长度时间测量备用

AB图中A和B哪个圆大？012345678910012345678910ABCD图中AB和CD哪根线段长？说明感觉判断不可靠，需要实验测量视觉是不可靠的（三）视觉是不可靠的（四）最基本的测量-------长度测量。微米(um)、纳米(nm）光年等。其它：千米（km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、长度的基本（国际）单位是：米（m)1m＝10dm1dm=10-1m=0.1m1km＝1000m=103m1m=100cm1cm＝0.01m=10-2m1m=1000mm=103mm1mm＝0.001m=10-3m1m=106µm1µm=10-6m1m=109nm1nm＝10-9m常用长度单位之间的换算：你知道吗？给下列数字填上适当的单位：练习①某同学的身高为160____.②某同学的跳远成绩为15_____.③教室的高度是3.5_____.④万里长城的长度为6320_____.⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____.⑥一张纸的厚度约为70____.cmdmmkmmmμm考点三考点四对物体长度的估计：练习下面的物体的最接近40CM的是（）A物理课本的长度B墨水瓶的高度C热水瓶的高度D课桌的高度C估计有时并不可靠，所以要进行测量测量长度的基本工具是刻度尺。活动：观察刻度尺认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会看:一、正确使用刻度尺单位零刻度线量程:0~8cm分度值1mm会选：先考虑量程后考虑分度值会放：刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺刻度线紧贴待测物体，尺要沿着所测的长度，不能倾斜。会读：视线与刻度尺尺面垂直（正视）。×√会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８cm01123cm木块的长度为_____mm16.80123cm估读到分度值的下一位2.3cm3456cm2.3cm误差•什么是误差：•误差产生的原因：•如何减小误差：•误差与错误：测量值和真实值之间的差异。误差:1、测量的人：不同人读数时，估读值不同。2、测量的工具：仪器本身制做得不够精确。(环境的温度、湿度对测量仪器有影响。)3、测量方法的科学性误差产生原因:误差与错误的区别:怎样减小误差:1多次测量取平均值2采用更精密的仪器3改进测量方法误差只能尽量减小，而不能消除。错误是不该发生的，是可以避免的。4567cm木块的长度为cm测量结果的处理：1.371.47cm1.37cm1.38cm1.36cm1.38cm1.3725cm对下列测量你能正确读数吗？2.70cm正对刻度线的要估读0甲、乙两把刻度尺同时测同一物体，测得结果：甲尺为，乙尺为，造成测量值不同的原因是不同甲尺乙尺测量的准确程度由刻度尺的分度值决定2.7cm2.66cm分度值分析测量结果3.9876m为一准确结果，则准确值是：估计值是：所用刻度尺的分度值是：3.9876m——米——分米——厘米——估计值——单位——毫米（分度值）3.987m0.0006m1mm【例1】在学校运动会中测量跳远成绩时，应选取合适的测量工具是()A.分度值是1cm的15m皮卷尺B.分度值是1mm的米尺C.分度值是1mm的1.5m钢卷尺D.自制一根分度值是1cm的硬杆长尺【例2】四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为12.44cm，12.43cm，12.43cm，12.82cm，测量记录中错误的是________，此物体的长度应为_________.典型例题解析A12.82cm12.43cm【例4】如图3-1-1所示，用刻度尺测木块的长度，请指出哪些地方不正确?①零刻度线没有与被测物体一端对齐.②尺的位置没有沿着所测直线.③刻度线没有紧贴被测物体.④视线没有正对刻度线，与尺面垂直.典型例题解析【例3】四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺，测量同一物体的长度时，测量结果如下，哪一个记录正确()A.4.6cmB.46mmC.46.0mmD.4.60dm图3-1-1C【例5】.关于误差和错误，下列说法正确的是()A.误差就是测量中出现的错误B.误差就是准确值和估计值之间的差异C.选用精密仪器可以消除误差D.正确使用测量工具可以避免错误典型例题解析D使用毫米刻度尺能不能直接测量书本一张纸的厚度？讨论：长度测量的特殊方法步骤：1、除去封面，数出书本的纸张总数为N。2、用刻度尺测出课本N张纸的总厚度为L.即一张纸的厚度为NL方法一、累计法：适用于微小物体的测量。讨论：怎样用毫米测度尺测量铜丝的直径？累积法若细铜丝共41圈，求出细铜丝的直径。cmL=5.50cmD=1.34mm1.步骤：2.表达式：3.注意事项：讨论：怎样用测度尺测量硬币的直径？4567cm0cm11112cm方法二、辅助法：适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体、球体、人体的高等。讨论：怎样测量地图上北京到上海的铁路线长？方法三.化曲为直法：适用于地图上的铁路线长。步骤：先用棉线紧贴地图线长，后伸直棉线用测度尺测量即可。现有一段弯曲的水管，不能把它拉直，请你动一下脑筋，如何测算出它的长度？讨论：怎样测量水池的周长？方法四、滚轮法：适用于曲线且有圆轮步骤：先数出绕水池一周圆轮的圈数，后乘以圆轮的周长即可讨论：怎样测量旗杆的高度？方法五：等效替代法：适用于难于直接测量操作测量的物体1、测量绳子2、测量影子1、下列单位换算正确的是()A、1km＝1km×1000m=103mB、280m=280×10-3m=2.8×10-1mC、1m=1m×1000=103mmD、1mm=1×103=1×103µmB2.某位同学测一物体的长度时,记录的结果为20.16厘米,他测量时所用刻度尺的最小刻度为____.3.某人测得一游泳池的长度为50.02米那么他所用的这把刻度尺的分度值为:()A.分米B.厘米C.毫米D.微米A4、一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,则测量结果比真实值()A偏大B偏小C相等D无法确定B1min＝60s1h＝60min三、时间的测量注意：光年是长度单位而不是时间单位1、时间的单位：单位换算：秒（s）、分钟（min）、小时（h）0.6h=____min36300s=____min5时间的测量工具：1.大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是.转柄复位键秒针分针秒表（停表）：60s0.2s60min1min1.大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是.30s0.1s30min1min97.7s68s32s4min41.9s3min37.4s1、下列哪个长度最接近于18cm（）A.一般墨水瓶的高度B.圆珠笔芯的直经C.课桌桌面的宽度D.物理课本宽度2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）A.用刻度尺仔细地测量硬币厚度B.用刻度尺多次测量求平均值C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。DC3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜。B.测量时，必须从刻度尺的左端量起。C.读数时，视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm一、长度的测量1、单位及换算2、刻度尺的使用3、特殊的测量方法选认看读记放二、时间的测量1、单位及换算2、测量工具三、误差定义、来源、减小误差的方法、误差和错误的区别祝同学们学习进步,身体健康.