高中生物知识清单(必修2第1-4章)

1高中生物知识清单必修二遗传与进化班级：姓名：过关情况：第1章遗传因子的发现1．孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花（花蕾期）的全部蕊，这叫做。P22．一种生物的性状的不同表现类型，叫做。例如：豌豆种子圆滑和皱缩是种子这种性状的相对形状。P3性状是在个体发育的特定阶段的特定表现。3．在后代中，同时出现性状和性状的现象叫做。P44．在观察和统计分析的基础上，孟德尔摒弃融合遗传的观点，对分离现象原因提出假说。P5①生物的性状是由遗传因子决定，决定显性性状的为遗传因子，用大写字母表示。②体细胞中的遗传因子是存在的。③生物体在形成生殖细胞——配子时，配子中只含有遗传因子的一个。例如：Aa基因型的父本，产生只含A的配子和只含a的雄配子；AaBb基因型的母本，产生四种配子。④受精时，雌雄配子结合随机。5．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论正交还是，结出的种子（F1）都是。这表明和是显性性状。F2中发现除了黄色圆粒和绿色皱粒，还出现了亲本所没有的性状组合（重组类型）和。6．孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1（YyRr）在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以。F1产生的雌配子和雄配子各有种；YR、Yr、yR、yr，数量比例均是。受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌、雄配子结合的方式有16种，遗传因子的结合形式有种，其基因型分别为：。性状表现有种，分别为：，它们之间的数量比是。7.孟德尔第二定律也叫做自由组合定律,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定的遗传因子被彼此分离,决定的遗传因子自由组合。P118．表现型指生物个体表现出来的，控制的基因叫做等位基因，与表现型有关的基因组成叫做。P13拓展题9．遗传因子的分离定律和自由组合定律的精髓是：生物体遗传的不是性状的本身，而是控制性状的。第2章基因和染色体的关系1．减数分裂是进行的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂，减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。2．精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个细胞中的染色体数目都与细胞的相同。3．减数第一次分裂前期时，的两条染色体，形状和大小，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体，同源染色体两两配对的现象叫做。4．减数分裂过程中染色体的减半发生在。没有同源染色体的细胞，每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开成为两条染色体，发生在后期。5．初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做，小的叫做，进行减数第二次分裂，形成一个大的和一个小的，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个和三个。6．经受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到细胞中的数目，其中有一半的染色体资中一中高中生物组内部资料•请勿外传回归教材夯实基础2来自，另一半来自。7．进行有性生殖的生物，和对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。8．基因在染色体上，基因与染色体行为存在着明显的关系。P27-28，在体细胞中基因存在，染色体也是的。在配子中基因只有个，同样，染色体也只有条。9．果蝇的一个体细胞中有多对染色体，其中对是常染色体，对是性染色体，雄果蝇的对性染色体是型的，用表示，雌果蝇一对性染色体是型的，用表示。10．红眼的雄果蝇基因型是，红眼的雌果蝇的基因型是，白眼的雄果蝇基因型是，白眼的雌果蝇基因型是。11．和他的学生们经过十多年的努力，绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图，说明基因在染色体上呈排列。P30摩尔根用果蝇做了大量实验，发现了基因的连锁互换定律，人们称之为遗传学的第三大定律。他还证明了基因在染色体上呈线性排列，为现代遗传学奠定了细胞学基础。P3212．基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的，具有一定的独立性，在形成配子的过程中，等位基因会随的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。13．基因自由组合定律的实质是：位于上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，同源染色体的自由组合。14．位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和相关联的现象叫。15．伴X隐性遗传的遗传特点中：隐性致病基因及其等位基因只位于染色体上；女患者的和一定患病（母病子必病，女病父必病）；男性致病基因只能从亲那里传出，以后只能传给。这种遗传特点，在遗传学上叫做。16．伴X显性遗传的遗传特点：显性的致病基因及其等位基因只位于染色体上；男患者的和一定患病（父病女必病，子病母必病）。17．人类的X染色体携带着许多基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少。所以许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上没有相应的基因。18．人的红绿色盲、抗维生素D佝偻病、果蝇的红眼和白眼、人的血友病、芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹，以及雌雄异株的植物（如杨、柳）中某些性状的遗传都是遗传。19．抗维生素D佝偻病是种显性遗传病，这种病受显性基因（D）控制，当女性的基因型为、时，都是患者，但后者比前者发病轻。20．鸡的性别决定方式和人类、果蝇正好相反。雌性个体的两条性染色体是型的（），雄性个体的两条性染色体是型的（）。芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹，这是由位于Z染色体上的显性基因B决定的，当它的等位基因b纯合时，鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。P37、38拓展题。P40思维拓展题中，母鸡性反转成公鸡后遗传物质。第3章基因的本质1．课本中，相关实验只证明了是遗传物质（而没有证明DNA是的遗传物质），相关实验有艾弗里的实验和噬菌体侵染细菌实验，关键思路是：设法把与分开，单独直接的观察各自的作用。2．烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA这种核酸的病毒中，是遗传物质。常提到的RNA病毒有HIV、SARS冠状病毒、烟草花叶病毒、流感病毒、乙肝病毒。3．绝大多数生物的遗传物质是，只有部分病毒（RNA病毒）的遗传物质是RNA，所以说是主要的遗传物质。病毒（非细胞生物）的遗传物质是或。有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）的遗传物质是。34．真核细胞遗传物质载体有：、、。遗传物质的主要载体是。5．T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，只有亲代噬菌体的进入大肠杆菌，并在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌内的物质（、）来合成自身的组成成分（DNA和蛋白质）。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。所以才是真正的遗传物质。P46拓展题第1题。6．DNA是以四种脱氧核苷酸为单体聚合而成的大分子化合物，DNA在水解酶的作用下，初步水解得到四种不同的；水解可以得到磷酸、和4种含氮碱基。7．DNA结构特点：①由条脱氧核苷酸链向平行盘旋而成的双螺旋结构；②外侧：由和磷酸交替连接构成基本骨架。③内侧：两条链上的碱基通过连接形成碱基对。碱基对的形成遵循原则，即A一定要和配对（氢键有个），G一定和配对（氢键有个）。8．双链DNA中腺嘌呤（A）的量总是等于（T）的量，鸟嘌呤（G）的量总是等于（C）的量。9．复制、转录和翻译的相互关系复制转录翻译时间有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂间期生物生长发育的过程中（细胞分裂、细胞分化）场所主要在细胞核或拟核，线粒体和叶绿体中也存在主要在细胞核或拟核核糖体原料四种四种20种模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA过程以解旋的DNA两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应母链形成子代DNADNA解旋后以一条链为模板，按碱基互补配对原则，合成mRNA，然后出核孔到达细胞质。mRNA上的遗传密码决定的氨基酸，由tRNA转运到核糖体上，脱水缩合形成多肽链的过程产物两个双链DNA分子链RNA蛋白质（多肽链）意义遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息，使生物体现出各种遗传性状10．一条染色体上有个或个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因，基因在染色体上呈现排列。每一个基因都是特定的（双链）片段，有着特定的遗传效应，这说明DNA中蕴涵了大量的。11．DNA指纹技术：每个人的DNA都相同，可用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段，然后用的方法将这些片段按大小分开，再经过一系列步骤，最后形成DNA指纹图。每个人的指纹图是独一无二的。可用于亲子鉴定、死者遗骸的鉴定等。P5812．DNA分子杂交技术可用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时，互补的碱基序列就会结合在一起，形成杂合双链区（杂交成功）；在没有互补碱基序列的部位，仍是两条游离的单链。形成杂合双链区的部位越多，说明亲缘关系越近。P60第4章基因的表达1．蛋白质合成的“工厂”是细胞质中的，搬运工是（tRNA）。每种tRNA只能识别并转运种氨基酸，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，称为。42．克里克提出的中心法则：遗传信息可以从DNA流向，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向或。遗传信息从RNA流向以及从RNA流向两条途径，是中心法则的补充。3．基因通过控制，进而控制生物体的性状。如，豌豆的皱粒、白化病。基因还能通过控制直接控制生物体的性状。如，镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。4．基因与性状不是简单的关系。例如，人的身高可能是多个基因决定的，同时，身高也不完全由基因决定，后天的营养和锻炼也很重要。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细的调控着生物体的性状。P705．生物的表现型=基因型+。环境因素影响表现型的例子：同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的形态；P68正常温度（25℃）下培养的长翅果蝇放在35～37℃的环境中会得到一些残翅果蝇。6．细胞质基因：线粒体和叶绿体中的DNA，都能够进行半自主自我复制，并通过和控制某些蛋白质的合成。将线粒体和叶绿体中的基因称做细胞质基因。人的线粒体基因缺陷引起的遗传病都只能通过母亲遗传给后代。P707．P71拓展题第1题，红眼的形成实际上是多个基因协同作用的结果。每一个反应所涉及的酶都与相应的有关。8．P78各种抗生素能抑制细菌的生长，原因是有的能干扰细菌核糖体的形成，有的可能阻止tRNA和mRNA结合。人的胰岛B细胞（能或不能）产生血红蛋白，但含有血红蛋白基因，不是只含胰岛素基因。