高层图书馆设计读书报告

高层图书馆设计读书报告设计的内容包括：建筑设计和结构设计。建筑设计：建筑设计遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则，对图书馆的柱网尺寸、面积、层高以及荷载等设计应有较大的适用性和使用的灵活性，符合先进的管理模式，使用现代化服务手段，并且适当考虑在今后发展过程中，具有调整和改造的可能性。主要内容包括：（1）建筑组成各组成用房的面积与具体要求：门厅、检索出纳厅、书库、学生阅览室、教师阅览室、期刊阅览室、报纸阅览室、特种阅览室、行政阅览室、图书内业室、会议室、多功能厅、卫生间、载人电梯等。其他还包括走廊、楼梯间、休息厅、小卖部、等按需设置。（2）设计内容及图纸要求分为建筑、结构和施工组织三部分。设计图纸包括：总平面图：合理布置建筑主、次入口；解决好人流、车流关系；尽可能考虑室外停车；满足建筑物防火间距及消防通道要求：建议比例1：500。各层平面图：合理确定平面柱网尺寸；布置房间；确定楼（电）梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求；建议比例1:100或1:150。剖面图：比例1:100。立面图：给出楼（地）面、屋面、墙身工程做法；建筑风格、造型应富有创意，有时代感；建议比例1:100—1:200。节点详图：比例1:10—1：20。另外：空间组织：书库、阅览室、报告厅、辅助用房等；人流组织：进馆与出馆，人流与书流等；功能分区明确：各区联系方便，互不干扰，既方便读者又便于管理。防火疏散组织:防火分区，疏散距离，疏散楼梯等；（4）建筑设计说明书:说明书要言简意赅、图文并茂，主要阐述设计指导思想，具体内容如下：○1前言：说明拟设计建筑的意义、用途及设计依据。○2建筑设计概况：总平面图中场地位置的选择，建筑物规模等。○3设计方案比较，分析其可能性。○4各组成房间的分区、分层、分段以及具体位置，在使用功能、相互联系、交通流线等方面是如何考虑和安排的。○5主要房间的采光、通风、朝向、遮阳等问题是如何考虑的。○6主次入口、走廊、楼梯等设计如何满足功能需要、安全疏散和防火规范要求。○7建筑各主要部件（如：基础、墙身、框架、楼地板层、楼梯、屋顶、门窗等）的材料选用、构造形式、特点要求及施工方法等必要的文字说明。○8建筑物的技术经济指标、设计的优缺点和尚待解决的问题等。图书馆是人类文化知识的宝库，世界建筑艺术之林中熠熠生辉的经典之作，无不包含图书馆建筑的倩影。它传承着民族优秀的文化传统，记载着人类前进的脚步，成为人类文明和文化知识的积淀和宝藏。而作为公共图书馆，其反映了城市的经济文化发展水平，代表着城市的现代文明和建设成就，是城市整体形象的一部分。法国密特朗图书馆、英国不列颠图书馆、美国国会图书馆和我国的国家图书馆、上海图书馆、深圳图书馆等，无不向世人展示着国际大都市的风采与魅力。学校图书室是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构,图书馆工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育。由此可见,学校图书室是学校重要的教育机构,它不仅仅是图书的借借还还,以及为广大师生教学和科研服务的职能外,而且,也是对学生进行思想品德教育一个必不可少的重要机构,要管理育人、图书育人,为提高整个民族的素质及下一代的健康成长做出它应有的贡献。图书馆既要向学生广泛宣传图书,指导阅读各种书刊,又要为教师的教学提供各种参考资料。学校图书室通过各种优秀读物,可对学生发挥潜移默化的教育作用,使学生在思想道德方面得到有益的启迪。通过阅读革命领袖、英雄人物、着名科学家的模范事迹和成长道路,可为学生树立起学习的榜样、效法的楷模,使学生在效法的过程中,树立正确的人生观,学习到先进人物的崇高精神和高尚的道德品质。通过阅读各种书籍,还可以使学生增强辨别是非的能力。课堂教学可使学生对道德的认识条理化,而大量读物中渗透着歌颂善良美好、鞭挞邪恶丑陋的主题思想,通过形象的说理和艺术感染力,可使学生产生相应的内心体验,引起少年的思想共鸣,从而提高分辨是非和美丑的能力。现代图书馆的技术特点、现代理念和运作模式，决定了现代图书馆建筑的结构和模式有以下的几个特点：(1)多样化的功能空间，随着图书馆功能的综合化，功能空间日趋复杂和多样；(2)功能空间边界的模糊化，现代图书馆实行了大空间格局和“借藏阅”、“人机书”一体化模式后，出现了你中有我，我中有你的局面，如阅览室，同时又是书库，还配有研究包厢，同时可以上网检索信息，查找书目，必要的文献信息可复杂，可下载；如走廊，既是交通要道，同时还可能设置了供读者休息的座椅，配置了可以欣赏音乐的VOD终端，因此，根据图书馆的发展趋势，对需要考虑的功能区域只能运用某种手段作闹区和静区的相对分离，不需要作绝对的、固定式的隔离；(3)尽量采用大空间，大空间意味着大进深、大开间，采用跨度较大的柱网，避免室内固定的结构墙体。大空间的开放格局，大气清新，灵活方便，流程直接，为“借藏阅”、“人机书”一体化以及提高馆员的工作效率创造了条件，营造了人在书中，人书合一的环境氛围。但大空间设计应考虑防火和安全问题；(4)图书馆建筑的体型，要尽可能采用紧凑集中的块状体型或其变型传统图书馆建筑分散式的条状体型，使各个功能空间关系松散，工作流线和交通路线加长，读者、馆员、馆藏文献之间呈隔离状，造成读者查找文献不便，馆员工作效率低。采用块状体型，如方形、矩形等，体型空间紧凑，便于作大空间使用；(5)基本采用模数式设计，即通过统一层高、统一载荷、统一柱网，将固定功能变为动态功能，在不影响图书馆建筑的灵活性，对功能空间作深入分析的基础上，为节约建设投资，提升图书馆建筑的艺术形象，可在局部一些次要部位突破模数式设计；(6)重视多功能空间的规划和设计，如学术研究空间、休闲交际空间等；(7)建筑高度。图书馆建筑高度越高，一会导致投资增大，如垂直交通就需多部电梯，消防安全要求提高，二会减小层建筑面积，采用大空间多了一个制约因素，三会增加交通空间，降低有效面积利用，四增加管理、维持费用。