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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业财务 > 高中政治必修二+71我国处理民族关系的基本原则(优质课获奖教案)
7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣高一政治备课组周海玲教学目标:1、知识目标:识记我国是一个统一的多民族国家;理解我国新型的民族关系、处理民族关系的原则及三者间的关系。2、能力目标:通过学习,让学生尝试用历史、辩证的眼光看待和分析我国民族关系,提高学生鉴别问题的能力。3、情感态度价值观目标:培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结互助的观念。维吾尔族蒙古族苗族壮族藏族朝鲜族一、我国的民族概况在我们伟大祖国960万平方千米的土地上,居住着_____个民族。除了汉族外,其他55个民族由于人数较少,习惯被称为_______。56少数民族中华民族:统一的多民族国家新中国成立前:压迫与被压迫、剥削与被剥削新中国成立后:平等、团结、互助和谐的社会主义新型民族关系二、我国民族关系的演变过程从根本上铲除了民族压迫和民族剥削的阶级根源观看视频“西藏农奴解放”,思考我国民族关系经历了怎样一个演变过程F:\QLDownload\三、处理民族关系的基本原则:1、民族平等原则(1)含义:各民族人民都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽义务。(首要原则)政治上的平等两会实拍:大会堂前刮起“最炫民族风”文化上的平等蒙古文、藏文、维吾尔文和壮文三、处理民族关系的基本原则:1、民族平等原则(1)含义:各民族人民都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽义务。存在事实上的差距、不平等(首要原则)三、处理民族关系的基本原则:1、民族平等原则(1)含义:各民族人民都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽义务。(2)依据:我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民一律平等”。各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分,我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。(首要原则)平等、团结、共同繁荣希特勒:日尔曼民族是世界上伟大的民族,而犹太人,波兰人,捷克人,,,,,,是世界上的劣等民族,按照达尔文的进化论的观点;优胜劣汰,这些民族的在世界上就应该消失或沦落为奴隶,,,,,,民族不平等引发民族矛盾、破坏民族团结3月14日,一群藏独分子在拉萨市区打砸抢烧。数据显示,不法分子纵火300余处,908户商铺、7所学校、120间民房······至少20处建筑物被烧成废墟,84辆汽车被毁,有18名无辜群众被烧死或砍死,受伤群众达382人,财产损失达24468.789万元。结合314事件,思考失去了团结,会给我国造成什么不良影响。2、民族团结原则(1)含义:是指各族人民和睦相处,友好往来,互相合作,共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。(重要原则)(2)意义:A.民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,B.是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。3、各民族共同繁荣原则——根本原则(1)含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。(2)原因:这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。西部大开发战略之中国新世纪四大工程:F:\QLDownload\三大援藏合力推动西藏跨越发展高清(360P).qlv青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调为什么要实施西部大开发战略?各地区优势互补,互利互惠,实现共同繁荣(3)怎么样实现共同繁荣①少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,发挥自身优势。②国家要完善民族区域自治制度,在政策等方面加大对西部地区的扶持。③发达地区要在人力技术等方面支援,先富帮后富,达到共同富裕。4、三者关系:民族平等民族团结政治基础共同繁荣前提条件物质保证相互联系,不可分割假如有一个西藏的同胞新调入我们班,你们会如何和他相处呢?为了处理好彼此的关系,你会怎么做呢?四、巩固民族关系,我们该做什么、能做什么1、观念上:我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。2、履行义务:自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。3、付诸行动:要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一、我国的民族概况:是统一的多民族国家二、我国民族关系的演变过程三、我国处理民族关系的基本原则1、民族平等原则2、民族团结原则3、各民族共同繁荣原则4、三者之间的关系四、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么1、2011年9月,有着58年历史的全国少数民族传统体育运动会再次成功举行。参赛人数从首届13个民族的395人,发展到如今第九届55个民族的6700多人,各民族兄弟姐妹实现了更好的交流和融合。这从侧面表明,我国处理民族关系的基本原则是()A.和睦相处B.平等、团结、互助和谐C.一律平等D.平等、团结、共同繁荣民族关系2、“国家统一、民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。”这句话告诉我们()①民族团结和民族凝聚力的强弱关系到我国这个多民族国家的前途和命运。②加强民族团结,维护国家统一是中华民族的最高利益。③只要坚持国家统一、民族团结,就能够实现我国繁荣昌盛。④维护国家统一和民族团结是各族人民的义务。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④材料一:按照“少数民族代表的名额应占代表总额的12%左右”的规定,十一届全国人大代表中应选少数民族代表360名左右,全国55个少数民族都有自己的代表。材料二:从和平解放的那一天起,中央政府和全国兄弟省市对西藏的援助和支持就一天也没有停止过,有力地促进了民族地区经济文化的发展。材料三:“十五”计划期间,中央政府对西藏投资达312亿元,建设117个项目,并给予财政补助379亿元;全国各地支援西藏建设项目71个,资金投入10.62亿元。目前,绝大多数农牧民基本解决了温饱问题,部分群众进入了小康。上述材料体现出我国处理民族关系的哪些原则?民族平等民族团结各民族共同繁荣
本文标题:高中政治必修二+71我国处理民族关系的基本原则(优质课获奖教案)
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