高一下学期第一次月考试卷

mθFa飞船空间站高一下学期第一次月考试题一、选择题（12×4=48分，1—8单选，9---12多选，选对但不全者得2分）1.关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（）A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大学B．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大C．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零D．物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同2.如图所示，光滑斜面的倾角为θ，质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态，则弹簧的弹力大小为（）A．mgB．mgsinθC．mgcosθD．mgtanθ3.某物体沿水平方向做直线运动，其v-t图如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是（）A．在0s～1s内，物体做曲线运动B．在ls～2s内，物体向左运动，且速度大小在减小C．在3s末，物体处于出发点右方D．在1s～3s内，物体的加速度方向向右，大小为4m/s24.关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．有摩擦力时一定有弹力，有弹力时也一定有摩擦力B．摩擦力的大小一定与弹力成正比C．摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反D．静止的物体一定不会受到滑动摩擦力的作用5．kg和s是国际单位制两个基本单位的符号，这两个基本单位对应的物理量是（）A．质量和时间B．质量和位移C．重力和时间D．重力和位移6．匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直至停止。若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果不可以求出（）A．汽车刹车过程的初速度B．汽车刹车过程的加速度C．汽车刹车过程的平均速度D．汽车刹车过程的制动力7．如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，为了说明它对斜面的摩擦力大小等于mgsinθ，应涉及到下列哪些知识（）①力的合成与分解；②物体平衡条件；③牛顿第三定律；④牛顿第一定律A．①②B．①③C．②③④D．①②③8．如图所示为采用动力学方法测量某空间站质量的原理图。若已知飞船质量为3.5×103kg，其推进器的平均推力大小为1560N，在飞船与空间站对接后，推进器工作了7s，在这段时间内，飞船和空间站速度变化了0.91m／s，则空间站的质量约为（）A．1.2×104kgB．8.5×103kgC．1.6×104kgD．5.0×103kg9.如图所示，小车的质量为M，正在向右加速运动，一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车保持静止，则下列说法正确的是（）A．在竖直方向上，车壁对木块的摩擦力与木块的重力平衡xxttttt1t1t1t1OOOOvvxB．在水平方向上，车壁对木块的弹力与木块对车壁的压力是一对平衡力C．若车的加速度变小，车壁对木块的弹力也变小D．若车的加速度变大，车壁对木块的摩擦力也变大10．放在水平桌面上的物体，受到桌面对它的支持力，对支持力的反作用力说法正确的是()A．反作用力是物体受到的重力，作用在地球上B．反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上C．反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上D．支持力没有反作用力11.若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向，图a、b、c、d表示物体运动的轨迹，其中正确的是()12．做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是()A．速率B．速度C．加速度D．合外力13.汽车刹车后做匀变速直线运动，其位移与时间关系为x=l0t-2，则（）A.物体的初速度是10m/sB．物体的加速度是2m／sC.物体的加速度是-4D.物体在4s末的速度为-6m/14.以下关于超重与失重的说法正确的是()A．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B．在超重现象中，物体的重力是增大的C．处于完全失重状态的物体，其重力一定为零D．如果物体处于失重状态，它必然有向下的加速度15．某时刻，两车从同一地点、沿同一方向做直线运动，下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象中能反映t1时刻两车相遇的是（）16．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8NB．2N、3N、6NC．1N、5N、10ND．1N、10N、10N17.物体在某一高度以初速度v0水平抛出，落地时速度为v，则该物体在空中运动的时间为(不计空气阻力)()A．(v－v0)/gB．(v＋v0)/gC.v2－v20/gD.v20＋v2/g2t2/ms（A）（B）（C）（D）18．如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是()A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力的方向总是相反的C．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D．此图线一定是在两个物体都处于静止状态下显示出来的19.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙水平面上，它与水平面的动摩擦因数为μ，若对物体施加一个与水平面成θ角的力F，使物体做匀速直线运动，则下列说法中不正确的是()A．物体所受摩擦力与拉力的合力大小等于重力B．物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力与F等大反向C．物体所受的重力、摩擦力、支持力的合力等于FcosθD．物体所受摩擦力的大小等于Fcosθ，也等于μ(G－Fsinθ)20．关于曲线运动的速度，下列说法正确的是()A．速度的大小与方向都在时刻变化B．速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C．速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化D．质点在某一点的速度方向是在曲线上该点的切线方向21.关于平抛物体的运动，以下说法正确的是()A．做平抛运动的物体，速度和加速度都随时间的增加而增大B．做平抛运动的物体仅受到重力的作用，所以加速度保持不变C．平抛物体的运动是匀变速运动22.如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的．不计空气阻力，则()A．a的飞行时间比b的长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大23.如图2所示，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点．若不计空气阻力，下列关系式正确的是()A．ta＞tb，va＜vbB．ta＞tb，va＞vbC．ta＜tb，va＜vbD．ta＜tb，va＞vb24．如图4所示，从倾角为θ的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出，小球均落在斜面上．当抛出的速度为v1时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1；当抛出速度为v2时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2，则()图4A．当v1＞v2时，α1＞α2B．当v1＞v2时，α1＜α2C．无论v1、v2关系如何，均有α1＝α2D．α1、α2的关系与斜面倾角θ有关第Ⅱ卷（主观题共52分）二、实验题（13题6分，每空3分,少选得2分，多选错选0分；14题10分，每空2分；共16分，把答案写在答题卡上指定的答题处）25.在探究力合成的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的．A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行B．两细绳必须等长C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些26.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。（1）本实验应用的实验方法是__________A.控制变量法B.假设法C.理想实验法（2）下列说法中正确的是___________A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量C．在探究加速度a与质量m的关系时，作出ma1图象容易更直观判断出二者间的关系D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大学小．（3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是____________A．m1＝4gB．m2＝10gC．m3＝40gD．m4＝500g小桶（细砂）细绳纸带小车电火花计时器长木板（4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___m/s2（结果保留两位有效数字）。（5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是________。（1）A（2）C（3）D（4）0.16（5）平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力（答出一个即给分）（7分）（1）某同学做“研究匀变速直线运动”的实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中需要的器材填写在横线上（填字母序号）：_______________。a．电磁打点计时器b．天平c．低压交流电源d．低压直流电源e．细绳和纸带f．钩码和滑块g．秒表h．一端附滑轮的长木板i．刻度尺（2）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动的滑块的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示。其中两相邻计数点间均有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz，则打B点时小车运动的速度vB＝_______m／s，小车运动的加速度a＝_______m／s2。（结果保留两位小数）17．（8分）“验证牛顿第二定律”的实验装置如图所示，实验中认为细绳对小车拉力F大小等于细砂和小桶的总重力。回答下列问题：（1）为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是：_______________________________（2）在探究加速度与质量的关系时，保持细砂和小桶的质量不变，改变小车质量m，得到小车加速度a与质量m的数据如下表：12345小车加速度a／m／s20.780.380.250.200.16小车质量m／kg0.200.400.600.801.00根据上述实验数据，描绘出a－m图象如图所示：m／kga／m·s－200.20.40.60.81.00.20.40.60.8m／kga／m·s－200.20.40.60.81.00.20.40.60.8OABCD6.1814.3624.5336.72（单位：cm）Fa观察图甲，可猜想在拉力F一定的情况下a与m的关系可能是：a∝m－1、a∝m－2、a∝m－3、…，为了验证猜想，请在图乙中作出直观反映a与m之间关系的图象。（3）在探究加速度与力的关系时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，并根据实验数据作出了a－F图线如图所示，该图线未通过坐标原点，试分析可能的原因是：_________________________三、解答题：27.（10分）在十字路口，汽车以2/5.0sm的加速度从停车线启动做匀加速运动，刚好有一辆自行车以sm/5的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶，求：（1）什么时候它们相距最远？最远距离是多少？（2）汽车追上自行车时，汽车的速度是多大？28..如图1所示，是甲、乙两位同学为测量反应时间所做的实验，实验时甲用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，当看到乙同学放开手时，他立即握住木尺．如果测出木尺下降的高度为11.25cm，请你计算甲同学的反应时间(g取10m/s2)．29．如图所示是公路上的“避险车道”，车道表面是粗糙的碎石，其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的情况下避险。一辆货车在倾角为30°的连续长直下坡高速路上以18m／s的速度匀速行驶，突然汽车刹车失灵，开始加速运动，此时汽车所受到的摩擦和空气