长安大学2011考研初试范围万学教育独家提供824-《自然地理学》

824自然地理学考试内容范围自然地理学是地理学各专业的专业基础课程，主要介绍各部门自然地理学和综合自然地理学两方面的基本知识、概念和原理。要求掌握自然地理学的基本知识、基本概念和基本原理。掌握各自然地理要素的形成过程、基本特征、类型和分布，并掌握自然地理各要素之间的相互关系，掌握综合自然地理学的基本概念和基本理论。了解自然资源以及生态环境问题。考试范围具体如下：绪论主要是熟悉自然地理学的研究对象和分科，了解自然地理学的任务。第一章地球。主要是了解地球在宇宙中的位置，掌握地球形状和大小及其地理意义，掌握地球运动及其地理意义，掌握地理坐标。了解地球内外圈层结构，了解地球表面的基本形态和特征。第二章地壳。了解地壳的组成物质，了解元素、矿物和岩石之间的关系，熟悉三大岩类基本特征，掌握构造运动的特点与基本方式，熟悉构造运动与岩相、建造和地层接触关系，掌握地质构造及其在地貌上的表现。熟悉大地构造学说的基本观点，尤其是板块构造说。了解火山与地震。熟悉地质年代及地壳演化史。第三章大气和气候。是重点也是难点。了解大气的组成和热能，熟悉大气水分和降水，掌握大气运动和天气系统，掌握气候的形成、气候带、气候类型和分布，熟悉气候变化及其原因。第四章海洋和陆地水。掌握地球水循环和水量平衡，了解海洋起源与海水理化性质，熟悉海水的运动，掌握洋流运动模式及其成因。了解海平面变化。了解海洋资源和海洋环境保护。掌握海洋对地理环境的影响。掌握河流及其水情要素，掌握流域特征对河流的影响，掌握河流的分段，掌握河川径流的形成和集流过程、掌握径流计量单位，熟悉径流的变化，掌握特征径流，掌握河流的补给形式及其特点，掌握流域的水量平衡，熟悉河流的分类。掌握河流域地理环境的关系。掌握湖泊的成因和类型，了解回水的性质，熟悉湖泊的水文特征，掌握沼泽的成因及水文特征，熟悉沼泽的分类。了解地下水的理化性质，熟悉地下水的总矿化度和硬度，掌握岩石的水理性质。掌握地下水的动态和运动，掌握地下水的分类。了解成冰作用，掌握冰川类型，了解地球上冰川的分布，掌握冰川对地理环境的影响。第五章地貌。是重点也是难点。掌握地貌成因与地貌基本类型。掌握地貌在地理环境中的作用，掌握风化作用于块体运动，掌握各类地貌形态的概念与成因。重点是重力地貌、河流流水地貌、喀斯特地貌、冰川与冰缘地貌、风沙地貌和黄土地貌。第六章土壤圈。是重点。掌握土壤圈的物质组成及特性，掌握土壤形成与地理环境间的关系，掌握土壤分类及空间分布规律，尤其掌握中国土壤分类及中国土壤的水平分布规律。了解土壤类型特征。熟悉土壤资源的合理利用和保护。第七章生物群落和生态系统。是重点。了解地球上的生物界，掌握生物与环境的关系，掌握生物种群和生物群落，掌握生态系统的概念、组分、结构和功能，掌握生态平衡的机制。熟悉陆地和水域生态系统。熟悉社会-经济-自然复合生态系统，掌握生物多样性及其保护。第八章自然地理的综合研究。是重点也是难点。掌握自然地理环境的整体性、掌握自然地理环境的地域分异规律，掌握自然区划的概念、原则、方法及等级系统，熟悉我国三大自然区的主要特征。熟悉土地类型研究（土地分类）。掌握人地关系。实现梦想的创业之路2009-1-19光明日报记者：丰捷2008年末,一场名为《始于大学的理想职业之路》的讲座在中国各大高校展开巡讲。主讲人叫张锐,来自万学教育集团。这个正在教育培训领域创造奇迹的年轻人,正在通过讲座将自己在大学期间培养职业能力的方法以及在创业过程中解决的困难一一传授给校园里的大学生们,帮助他们在毕业后快速成长,取得成功。“在大学环境中筹备创业有很多特殊优势,因为在大学的平台上,有丰富的资源渠道,有在困境中无私支持你的老师,有志同道合而情投意合的同学,有足够的时间去思考,有更多的奋斗激情,有允许你失败的机会……”张锐说,“总之,在大学平台上直接创业,应该是创业成功的理想路径,所以我在大学期间就开始创业。”仅仅毕业两年的张锐,凭借在大学时培养的超强能力,将万学教育集团从8个人发展到1000多人;分支机构从两家扩张到26家,覆盖全国4个直辖市和22个省份;在所在行业中,企业规模和市场份额遥遥领先。而张锐的创业故事早已从大学就开始了。就读于中国人民大学期间,张锐开始利用业余时间到海文培训学校做管理咨询工作。初到海文,他发现貌似相对领先的海文培训学校,其实还有非常大的发展空间。张锐结合自己所学的管理理念和教育模型,快速形成了一套改革方案,并通过在两个区域的实践,迅速取得了明显成绩。张锐也从一名兼职人员,被提升为校长助理,最后任命为CEO。初尝成功的滋味,张锐开始陷入沉思,教育行业这个看起来一片红海的区域,实际上并没有想象的那么拥挤,结合先进的管理理念和教育模型,是完全有可能创造一片新天地的。而要将自己的想法完全付诸实践,创业无疑是最好的选择。2006年末,张锐辞去海文培训学校CEO的职位,成立了万学教育。“其实万学的发展并非一帆风顺,创业初期的最大困难就是创业最重要资源的获取问题。第一种资源是人,第二种资源是资金。”张锐深知创业不能单打独斗,必须团队携手并肩才能成功。但当时在海文帮助过张锐的团队成员,每个人毕业后都可以找到一份更好的工作。“为了说服这些曾经壮志凌云、彼此欣赏的朋友,我更多地采用强势的方法否定团队成员其他的工作选项,这是源于我对教育行业和我的项目的未来充满信心。”张锐说。正如万学的创业团队成员之一,原北大教育学院研究生会主席吴本文所说:“教育是伟大的工艺,因为教育生产加工的对象是人的思想。伟大工艺的奥秘和魅力是吸引我们团队坚持创业的原因之一。”张锐用了11天,说服了所有的人员跟随他一起创业,为了共同的理想一起奋斗,创业团队的组建问题迎刃而解。“创业之初,当仅有团队和纯粹的纸上计划时,是很难获得足量投资的,之前我们和普通的创业团队一样,靠展示和描述商业计划去打动投资人,但效果不佳,吸引投资的历程十分艰难。”后来,张锐进行了调整,采用样本测试的方法:在面对投资方时,决不仅仅像人们想象的那样为投资方勾画了一个“大饼”。张锐带领团队实实在在地先拿出了一块“小饼”,来证明“大饼”的可行性。“实践是检验真理的唯一标准,这一原理的成功运用是我们突破初始资金瓶颈的重要法宝。”张锐说。创业仅四个月,300万美元的天使投资到账,创业发展的初始资金问题得到解决。张锐将万学的目标锁定在大学生考试业务上,而如何快速发展?并购无疑是最好的方式,而他并购的第一个对象就是海文。2008年2月22日,作为全球最大的风险投资公司之一的红杉资本与联想投资有限公司联合向北京万学教育科技有限公司投资2000万美元入股万学。顶级资本的介入,让万学的发展全面步入快车道。“为大学生提供考试与素质培养业务”已经成为张锐主要的业务发展目标,业务方向拓展为面向大学生就业的高级特训项目、公务员辅导项目、大学生出国留学项目和考研项目。“未来我们会开发出一套覆盖0到60岁人群的辅导模型,通过我们的教育技术和辅导能力,帮助人们实现终身学习的梦想,这也是我的梦想。”说到梦想,张锐眼光中充满激情。