高三27班家长会.

高三27班家长会搏高三心无旁骛，赢高考舍我其谁？首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!27班家长会流程家长会目的班级情况介绍任课老师介绍光荣榜高三学生常见的不良心态当好高三家长有学问高三家长教子八忌需要家长配合做好的几项工作家长会目的1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.高考的动员工作3.加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力。学习氛围：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨6点起床到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。成绩状况：学生一调考试成绩比高考成绩有明显的进步，平均提高近55分，还有几位同学成绩提高了100多分。这是和学生们努力是分不开的。班级情况：1、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。2、总体纪律较好，思想方面积极上进。3、积极配合老师的讲课，课后注意自学。4、学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。（计划本、错题集）学生现状之优点学生现状之忧虑点1、“三闲”现象在个别同学身上比较严重，既影响自己的学业，也对其他同学有所影响；2、部分同学高一、二学习时基础不好，致使总体成绩提高比较困难；3、部分同学自信心不足，影响了其他同学的学习情绪；4、偏科情况较为严重。语文老师：李振2009年滕州市优质课一等奖。2007年师生同考一等奖课件《宝玉挨打》获全国二等奖，论文《浅谈汉语多音字的定音问题》获滕州市一等奖，在权威刊物《语文学刊》和《辽宁学院院报》发表文章多篇。英语老师：吴亚丽中学一级英语教师，滕州市优质课二等奖，枣庄市优质课二等奖，校首届精品课堂优胜奖，学生最喜爱的老师。政治老师：孙建国中学政治一级教师，滕州市优质课一等奖，滕州市十大明星教师，山东省素质教育论文一等奖。地理老师：张玉贞高级教师，带高三15年，对高考的把握十分精确，在省刊报纸发表论文多篇，参加过高考阅卷工作。历史老师：薛浩喜中共党员中学历史一级教师，连续多年担任高三的历史教学和班主任工作，2008年滕州市优秀教师，2008年所带班级获滕州市先进班集体，滕州市优质课一等奖。音乐老师：孟晓燕优秀青年教师，2009年滕州市首届音乐教师技能大赛二等奖2009年获普通话比赛一等奖精品课评比一等奖体育老师：刘金玉中学高级教师毕业于曲阜师范大学体育系曾获临沂市教学能手市优秀教学成绩奖县优秀教练员优秀裁判员等多种荣誉称号信息技术：刘艳征优秀青年教师多次在基本功大赛中获奖，在省级以上刊物发表论文多篇，曾获学生最喜欢的老师。班主任数学老师：田素春中学一级教师，教学能手，多年从事高三数学教学和班主任工作，滕州市公开课一等奖，在省级以上权威刊物发表论文多篇。任课老师老师电话：语文老师：李振13793704501英语老师：吴亚丽13656370487地理老师：张玉贞13869421398历史老师：薛浩喜13465988483政治老师：孙建15063210008数学老师：田素春13869414595光荣榜一调考试模拟过线名单：刘文浩6072562冯园园6063555党岩岩58610540郗亚男57913521孙静57714561任亚楠56324496刘峰55728516谭芬芬55134505黄彩霞54636510梁玉54538446赵双龙53842531邱翠平53645521光荣榜胡忠伯133孙继忠120刘威117梁玉100刘华通95李元元86严睿83李解73任亚楠68张皓月65甘艳波62鲁文茜60增分突出学生名单：（姓名后面是一调比高考增分）语文数学英语政治历史地理技能第一名刘峰131刘文浩145李琦124谭芬芬72任亚楠74孙静63郗亚男52第二名孙静128郗亚男134冯园园119任亚楠71赵丽娟72冯园园62张铎49第三名冯园园124冯园园124郗亚男115刘文浩70张超男71韩峰59周振48.6第四名刘文浩123党岩岩123谭芬芬113孙静69韩峰70孙静70鲁文茜70张宗淳70黄彩霞59孙静48.5第五名鲁文茜122张宗淳122鲁文茜112党岩岩68刘静69党岩岩57刘峰48一调考试单科成绩前五名：高三学生常见的不良心态：1、焦虑、浮躁的心态。越迫近高考，学生的心理负荷不断加大，突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。2、激动、暴躁的心态。高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁，有时会因小矛盾出现导致严重后果，既分散了师生的精力，又影响了班级的备考后气氛，给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时，会出现“两个极端”的严重恶果。3、寂寞、枯燥的心态。由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。4、封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈，导致有些学生恐怕别人超过了自己，学习保守，不仅不回答别人的提问，不和别人交流学习方法，而且有了疑问也不愿问别人，把“问”看作是在浪费时间，“闭门造车”，把自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守心态，严重影响了学习效率，越复习越退步。当好高三家长有学问“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力，就是考生家长所必备的第一大素质。扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色，做孩子的“心理按摩师”。外松内紧，营造一种温馨、轻松的家庭气氛。高三家长教子八忌一忌如临大敌二忌唠叨不休三忌照管过度四忌期望过高五忌盲目攀比六忌反差太大七忌威逼利诱八忌家教无度高考是一项综合工程，它关系到千家万户的幸福，关系到每一个考生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作，也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有齐心协力，每一个环节都做好，才能成功。以上意见仅供参考。希望各位家长对我校的备考工作提出宝贵意见。需要家长配合做好的几项工作动员子女周日8:30回校学习把学生的手机等电子产品保管起来不要在学生面前谈报考什么学校不要让学生受到任何干扰教育子女相信学校、相信老师刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格，克服困难，励志向前，是我们不改的信念，乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言，健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！温馨提醒离2011年高考仅有171天让我们可以自豪地说：2011年6月，是我们展现自我,收获成功的时节.