渭干乡教育系统教师汉语学习计划

渭干乡教育系统教师汉语学习计划在新和县教育局的统一安排部署下，我乡教师及学生“双语”学习培训工作全面开展。为了进一步加强我乡汉语学习工作，特制定学习计划：1、学习内容（材料）：教师学习内容：汉语日常教学用语及日常用语，教育教学技能（教案的撰写、学生作业评语、课后反思等）。学生学习内容：汉语日常用语及教学用语。能用汉语对话。能阅读汉语读物，能用汉语唱歌、写作等。2、学习目标：35岁以下老师要求达到A级。要求老师达到能够熟练掌握汉语，具备一定的阅读理解和文字表达能力。掌握3000个以上的汉字、词组，掌握500个以上涉及工作、生活等方面的汉语句子。35至40岁老师要求达到B级。要求老师达到掌握2000个汉字、词组，350句以上常用句子。40至43岁老师要求达到C级。要求老师达到必须掌握1000个、词组，200句以上常用句。要求一、二年级学生要掌握200—300个汉语词组，掌握200—300句以上常用语；三、四年级要掌握300—600个汉语词组，掌握400—600句以上常用语；五、六年级要掌握600—900个汉语词组，掌握700—1200句以上日常用语。在“听、说、读、写”方面要达到90%合格4、措施：根据学校“双语”学习计划，首先写出个人学习计划，然后按计划进行学习，各校专门安排民汉两名老师每周六全天安排集中学习时间，还要求民汉教师自学，认真写笔记，完成学习任务，达到目标要求。每天上、下午学生在老师的带领下学习汉语各20分钟。每周安排4—5节口语课。利用校园广播、黑板报等形式开展汉语学习活动。中心小学的师生在校期间只用汉语交流。5、考核奖惩：结合新和教字【2011】80号《新和县营造浓厚双语学习氛围全面推进双语教育实施方案》的通知予以奖励和处罚。6、实施方案：结合并利用各校学习计划及新和教字【2011】80号通知精神进行实施。渭干乡教育党总支委员会（双语办）2011-10-25