高中物理必修1

高中物理必修1第三章相互作用第3节摩擦力学习目标：•1、知道静摩檫力及其产生的条件，能用二力平衡知识判断静摩檫力大小和方向，知道存在着最大静摩擦力。•2、知道滑动摩檫力及其产生的条件，会用公式计算其大小，能正确判断其方向。•3、知道动摩擦因数及影响动摩擦因数的因素。一、静摩擦力⑴概念：一个物体在另一物体表面上相对另一个物体有运动趋势的时候，受到的另一个物体阻碍它相对滑动的力，叫做静摩擦力。⑵静摩擦力产生的条件：1.两物体直接接触2.接触处存在压力3.接触处存在压力4.两物体间有相对运动的趋势⑶静摩擦力的大小：0F≤Fmax⑷方向：静摩擦力的方向总是跟接触面相切，跟物体相对运动趋势的方向相反。F1FFmaxGO静摩擦力既可为动力，也可为阻力。为动力的情况：fv为阻力的情况：af二、滑动摩擦力⑴概念：一个物体在另一物体表面上相对另一个物体滑动的时候，受到的另一个物体阻碍它相对滑动的力，叫做滑动摩擦力。⑵产生条件：①两物体直接接触；②接触处存在压力；③接触面不光滑；④两物体间有相对运动。⑶大小：探究过程：提出问题→猜想→实验验证→得出结论探究方法：控制变量法滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。F＝μFNμ是动摩擦因数，由接触面的材料、粗糙程度和干湿状况决定，是没有单位的，μ是F与FN的比值。⑷方向：滑动摩擦力的方向总是与接触面相切，并且跟物体的相对运动方向相反。滑动摩擦力既可为动力，也可为阻力。为动力的情况：为阻力的情况：afFVf反馈性练习：1.关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是()A、物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大；B、接触面的动摩因数越大，滑动摩擦力也越大；C、滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反；D、滑动摩擦力的方向不是与运动方向一致，就是与运动方向相反；E、滑动摩擦力方向一定与两物体间相对运动的方向相反。2：某物体重200牛，放置在水平地面上，它与地面间的滑动摩擦系数是0.38，它与地面间的最大静摩擦力是80牛,求:1）分别用20牛、40牛、70牛的水平拉力拉物体，问是哪种摩擦力？各为多大？2）至少用多大的水平推力才能把物体推动？此时是何种摩擦力？3）物体运动起来后，若保持匀速直线运动，应在水平方向加多大的力？4）物体在运动过程中，若把水平拉力增大为80牛，地面对物体的摩擦力为哪种摩擦力？大小为多大？