重庆市梁平县福禄中学七年级语文下学期期末考试题及答案_人教新课标版

1重庆一中初2012级语文试卷(全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟)温馨寄语：亲爱的同学，回望初中生活的第一年，时光如白驹过隙。不知不觉，我们变了，成长的声音变得有力，成长的脚步变得坚定，成长的道路变得宽阔。自信沉着，认真仔细，用智慧和能力，为你的成长故事画上浓墨重彩的一笔吧！！【成长第一季：情系故土】一、语文知识及运用。(30分)1.下列句子中加点字注音有错误．．．的一项是()(3分)A.位于南岸区茶园的国虹数码已经拟定了一个打造重庆300亿～500亿的移动通信信息产业金谷的计划，这一计划无疑进一步加快了重庆发展的科技步履．(lǚ)。B.保利江上明珠集江山、主城最大森林公园于一身，繁华商圈与儿童乐园尽在咫尺，是惬．(qiè)意人生的最佳宜居之地。C.22年来，酉阳乡村教师庞家奎用瘦弱的脊背，为南溪河对岸的孩子架起了一座求学之桥，没有让一个孩子辍．(chuò)学。D.指尖轻拨细细琴弦，空灵的琴声就回荡在空中，近日，“把遗产交给未来——古琴名家名曲进百校”活动走进了重庆一中，《屈原问渡》、《阳关三叠》等经典曲目使一些在场师生击节而舞，引吭．(kàng)而歌。2.下列词语书写完全正．．．确．的一项是()(3分)A.笑颊余暇赢弱相得益彰B.磐石涉猎骊歌毛骨悚然C.怂恿战栗恬静炯然不同D.鉴赏晦暗遒劲尽态极艳3.下列句子中加点成语使用有误．．．．的一项是()(3分)A.每到夜幕降临，渝中区中华路附近的好吃街便灯火通明，人声鼎沸．．．．。大排档、夜啤酒、麻辣烫、串串香……好不热闹。B.“讲传读唱”之新，就在于这个活动前所未有．．．．地开拓和改变了重庆知识界和青年一代的意识范畴和思想格局。C.重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖．．．．，赢得了观众的一致好评。D.在重庆直辖十三周年之际，全市人民翘首以盼．．．．的两江新区正式挂牌成立，这是中国第三个，内陆唯一的国家级新区。24.对下列修辞手法的运用阐述有误．．．．的一项是()(3分)A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”(句中使用了拟人手法，形象生动地写出了昆虫们悦耳的鸣叫声，表达出作者对百草园的喜爱之情。)B.“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”(句中使用了比喻手法，表现了江南柔弱的风格，与安塞腰鼓原始粗犷的承载背景形成鲜明对比。)C.“万里赴戎机，关山度若飞。”(句中使用了对偶手法，描写出木兰矫健的雄姿及行军的迅速。)D.“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”(句中使用了比喻手法，形象的写出了船行之快，表现了孩子们驾船技术的高超。)5.下面语段划线处都有语病，请依照提示．．．．加以改正。(4分)一直以来，人们都认为黄河是中华民族的母亲河。①但是，长江流域特别是近年来的三峡大考古发觉：②在先秦时期，长江、三峡流域同样存在人类活动和先进，③大溪文化、河姆渡文化甚至巫山出土的古人类头骨，都印证了长江与黄河流域是一起并存发展，对中华民族发展起到重要作用。④来自全国的近200名专家认可并提出了“长江是中华民族母亲河”这一观点。⑴第①处搭配不当，应将改为。⑵第②处成分残缺，应在句末添加。⑶第③处词语赘余，应删去。⑷第④处语序不当，应把与互换位置。6.仿照下面加点的句子，在横线上续写两句话，使内容前后一致。(4分)重庆山清水秀，人杰地灵。在那儿聚集着无数颗爱她的心。爱她的高山，自会在高山的巍峨峻峭中寻．．．．．．．．．．．．．．．．．．找到强悍和恢宏；．．．．．．．．爱她的自会在；爱她的人民，．．．．．．自会在人民的勤劳勇毅中见识到豪迈与大度；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．爱她的，自会在。7.文学常识填空。(2分)(1)“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们杀死，要比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！”这段文字选自课文《丑小鸭》，作者是丹麦著名童话作家。(2)《孙权劝学》出自《》，这是由北宋政治家、史学家、文学家司马光所主持编撰的我国一部重要的编年体通史。8.综合探究性学习。(8分)每当华灯初上，登高远眺，只见万家灯火，灿若繁星，远近高低、错落有致的高楼灯光倒映入江中，水面流光溢彩。渝中半岛和江北、南岸遥相呼应。这时我就会由衷地自豪，这就是我们的家乡，直辖十年、突飞猛进的新重庆！3⑴1997年重庆直辖，之前之后，家乡都有哪些变化呢？小明完成了有关资料的搜集汇总。仔细阅读下面的图表，请帮小明概括出一条你所获得的最有价值信息。(限30字)(3分)1997～2007年重庆市城市竞争力得分表综合经济实力对外开放程度基础设施建设地方政府作用人力和科技竞争力生活水平环境质量总分1993年6.6560.8553.5003.2287.4012.9700.55123.641995年12.4121.0495.3694.6039.3494.9570.54636.521997年16.4812.26813.7317.49621.0159.422-0.63069.692000年21.6896.52526.42212.15529.35323.428-0.782117.82002年27.7169.47032.25619.83434.15442.438-0.942163.50(数据来源于《重庆统计年鉴》)2008年7月20日，“五个重庆”作为重庆发展的新目标、新追求，首次在市委三届三次全委会上庄重地提出，成为重庆的战略决策。“五个重庆”也是开放之基，是重庆建设西部开放高地的五块基石。通过打造软硬环境，提高城市品位，增强重庆的吸引力。小明的学校收集了“五个重庆”的相关资料，邀你参与下列活动。⑵小明写作文要以“五个重庆”为材料，可他只知道有森林重庆、平安重庆、畅通重庆、健康重庆，他忘记的那一个，你能帮他补上吗？在介绍这五个方面时，他想分别用一句名言或古诗来形容，请你帮他完成其中的一个方面．．．．．．．。(3分)①补：“重庆”②介绍“重庆”，名言或古诗：⑶小明的学校要开展“一语赞重庆”的宣传语征集活动，请你以小明的身份，参照下面的示例，在“平安”“畅通”“健康”三个主题中任选一个创作一条宣传语，要求使用一种修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．。(2分)示例：绿色把希望带给了这座城市——森林重庆________________________________________________________________________________________【成长第二季：胸有经典】4二、古诗文积累与阅读。(25分)(一)9.古诗文积累。(10分，每空1分)⑴将军百战死，。(《木兰诗》)⑵河、渭不足，。(《山海经》《夸父逐日》)⑶，故水潦尘埃归焉。(《淮南子》《共工怒触不周山》)⑷，，大兄何见事之晚乎?⑸，野渡无人舟自横。⑹正式江南好风景，。⑺在《木兰诗》中，作者仅用极其简洁的语言“，。”就概括出木兰在边塞军营艰苦的战斗生活画面，而并没有对战争本身进行描述，可见作者的兴趣不在于战争。(二)阅读下面的文言文，回答文后各小题。(15分)口技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。10.解释下列加点的字词。(4分)(1)惊觉欠伸．伸：(2)宾客意少．舒少：(3)中间．．力拉崩倒之声中间：(4)曳．屋许许声曳：11.将下列句子译成现代汉语。(4分)(1)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。(2)奋袖出臂，两股战战，几欲先走。512.为表现口技表演者的高超技艺，文章采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧．．．面描写．．．的一项是()(3分)A.微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。B.撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。C.忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。D.未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。13.2010年5月，中国文化部公布了第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项目名单，北京市宣武区申报的“口技”入选。请参考链接，结合课文相关内容说说“口技”能够入选的理由是什么？你还能说出两项我国的非物质文化遗产吗？(链接中出现的不能再举。)(4分)【友情链接】“非物质文化遗产”是在特定民族民间某地区或群体中世代传承下来的，而且有较大影响和具有突出的历史价值和科学价值的文化表演形态，或者是濒于绝迹和濒危状态的民间艺术活动形式，民族民间文化。非物质文化遗产由人类以口头或动作方式相传，具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产，非物质文化遗产包括：①口头传统和表述；②表演艺术；③社会风俗、礼仪、节庆；④有关自然界和宇宙的知识和实践；⑤传统的手工艺技能。例如我国的非物质文化遗产有端午节、剪纸、广东粤剧、蚕桑丝织技艺、梁祝传说、《格萨尔》史诗、西安鼓乐等等。【成长第三季：历练心灵】三、现代文阅读。(40分)(一)阅读下面的选文，完成文后各题。(20分)缺陷的种子⑴15岁那年深秋，父亲让我乘车到县城去购麦种。下了车后，按照父亲指点的位置，我很快就找到了种子交易市场。⑵在市场街口，我进了几家种子门市店，门市店里的地上和货柜上摆满了塑料盆盛着的麦种样品，我边和店主说话，边蹲下身子一一观察。那些麦种看起来真的很好，一粒粒饱满、肥大，捧到手里沉甸甸亮闪闪的，就像一粒一粒的珍珠，几次在店主巧舌如簧的游说下，我差不多就要掏钱购种了，但想起父亲的叮嘱，我还是最终把捧在手里的麦种依依不舍地又放进了样品盆中。⑶父亲说种子公司的国营门市店里有上好的麦种，有省城来的农业教授亲自在那里出售麦种，他再三．．叮嘱我一定要到种子公司的门市店去，一定要买那个农业教授培育出来的小麦一代杂交新品种。我一路打听着终于找到种子公司的门市店，见到了那个戴着深度近视镜的教授和他培育出来的一代杂交新麦种，不过我失望极了。我的失望不是对教授，而是对教授培育出来的新麦种。那些麦种，个头大小不一，显得十分参差，并且那些麦种也不饱满，一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的，还一个个灰头土脸．．．．的，几乎没什么光泽，远不如前面那些个体种子店出售的麦种，甚至同我家里收回来的麦粒也不能同日而语。我抓了一把捧在手掌里6细细看了足足有三分钟，才怀疑地问站在一旁的教授:“这真的是您培育出来的一代杂交新品种?”教授笑着点点头说:“是的是的。”⑷我怀疑地问他:“怎么成色这么差呢?”⑸教授解释说:“一代杂交的新品种都这样，种几茬成色就会越来越好了。”我一点也不相信他的解释，母种都这样，还能结出什么样的好麦子来?我断定教授一定是骗人的，只不过是打着教授的幌子想靠出售麦种捞上一笔钱而已，这样的麦粒只配喂鸡，哪里配得上做麦种呢?⑹于是，我果断地离开了种子公司的门市店，到街上的个体种子店里买了几十斤颗粒饱满、个个通体金亮的麦种。⑺麦种带回家后，我向父亲讲了我的推测，父亲也没说什么，很快就把种子播进地里去了。直到第二年收麦时我和父亲才惊讶地发现，我们家那些颗粒饱满的麦种长出的麦子并不好，麦粒又细又烂不说，产量也很低，而村里几家买教授麦种的人，他们的麦子穗长、粒实，颗粒饱满、金