龙南中学高二25生活与哲学38个原理--胡金贵

一、辩证唯物主义（辩证唯物论8、唯物辩证法19、认识论3）（共30条原理）第一部分：辩证唯物论（8+1）一、世界的物质统一性原理二、物质决定意识原理三、意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理）四、物质和意识的辩证关系原理【重点掌握】五、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】六、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理【重点掌握】七、物质和运动辩证关系原理八、运动和静止辩证关系原理☆☆九、如何做到一切从实际出发，实事求是第二部分：辩证唯物主义认识论（包括实践观和真理观）（3）一、实践的特点二、实践是认识的基础三、实践和认识的辩证关系原理【重点掌握】四、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】五、认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】第三部分：唯物辩证法（联系观6+发展观4+矛盾观7+创新观2）（共19条原理）贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴：联系、发展、矛盾。普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征，唯物辩证法既是关于普遍联系的科学，也是关于永恒发展的科学。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，唯物辩证法的两个总的特征由矛盾决定，所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。Ⅰ、唯物辩证法的联系观（6条原理）一、联系的普遍性原理【重点掌握】二、联系的客观性原理三、联系的多样性原理四、联系的条件性原理五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】六、系统和要素的关系原理Ⅱ唯物辩证法的发展观（4条原理）一、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）【重点掌握】二、发展的实质【重点掌握】三、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）【重点掌握】四、量变和质变辩证关系的原理（发展的状态）【重点掌握】Ⅲ唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（7条原理）一、矛盾对立统一原理二、矛盾的斗争性与同一性辩证关系原理三、矛盾的普遍性（客观性）原理【重点掌握】四、矛盾的特殊性原理【重点掌握】五、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理【重点掌握】六、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理【重点掌握】七、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理【重点掌握】八、主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理【重点掌握】Ⅳ创新观（2条原理）一、辩证否定观原理【重点掌握】二、辩证法的革命批判精神原理二、历史唯物主义（历史观3、价值观1、人生观4）（共8条原理）把辩证唯物主义思想贯穿到人类社会历史领域形成了历史唯物主义。以往在社会历史领域中唯心主义一统天下。马克思把辩证唯物主义的自然观和辩证唯物主义的历史观统一起来，创立了历史唯物主义。这是马克思除剩余价值理论之外的又一大发现，是哲学历史上最伟大的变革。第一部分历史观（3条原理）一、社会存在与社会意识的辨证关系原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。2、〖方法论〗：在分析社会现象时，要尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际出发，实事求是；同时要确立先进的正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。3、〖反对〗：反对机械唯物主义、历史唯心主义。二、两大基本规律的矛盾运动原理1、〖原理内容〗：（1）生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。2、〖方法论〗：尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点、矛盾分析方法和阶级分析法，认识和把握阶级社会的各种现象；树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。三、人民群众是历史的创造者原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。2、〖方法论〗：（1）坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的出发点。（2）树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。坚决反对脱离群众的倾向和作风。（或：在实践中要正确处理个人与群众的关系，要虚心向人民群众学习，为人民群众谋利益，为人民群众服务；要积极参加社会实践，紧紧依靠人民群众，在改造客观世界的同时改造主观世界。）3、〖反对〗：反对从社会意识决定社会存在的前提出发，夸大英雄人物的作用，否认人民群众是社会历史的主体，否认人民群众是历史的创造者，宣扬少数英雄人物创造历史的历史唯心主义的英雄史观。第二部分价值观、人生观（5条原理）一、价值观的导向作用原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界；对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。2、〖方法论〗：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，坚持正确的价值观，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。3、〖反对〗：反对忽视价值观修养的错误思想。二、社会价值和自我价值的辩证关系原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。一方面人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要（社会价值）；同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足（自我价值）。二者是辩证统一关系，个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位，社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。2、〖方法论〗：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值，3、〖反对〗：反对割裂二者关系，片面强调其中某一方面的错误。三、个人与社会的统一原理1、〖原理内容〗：社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段；只有在集体中，才可能有个人自由。2、〖方法论〗：在个人与社会的统一中，实现人生的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。（即既要正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的条件，同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。）3、〖反对〗：在日常生活中，反对超脱社会，企图孤立于社会的个人英雄主义；又要反对片面强调社会条件、社会环境而无所作为的观念和做法。四、人生价值的实现原理1、〖原理内容〗：人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。2、〖方法论〗：要求我们要在与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。五、理想与现实的辩证关系原理1、〖原理内容〗：①理想来源于现实。②理想高于现实。③理想可以转化为现实。2、〖方法论〗：这一原理要求我们必须把理想植根于现实之中，才有可能实现自己的理想。对理想的追求既要符合社会发展的趋势，顺应历史发展的要求又要符合自己的实际，从自己的实际条件出发。（（一一））唯唯物物论论（（55个个））★★一一、、世世界界的的物物质质统统一一性性原原理理及及方方法法论论((辨辨证证唯唯物物论论))11、、〖〖原原理理内内容容〗〗：：辩辩证证唯唯物物主主义义认认为为，，世世界界的的本本质质是是物物质质，，物物质质决决定定意意识识，，意意识识是是客客观观存存在在在在人人脑脑中中的的反反映映。。22、、〖〖方方法法论论〗〗：：这这一一原原理理要要求求我我们们在在想想问问题题、、办办事事情情的的时时候候，，要要一一切切从从实实际际出出发发，，实实事事求求是是。。★★二二、、意意识识能能动动作作用用原原理理及及方方法法论论((辨辨证证唯唯物物论论))11、、〖〖原原理理〗〗（（11））人人能能够够能能动动地地认认识识世世界界。。（（22））人人能能够够能能动动地地改改造造世世界界。。①①意意识识能能够够指指导导人人们们改改造造世世界界。。正正确确的的意意识识，，能能够够指指导导人人们们有有效效地地开开展展实实践践活活动动，，促促进进客客观观事事物物的的发发展展。。错错误误的的意意识识，，则则会会把把人人的的活活动动引引向向歧歧途途，，阻阻碍碍客客观观事事物物的的发发展展。。②②意意识识对对于于人人体体生生理理活活动动具具有有调调节节和和控控制制作作用用。。22、、〖〖方方法法论论〗〗：：要要求求我我们们一一定定要要重重视视意意识识的的作作用用,,重重视视精精神神的的力力量量,,自自觉觉地地树树立立正正确确的的思思想想意意识识,,克克服服错错误误的的思思想想意意识识。。★★三三、、物物质质和和意意识识的的辩辩证证关关系系原原理理((辨辨证证唯唯物物论论))（（11））〖〖原原理理内内容容〗〗：：物物质质决决定定意意识识；；意意识识对对物物质质具具有有能能动动作作用用，，正正确确意意识识对对事事物物发发展展促促进进作作用用,,错错误误意意识识对对事事物物发发展展起起着着阻阻碍碍作作用用。。（（22））〖〖方方法法论论〗〗：：一一方方面面要要坚坚持持一一切切从从实实际际出出发发，，实实事事求求是是；；另另一一方方面面，，要要重重视视意意识识的的作作用用，，重重视视精精神神的的力力量量，，自自觉觉地地树树立立正正确确的的思思想想意意识识，，克克服服错错误误的的思思想想意意识识。。★★四四、、规规律律的的客客观观性性和和普普遍遍性性原原理理及及方方法法论论((辨辨证证唯唯物物论论))11、、〖〖原原理理内内容容〗〗：：事事物物运运动动是是有有规规律律的的，，规规律律具具有有普普遍遍性性和和客客观观性性。。22、、〖〖方方法法论论〗〗：：规规律律的的客客观观性性和和普普遍遍性性要要求求我我们们，，必必须须遵遵循循规规律律，，按按客客观观规规律律办办事事★★五五、、尊尊重重客客观观规规律律和和发发挥挥主主观观能能动动性性辩辩证证关关系系原原理理((辨辨证证唯唯物物论论))（（11））〖〖原原理理内内容容〗〗::】：规规律律是是客客观观的的，，不不以以人人的的意意志志为为转转移移，，它它既既不不能能被被创创造造，，也也不不能能被被消消灭灭。。但但人人在在规规律律面面前前又又不不是是无无能能为为力力的的，，人人可可以以发发挥挥主主观观能能动动性性在在认认识识和和把把握握规规律律的的基基础础上上，，根根据据规规律律发发生生作作用用的的条条件件和和形形式式利利用用规规律律，，改改造造客客观观世世界界，，造造福福于于人人类类。。（（22））〖〖方方法法论论〗〗：：我我们们在在想想问问题题、、办办事事情情的的时时候候，，既既要要尊尊重重客客观观规规律律，，按按规规律律办办事事，，又又要要充充分分发发挥挥主主观观能能动动性性，，把把尊尊重重客客观观规规律律和和发发挥挥主主观观能能动动性性有有机机地地结结合合起起来来。。（（二二））认认识识论论（（33个个））★★六六、、实实践践和和认认识识的的辩辩证证关关系系((辩辩证证唯唯物物主主义义认认识识论论))（（11））〖〖