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第一章集合和命题•1.1集合的概念•1.2子集•1.3交集、并集、补集•1.4命题的形式及等价关系•1.5充分条件与必要条件•基本练习1.1集合的概念•1.集合的概念(1)集合:某些指定的对象集在一起例:{1,2,3}、A={a,b,c,d,e,f}(2)元素:集合中的每个对象例:a是集合A的一个元素•2.常用数集及记法(1)自然数集:N(2)正整数集:N*(3)整数集:Z(4)有理数集:Q(5)实数集:R高考考点•4.元素的性质(1)确定性例:{四大洋}、{小河流}(2)互异性例:已知A={a²-a,2a,2},求a的取值范围。(3)无序性例:{1,2,3}={1,3,2}3.元素与集合的关系(1)a∈A(2)aA例:设集合C中的元素是所有形如a+b(a∈Z,b∈Z)的数,求证:(1)当x∈N时,x∈C(2)若x∈C,y∈C,则x+y∈C,并判1/x是否一定属于C?25.集合的表示方法(1)列举法(2描述法)•例:1.a与{a}不同2.{(x,y)|y=x+1}与{y|y=x+1}格式:{x∈A|P(x)}注意:有些集合的公共属性不明显,不便用描述法,只能用列举法;有些集合中元素不能一一列举,用描述法。(3)图示法•1.韦恩图•2.数轴例:(1)分母小于5的正的真分数的集合;(2)数轴上到3的距离不小于5的实数的集合。6.集合的分类(1)有限集:含有有限个元素(2)无限集:含有无限个元素(3)空集:不含任何元素的集合,记作Ø•注意:空集是一个集合•例:{x∈R|x²+1=0}1.2子集•1.集合相等一般地,对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,记作A=B.例:A={1,2,5},B={2,5,1}2.子集•包含:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含于集合A,记作•若任意x∈A有x∈B,则BABA•当集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A时,记作A/B•注意:有两种可能(1)A是B的一部分(2)A与B相等BA3.真子集•对于两个集合A与B,如果,并且A≠B,我们就说集合A是集合B的真子集,记作A≠B,读作A真包含于B.注意:(1)空集是任何集合的子集;(2)空集是任何非空集合的子集;(3)若A不是空集,则空集不是A的真子集;(4)任何一个集合是它本身的子集。5)BAnnaaa221的所有子集的个数是,……,,集合1.3交集、并集、补集•1.交集:一般地,由所有属于A且属于B的元素组成的集合,记作例:{1,2,3,6}∩{1,2,5,10}={1,2}•2.并集:一般地,由所有属于A且属于B的元素组成的集合,记作A∪B例:{1,2,3,6}∩{1,2,5,10}={1,2,3,5,6,10}BA交集、并集的性质•(1)若,则A∩B=A,A∪B=B;•(2)若A=B,则A∩B=A,A∪B=A;•(3)若A,B相交,有公共元素但不包含,则A交B是A的真子集,也是B的真子集;A与B都是A并B的真子集•(4)若A,B无公共元素,则A∩B=ØBA3.补集•全集:如果集合U含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看做一个全集,通常用U表示•补集:一般地,设U是一个集合,A是U的一个子集,由U中所有不属于A的元素组成的集合,叫做U中子集A的补集或余集,记作A•(A)=A,U=Ø,UCUCUCUC4.归纳总结•1.德摩根律•2容斥原理:把有限集A的元素个数记作card(A),对于两个有限集合A,B,有card()=card(A)+card(B)-card()BABABABAUUUUUUCCCCCC,BABA5.例题•例1.已知集合A={x|-2x2},B={x|x1或x-1},求与•例2.设集合A={(x,y)|2x+y=10},B={(x,y)|3x-y=5},求•例3.设A={x|x²+ax+b=0},B={x|x²+cx+15=0},又={3,5},={3},求实数a,b,c的值例4.已知全集U={x|x²-3x+2≧0},A={x||x-2|1},B={x|≧0},求,,ABABABABABA21xxAUCBUCBUC1.4命题的形式及等价关系•1.四钟命题及其形式原命题:若p则q逆命题:若q则p否命题:若非p,则非q逆否命题:若非q,则非p例.设原命题是“当c0时,若ab,则acbc”,写出它的逆命题、否命题、逆否命题•(1)•(2)•(3)和,“且”逻辑连接词有“或”)()(2.).(“非”均为真、为真,当且仅当若qpqp至少有一个为真、为真,当且仅当若qpqp为假为真,当且仅当若pp•3.四钟命题的真假关系(互为逆否关系的命题是等价命题)原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。•4.反证法步骤:1.假设命题的结论不成立,即假设结论的反面成立2.从这个假设出发,通过推理论证,得出矛盾3.由矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结论正确例.用反证法证明:如果ab0,那么ab1.5充分条件与必要条件1.推断符号“=”若p则q,表示由P经过推理可以得出q,即若p成立,那么q一定成立例.若x0,则x²0可写成x0=x²0说明:“p=q”也可写为“q=p”2.充分条件与必要条件的概念及判断•概念:如果已知p=q,就说P是q的充分条件,q是p的必要条件•例.“x0”是“x²0”的充分条件,“x²0”是“x0”的必要条件•判断1)若p=q但q≠p就说p是q的充分不必要条件2)若p≠q但q=p就说p是q的必要不充分条件3)若p≠q且q≠p就说p是q的既不充分也不必要条件第二章不等式•2.1不等式的基本性质•2.2一元二次不等式的解法•2.3其它不等式的解法•2.4基本不等式及其应用•2.5不等式的证明•基本练习1.不等式的定义•2.1不等式的基本性质•2分类1)按成立条件分绝对不等式、条件不等式、矛盾不等式2)按开口方向分同向不等式、异向不等式•3.实数比较大小的方法1)作差比较法例.比较1-a和的大小(a≠0)2)作商比较法3)分子有理化法用不等号(,,≧,≦)连接两个实值函数解析式的式子;用“”或“”连接的不等式叫做严格不等式;用“≦”或“≧”连接的不等式叫做非严格不等式。a11•4.不等式的基本性质•1)•2)•3)•4)•5)•6)bcaccbcaccba00,dbcadcba,bdacdcba00,babababa110110,nnnnbababa,0axaxaxaxaaax或,||0||5.利用不等式性质解题•例1.•设60x84,28y32,求x+y,x-¼y,的取值范围•例2.已知-1a+b3,2a-b4,记u=2a+3b,1)将u=2a+3b用a+b及a-b的代数式表示;2)求u=2a+3b的取值范围yx2.2一元二次不等式的解法•1.定义只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是二次的不等式;一般形式:•2.两种解法1)将因式分解,转化成一元一次不等式组求解2)利用一元一次不等式与二次函数、一元二次方程之间的内在联系,研究不等式在,和时各种解的情况。00022acbxaxcbxax或cbxax20003.用区间表示不等式的解集•例题解不等式1.-x²+2x+1≧02.0≦x²-2x-353.x²-ax-2a²0(讨论a)4.已知关于x的不等式ax²+bx+c0的解集为(-∞,ɑ)∪(ß,+∞)(1)求ax²+bx+c0的解集(2)若0ɑß,求cx²+bx+a0的解集设实数ab,则规定:1)集合叫做开区间,表示为(a,b)2)集合{x|a≦x≦b}叫做闭区间,表示为[a,b]3)集合{x|ax≦b}或{x|a≦xb}叫做半开半闭区间,表示为(a,b]或[a,b)4)R=(-∞,+∞)bxax|2.3其它不等式的解法•1.分式不等式形如或(其中f(x),g(x)为整式且g(x)≠0)解法1)讨论f(x),g(x)的正负2)转化为整式不等式f(x)g(x)0(或0)•2.绝对值不等式形如|x|a(a0)或|x|a(a0)•3.高次不等式化高次为低次(换元、标根、转化为不等式组)0)()(xgxf0)()(xgxf4.解不等式例题•例1.(1)(2)(3)例2.(1)|x²-5x|≧6(2)|x²-½|2x•例3.(1)|x+1||x-3|(2)|x+7|-|x-2|3例4.(x-3)(x+2)(x-1)²(x-1)³003532xx03532xx03532xx2.4基本不等式及其应用•1.基本不等式1)如果a,b∈R,那么a²+b²≥2ab,当且仅当a=b时等号成立变形:1)如果a,b∈R,那么ab≤²,当且仅当a=b时等号成立2)如果a,b∈R,那么²≤3)如果a,b,c∈R†,那么三项也适用以上公式)2(ba)2(ba222ba2)基本不等式•如果a,b∈R†,那么≥,当且仅当a=b时等号成立变形:如果a,b,c∈R†,那么三项也适用以上公式例7.已知a,b0,且a²+¼b²=1,求y=a的最大值•例1.设a,b,c是不全相等的正数,且abc=1,求证:++++•例2.a,b,c,d∈R,求证(a²+b²)(c²+d²)≥ac+bd)²•例3.设x0,求证x+≥2•例4.求3x²+的最小值2baabc1b1a1cbax1221xb212.5不等式的证明•1.比较法步骤:作差(商)、变形、判断•2.综合法以基本不等式作为基础•3.分析法(执果索因)“要证……,只要证……”
本文标题:高一集合知识点
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