn﹣1,t=b1+b2q+…+bnqn﹣1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.证明:若an<bn,则s<t.9.(2012•重庆)设数列{an}的前n项和Sn满足Sn+1=a2Sn+a1,其中a2≠0.(Ⅰ)求证:{an}是首项为1的等比数列;(Ⅱ)若a2>﹣1,求证,并给出等号成立的充要条件.10.(2013秋•梁子湖区校级月考)已知函数.(I)若x≥0时,f(x)≤0,求λ的最小值;(II)设数列{an}的通项an=1+.11.(2011•广东)设b>0,数列{an}满足a1=b,an=(n≥2).(1)求数列{an}的通项公式;(2)证明:对于一切正整数n,an≤+1.12.(2011•天津)已知数列{an}与{bn}满足bn+1an+bnan+1=(﹣2)n+1,bn=,n∈N*,且a1=2.(Ⅰ)求a2,a3的值(Ⅱ)设cn=a2n+1﹣a2n﹣1,n∈N*,证明{cn}是等比数列第3页(共32页)(Ⅲ)设Sn为{an}的前n项和,证明++…++≤n﹣(n∈N*)13.(2011•重庆)设实数数列{an}的前n项和Sn满足Sn+1=an+1Sn(n∈N*).(Ⅰ)若a1,S2,﹣2a2成等比数列,求S2和a3.(Ⅱ)求证:对k≥3有0≤ak≤.14.(2011•湖南)已知函数f(x)=x3,g(x)=x+.(Ⅰ)求函数h(x)=f(x)﹣g(x)的零点个数.并说明理由;(Ⅱ)设数列{an}(n∈N*)满足a1=a(a>0),f(an+1)=g(an),证明:存在常数M,使得对于任意的n∈N*,都有an≤M.15.(2011•浙江)已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1(a1∈R),且,,成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)对n∈N*,试比较与的大小.16.(2011•浙江)已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1为a(a∈R)设数列的前n项和为Sn,且,,成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式及Sn;(Ⅱ)记An=+++…+,Bn=++…+,当n≥2时,试比较An与Bn的大小.17.(2009•江西)各项均为正数的数列{an},a1=a,a2=b,且对满足m+n=p+q的正整数m,n,p,q都有.(1)当时,求通项an;(2)证明:对任意a,存在与a有关的常数λ,使得对于每个正整数n,都有.18.(2008•安徽)设数列{an}满足a1=0,an+1=can3+1﹣c,n∈N*,其中c为实数(1)证明:an∈[0,1]对任意n∈N*成立的充分必要条件是c∈[0,1];(2)设,证明:an≥1﹣(3c)n﹣1,n∈N*;第4页(共32页)(3)设,证明:.19.(2008•江西)数列{an}为等差数列,an为正整数,其前n项和为Sn,数列{bn}为等比数列,且a1=3,b1=1,数列是公比为64的等比数列,b2S2=64.(1)求an,bn;(2)求证.20.(2006•上海)已知有穷数列{an}共有2k项(整数k≥2),首项a1=2.设该数列的前n项和为Sn,且an+1=(a﹣1)Sn+2(n=1,2,…,2k﹣1),其中常数a>1.(1)求证:数列{an}是等比数列;(2)若a=,数列{bn}满足bn=(n=1,2,…,2k),求数列{bn}的通项公式;(3)若(2)中的数列{bn}满足不等式|b1﹣|+|b2﹣|+…+|b2k﹣1﹣|+|b2k﹣|≤4,求k的值.21.(2002•北京)数列{xn}由下列条件确定:x1=a>0,xn+1=,n∈N.(Ⅰ)证明:对n≥2,总有xn≥;(Ⅱ)证明:对n≥2,总有xn≥xn+1;(Ⅲ)若数列{xn}的极限存在,且大于零,求xn的值.第5页(共32页)2015年10月31日nksage的高中数学组卷参考答案与试题解析一.解答题(共21小题)1.(2014•浙江)已知数列{an}和{bn}满足a1a2a3…an=(n∈N*).若{an}为等比数列,且a1=2,b3=6+b2.(Ⅰ)求an和bn;(Ⅱ)设cn=(n∈N*).记数列{cn}的前n项和为Sn.(i)求Sn;(ii)求正整数k,使得对任意n∈N*均有Sk≥Sn.考点:数列与不等式的综合;数列的求和.菁优网版权所有专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)先利用前n项积与前(n﹣1)项积的关系,得到等比数列{an}的第三项的值,结合首项的值,求出通项an,然后现利用条件求出通项bn;(Ⅱ)(i)利用数列特征进行分组求和,一组用等比数列求和公式,另一组用裂项法求和,得出本小题结论;(ii)本小题可以采用猜想的方法,得到结论,再加以证明.解答:解:(Ⅰ)∵a1a2a3…an=(n∈N*)①,当n≥2,n∈N*时,②,由①②知:,令n=3,则有.∵b3=6+b2,∴a3=8.∵{an}为等比数列,且a1=2,∴{an}的公比为q,则=4,由题意知an>0,∴q>0,∴q=2.∴(n∈N*).又由a1a2a3…an=(n∈N*)得:,第6页(共32页),∴bn=n(n+1)(n∈N*).(Ⅱ)(i)∵cn===.∴Sn=c1+c2+c3+…+cn====;(ii)因为c1=0,c2>0,c3>0,c4>0;当n≥5时,,而=>0,得,所以,当n≥5时,cn<0,综上,对任意n∈N*恒有S4≥Sn,故k=4.点评:本题考查了等比数列通项公式、求和公式,还考查了分组求和法、裂项求和法和猜想证明的思想,证明可以用二项式定理,还可以用数学归纳法.本题计算量较大,思维层次高,要求学生有较高的分析问题解决问题的能力.本题属于难题.2.(2015•广东)数列{an}满足:a1+2a2+…nan=4﹣,n∈N+.(1)求a3的值;(2)求数列{an}的前n项和Tn;(3)令b1=a1,bn=+(1+++…+)an(n≥2),证明:数列{bn}的前n项和Sn满足Sn<2+2lnn.考点:数列与不等式的综合;数列的求和.菁优网版权所有专题:创新题型;点列、递归数列与数学归纳法.第7页(共32页)分析:(1)利用数列的递推关系即可求a3的值;(2)利用作差法求出数列{an}的通项公式,利用等比数列的前n项和公式即可求数列{an}的前n项和Tn;(3)利用构造法,结合裂项法进行求解即可证明不等式.解答:解:(1)∵a1+2a2+…nan=4﹣,n∈N+.∴a1=4﹣3=1,1+2a2=4﹣=2,解得a2=,∵a1+2a2+…+nan=4﹣,n∈N+.∴a1+2a2+…+(n﹣1)an﹣1=4﹣,n∈N+.两式相减得nan=4﹣﹣(4﹣)=,n≥2,则an=,n≥2,当n=1时,a1=1也满足,∴an=,n≥1,则a3=;(2)∵an=,n≥1,∴数列{an}是公比q=,则数列{an}的前n项和Tn==2﹣21﹣n.(3)bn=+(1+++…+)an,∴b1=a1,b2=+(1+)a2,b3=(1++)a3,∴bn=+(1+++…+)an,∴Sn=b1+b2+…+bn=(1+++…+)a1+(1+++…+)a2+…+(1+++…+)an=(1+++…+)(a1+a2+…+an)=(1+++…+)Tn=(1+++…+)(2﹣21﹣n)<2×(1+++…+),第8页(共32页)设f(x)=lnx+﹣1,x>1,则f′(x)=﹣.即f(x)在(1,+∞)上为增函数,∵f(1)=0,即f(x)>0,∵k≥2,且k∈N•时,,∴f()=ln+﹣1>0,即ln>,∴ln,,…,即=lnn,∴2×(1+++…+)<2+2lnn,即Sn<2(1+lnn)=2+2lnn.点评:本题主要考查数列通项公式以及前n项和的计算,以及数列和不等式的综合,利用作差法求出数列的通项公式是解决本题的关键.考查学生的计算能力,综合性较强,难度较大.3.(2013•广东)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,,n∈N*.(1)求a2的值;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有.考点:数列与不等式的综合;等差数列与等比数列的综合.菁优网版权所有专题:等差数列与等比数列.分析:(1)利用已知a1=1,,n∈N*.令n=1即可求出;(2)利用an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)即可得到nan+1=(n+1)an+n(n+1),可化为,.再利用等差数列的通项公式即可得出;(3)利用(2),通过放缩法(n≥2)即可证明.解答:解:(1)当n=1时,,解得a2=4(2)①第9页(共32页)当n≥2时,②①﹣②得整理得nan+1=(n+1)an+n(n+1),即,当n=1时,所以数列{}是以1为首项,1为公差的等差数列所以,即所以数列{an}的通项公式为,n∈N*(3)因为(n≥2)所以=.当n=1,2时,也成立.点评:熟练掌握等差数列的定义及通项公式、通项与前n项和的关系an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)、裂项求和及其放缩法等是解题的关键.4.(2014•广东)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn满足Sn2﹣(n2+n﹣3)Sn﹣3(n2+n)=0,n∈N*.(1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有++…+<.考点:数列与不等式的综合;数列递推式.菁优网版权所有专题:等差数列与等比数列;点列、递归数列与数学归纳法.分析:(1)本题可以用n=1代入题中条件,利用S1=a1求出a1的值;(2)利用an与Sn的关系,将条件转化为an的方程,从而求出an;(3)利用放缩法,将所求的每一个因式进行裂项求和,即可得到本题结论.解答:解:(1)令n=1得:,即.∴(S1+3)(S1﹣2)=0.∵S1>0,∴S1=2,即a1=2.第10页(共32页)(2)由得:.∵an>0(n∈
本文标题:高三数列大题放缩法的应用
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