高一生物单元检测第三章遗传和染色体

高2018届生物必修二导学案课型：习题课层次：A课时编号：24主编人：审核人：审批人：班级：组别：姓名：1第三章遗传和染色体(时间：100分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．孟德尔的遗传规律不能适用于哪些生物()①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤大型食用菌A．①②③B．②③⑤C．②③④D．①②④2．某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是()A．1/2B．2/3C．1/3D．1/43．某水稻的A基因控制某一优良性状的表达，对不良性状a基因是显性。该水稻自交所得子代中，优良性状和不良性状均有出现。用该水稻作亲本，采用逐代自交的方法获取优质品种，如按：自交→淘汰→选育→自交……从理论上推算，第4代中杂合子所占的比例为()A．2/5B．1/9C．2/9D．2/174．如图是某白化病家族的遗传系谱图，请推测Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的概率是()A．1/9B．1/4C．1/36D．1/185．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄色基因(Y)对绿色基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型的种类及比例是()A．4种，9∶3∶3∶1B．2种，13∶3C．3种，12∶3∶1D．3种，10∶3∶36．蛇的黑斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：甲：P黑斑蛇×黄斑蛇乙：P黑斑蛇×黑斑蛇↓↓F1黑斑蛇黄斑蛇F1黑斑蛇黄斑蛇根据上述杂交实验，下列结论不正确的是()A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同7．基因型为AaBBccDD的生物，可产生不同基因型的配子种类数是()A．2B.4C．8D．168．豌豆高茎对矮茎为显性，现将A、B、C、D、E、F、G七棵植株进行交配实验，所得结果如下表。从理论上讲，子代高茎豌豆植株中高茎纯合子所占的比例为()实验组合A×BC×DE×FG×D子代高茎2102029高2018届生物必修二导学案课型：习题课层次：A课时编号：24主编人：审核人：审批人：班级：组别：姓名：2矮茎725190A.10%B．25%C．50%D．66%9．遗传因子组成为YyRr(两对遗传因子独立遗传)的个体自交，后代中至少有一对遗传因子组成为显性纯合的概率是()A．4/16B．5/16C．7/16D．9/1610．香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示)，两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的植株开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是()A．只有香豌豆基因型为B__D__时，才能开紫花B．基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间产物，所以开白花C．基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型紫色∶白色∶蓝色比例为9∶4∶3D．基因型为Bbdd与bbDd杂交，后代表现型的比例为1∶1∶1∶111．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为()A．1/8B．3/8C．1/16D．3/1612．白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子。若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的概率是()A．1/2B．1/4C．1/8D．3/413．以下家系图中最可能属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体显性遗传、X染色体隐性遗传的依次是()A．③①②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②14．如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传病，其中7号的致病基因来自()A．1号B．2号C．3号D．4号15．用纯系的黄色果蝇和灰色果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是()亲本子代灰色雌性×黄色雄性全是灰色黄色雌性×灰色雄性所有雄性为黄色，所有雌性为灰色A.灰色基因是伴X的隐性基因B．黄色基因是伴X的显性基因高2018届生物必修二导学案课型：习题课层次：A课时编号：24主编人：审核人：审批人：班级：组别：姓名：3C．灰色基因是伴X的显性基因D．黄色基因是常染色体隐性基因16．某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是()A．1/2B．1/4C．1/6D．1/817．在小家鼠中，尾巴正常与尾巴弯曲是一对相对性状，一系列杂交实验结果如下：组别亲代子代雌(♀)雄(♂)雌(♀)雄(♂)1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常50%弯曲50%正常50%弯曲50%正常3弯曲正常全部弯曲全部弯曲4正常正常全部正常全部正常5弯曲弯曲全部弯曲全部弯曲6弯曲弯曲全部弯曲50%弯曲50%正常判断小家鼠尾巴弯曲的遗传方式及依据组别，正确的是()A．伴X染色体隐性遗传，1B．伴X染色体显性遗传，6C．常染色体隐性遗传，4D．常染色体显性遗传，518．某男同学在体检时被发现是红绿色盲患者，医生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是色盲又是血友病患者，而父亲性状正常，医生在未对该生作任何体检的情况下就在体检单上记录了患有血友病，这是因为()A．血友病为X染色体上隐性基因控制B．血友病为X染色体上显性基因控制C．父亲是血友病的携带者D．血友病由常染色体上的显性基因控制19．如图为两条同源染色体在减数分裂时的配对行为，则表明该细胞()A．发生了基因突变B．发生了染色体变异C．不发生基因重组D．发生碱基互补配对20．下列有关水稻的叙述，错误的是()A．二倍体水稻含有两个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小二、非选择题(本题共4小题，共50分)21．(14分)如图所示为豌豆杂交图解。高2018届生物必修二导学案课型：习题课层次：A课时编号：24主编人：审核人：审批人：班级：组别：姓名：4(1)写出下列各字母的遗传学意义：P__________，F1________，F2____________，F3________，×__________，⊗__________。(2)图中遗传因子组成有____________，表现型有______、________，等位基因为____________。(3)F1自交受粉时，再产生________种配子，其类型有______________。(4)F3再自交得到F4，其中可稳定遗传的高茎所占概率为__________，高茎中杂合子占________。22．(15分)玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验：实验一：在杂交I中，将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上，受粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒。实验二：在杂交Ⅱ中，植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上进行受粉。实验三：在杂交Ⅲ中，植株A的花粉粒被转移到植株B另一雌花上进行受粉。上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示：杂交紫玉米粒黄玉米粒Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412396(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是____________，其理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)用G代表显性遗传因子，g代表隐性遗传因子，则植株A的遗传因子组成为__________，植株B的遗传因子组成为______________。杂交I的子代中，紫玉米粒的遗传因子组成是____________。(3)玉米是遗传学研究的良好材料，请说明用玉米作为遗传材料的两个理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)现有黄粒甜(AABB)玉米和白粒非甜(aabb)玉米两个品种(甜玉米为凹型，非甜玉米为非凹型)，且两对相对性状分别独立遗传，请你根据基因自由组合定律的原理设计一个培育白粒甜玉米新品种的常规方案并回答问题：①育种方案(用图解表示)。②Ⅰ.F2中白粒甜玉米新品种的基因型是：______________；所育的白粒玉米中，有甜和非甜两种，据表现型________即可直观地初步选定所育新品种。Ⅱ.要想获得所需新品种的纯种，应继续进行培育，步骤为：A．将初步选定的品种播种并进行苗期管理；B．玉米是雌雄同株异花的植物，为确保育种成功，待植株成熟后，____________；C．收集每株所结种子，进行统计分析。若__________________________________，则亲本及所结种子均为纯种；若____________________________________，则亲本为杂种。23．(10分)如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)高2018届生物必修二导学案课型：习题课层次：A课时编号：24主编人：审核人：审批人：班级：组别：姓名：5在X染色体上，请分析回答：(1)Ⅰ1的基因型是________，Ⅰ2的基因型是____________。(2)Ⅰ2能产生________种卵细胞(只考虑题中的基因组成)，含ab的卵细胞的比例是________。(3)从理论上分析，Ⅰ1与Ⅰ2再生一个女孩，可能有______种基因型和________种表现型。(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是____。(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。24．(11分)秋水仙素能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体的加倍呢？请对这个问题进行实验探究。(1)针对以上问题，你作出的假设是________________________________________________________________________________________________________________。你提出此假设的依据是__________________________________________________________________________________________________________________________。(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。(3)按照你的设计思路，以_______________________________________________________________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体数目加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：第一步：剪取根尖2～3mm。第二步：按照__________→__________→________→__________的步骤制作________。答案1．D[孟德尔的遗传规律是指在减数分裂产生配子时基因的传递规律，只能适用于进行有性生殖的生物。噬