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高中生物_必修三期末综合测试题(二)一、选择题1.右图为人体内环境示意图,图中A、B、C、D表示结构,①、②、③、④表示液体,下列有关叙述不正确...的是A.①②④均参与了体温的调节B.组织水肿与①②③中积累过多的液体有关C.一般情况下,②中的CO2不能向③中扩散D.B结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸2.关于人体内环境中PH调节的叙述中,不正确...的是A.人体血液的PH通常在7.35~7.45之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3反应,生产乳酸钠和H2CO3C.血液中的Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.PH的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节,与神经—体液调节无关3.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。下列说法错误..的是A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等4.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误..的是A.电表①不偏转,电表②偏转两次B.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质C.兴奋由c传到e时,发生电信号一化学信号—电信号的转换D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的5、在对某动物的跟踪研究中,科学家发现,该动物性成熟时间明显提前,则种群的出生率()A.下降B.升高C.动态平衡D.绝对不变6、一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后,能避免被消化,并进而生活在草履虫的大核内。结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件,而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要。它们的生物学关系为()A.种内互助B.种间互助C.寄生D.互利共生7、东北某林区,山顶是冷杉林,中部是红松林,山底是落叶阔叶林,影响这种分布状况的主要因素是A.阳光B.水分C.温度D.土壤8、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要原因分别是()信号物质靶细胞abcde①②②A.温度、食物和空间B.温度、光照C.温度、温度D.光照、食物和空间9、枯枝落叶是土壤有机物的主要来源,下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据,则分解者的作用由强至弱依次为()北方森林温带落叶林热带雨林枯枝落叶量(单位:t/ha)7.511.530土壤有机物现存量(单位:t/ha)35155A.北方森林、温带落叶林、热带雨林B.热带雨林、温带落叶林、北方森林C.温带落叶林、北方森林、热带雨林D.温带落叶林、热带雨林、北方森林10、如图所示成分可构成一个()A.食物网B.捕食C.种间关系D.生态系统11.下面为人体生命活动调节示意图,有关叙述错误..的是A.饭后血糖升高时,可以通过“刺激→A→C→D”,促进胰岛素的分泌B.体内的甲状腺激素可以完成H过程C.寒冷时,可以通过“刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加D.当手被针刺时,可以通过“刺激→A→C→D”,使手缩回12.下图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是13.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是:A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势14.下列有关右图的叙述中,正确的是A.图中有二条捕食链B.狐与鸟之间既捕食又竞争C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.体内含重金属最多的生物是草15.在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图分析下列叙述正确的是A.农田中的各种杂草都可用生长素类似物除去t0t1t2时间种群数量增长率B.生长紊类似物的浓度最好控制在D点C.B点时对杂草起抑制作用对农作物起促进作用D.除草剂作用原理与植物向光性的原理相同16.不列关于内环境稳态的相关叙述正确的是A.神经-激素-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关C.冬季暖气温度过高影响体内酶的活性,导致稳态失衡易患“暖气病”D.内环境的体温调节、血糖调节、水盐调节均受下丘脑控制17.下图表示种群的年龄结构,其中为增长型的是18.在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时,放置150个捕鼠笼,一夜间捕获了54只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了48只,其中有上次标记的个体18只,则该农田中田鼠的种群数量最接近A.54只B.48只C.120只D.144只19.如下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是()A.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合B.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流20.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌21.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,不正确的是()A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤栗来增加产热B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃的产热速率,散热速率小于20℃的散热速率22.下列关于调节人体血糖平衡的叙述,正确的是A.血糖含量升高使胰岛A细胞分泌胰岛素B.胰岛素能抑制肝糖原和血糖的分解C.下丘脑的某一区域可通过肾上腺和胰岛调节血糖含量D.胰高血糖素可促进肝糖原的分解和血糖转化为非糖物质23.下列免疫反应中,属于体液免疫反应的是A.眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌B.体液中的吞噬细胞可吞噬病原体C.免疫球蛋白与病菌结合可抑制病菌繁殖D.体液中的可溶性免疫活性物质——干扰素可抵抗病毒感染24.能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞⑦抗体⑧淋巴因子A.②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑥⑦C.①②③④⑤⑥⑦⑧D.②③④⑥⑦25.有关右图的说法不正确的是A.该图可表示体液免疫的过程B.2上可以连接特殊的药物用以杀死癌细胞C.浆细胞产生的2主要吸附在细胞表面D.预防接种的原理是通过注射疫苗使人体产生丙26.下列情况下发生的演替,不属于次生演替的是A.水灾过后的草原B.光秃的裸岩C.弃耕的农田D.过量砍伐的森林27.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是()A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加28.下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是()A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢29.一位学生以一种类似大白菜的外来物种蔬菜饲养三只大白鼠,一个月之后,他在一位研究人员的协助下,测量这三只大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半,促甲状腺激素却比正常鼠增多。则有关这三只大白鼠体内生理变化的叙述正确的是()①下丘脑分泌的促甲状腺激素过多而促使甲状腺组织增生②食物中含碘量过低,从而影响甲状腺激素的合成③甲状腺组织萎缩导致整个腺体功能降低④甲状腺激素分泌过少,从而对促甲状腺激素的反馈作用减弱A.①②B.①③C.②④D.③④30.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是()A.①B.②C.③D.④31.如图表示三个神经元及其联系。其中“—○—”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是()A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触,神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化32.为验证生长素对果实发育的影响,将黄瓜雌花在开花前套袋,平均分为1号、2号两组后作如下处理:①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素,再套袋;②2号开花后人工授粉。此设计的缺陷是()A.2号花未涂一定浓度的生长素B.1号未进行人工授粉C.缺乏自然传粉的雌花D.缺乏只作套袋处理的雌花33.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是()A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用34.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是()A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应35.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是()A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子36.下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是()A.细胞③为B细胞B.细胞①~⑤均能识别抗原细胞C.细胞⑤为靶细胞D.阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段37.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是()A.捕鱼用的渔网网眼太大B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡C.两次捕获的鲫鱼数量较小D.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡38.关于生态系统信息传递的叙述,不正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,可以降低害虫的种群密度D.信息在生态系统中的作用,有些是我们用肉眼看不到的二、非选择题39.(8分)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答:(1)当体内缺乏碘元素时,血液中激素(用图中字母回答)的含量会升高,这是一种调节机制。(2)激素C在调节生长发育时与激素具有协同作用,在调节体温时与激素具有协同作用。(3)人体遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将,这是由于激素A、B含量增加所致。这种生理过程是由共同调节的。(4)激素C几乎可以作用于全身所有细胞,而激素B却只能作用于甲状腺细胞,导致这种现象的外因是,内因是。40.(11分)高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。请据图作答:(1)在缩手反射过程中,Ⅰ产生的信号物质E是______。Ⅱ膜上的F是________,F与E
本文标题:高中生物_必修3期末综合测试题(二)(含答案)
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