韩集中学大课间操实施方案

韩集中学大课间操实施方案为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的有关文件精神，把大课间操纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点、学生年龄特点以及传统校园体育健身活动，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，有计划、有组织的开展学校大课间活动，特制定本方案。一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，本着对学生全面负责的精神，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，全面提高学生的身体素质，促进学生的身心健康发展，为创建特色体育项目学校奠定基础，实现每个学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的远大目标。二、实施原则1、教育性原则开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能，重视活动过程的教育。2、全体性原则大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱的运动项目，达到全体健身、全员愉悦的目的。3、科学性原则遵循学生身心发展的规律，从学校实际出发，采用大课间与文体活动相结合的形式，合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。4、安全第一原则加强安全教育和管理，制定安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。关心特异体质的学生，避免身体不适。5、创新性原则挖掘学校现有办学条件和师资力量，创新性的开展活动。三、领导小组组长：彭会兵副组长：丁四明、叶华成、罗木海成员：何飞、陈丽娟、宋祥新、彭宣刚、倪茂、曹文静、韩光立、汪良峰、陈辉、周庆德、周仲光、张和平、韩勃文、孙伦荣、段志、黄习成、魏杰四、内容与形式大课操安排在每天下午第五节课后进行，活动时间为30分钟。活动内容包括规定内容和自选内容两部分。1、规定内容：一诗一歌一操一舞。即吟诵一首诗、合唱一首歌、做一套操—武术操、跳一支舞—校园集体舞。2、自选内容：跳绳。3、设计程序（1）集合（第五节下课后5分钟内）（2）吟诵一首诗《相信未来》4分钟（3）合唱一首歌《我和我的祖国》4分钟（4）做武术操《英雄少年》5分钟（5）跳校园集体舞《绿旋风》4分钟（6）以班级或年级为单位，分组自主开展跳绳活动5分钟（7）回归进教室3分钟说明：（1）如遇天雨，在学校统一组织下，以班级为单位，由班主任负责，学生坐在室内吟诵一首诗《相信未来》，合唱一首歌《我和我的祖国》各2遍，然后学生自由活动。（2）整个大课间从集合开始到回归全程无一口令提示，整个大课间操如行云流水，一气呵成，而且运动量合理。五、健全机制1、领导、教师负责制（1）活动建立校长挂帅，政教室负责，学校主要领导（值日领导）到场，了解情况，发现问题及时解决，提高全校师生对大课间操活动的重视程度。（2）班主任、体育和音乐教师要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。（3）检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。（4）做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。2、安全工作措施（1）穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；（2）在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；（3）要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；（4）活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全维护工作。总之，通过开展大课间操活动，全校师生能自觉走向操场，走到阳光下，同时，把健身强体和陶冶情操结合起来，把个人素质的提高和团队精神的培养结合起来，这是体育锻炼的目标，更是素质教育的追求，让我们一起不懈努力，为学生的健康成长创新更广阔的阳光空间！光谷三小四（3）年级阳光体育活动方案为积极贯彻“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究，蓬勃开展“阳光体育活动”，养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动，课间操，眼保健操，体育与保健课，体育理论课等时间，保证学生有充分的时间进行体育活动，提高身体素质，特制订本活动方案：1、督促学生认真做好每一次课间操，每次都挑选2个做得比较标准的学生在前排示范。2、通过小干部和班主任的督察，做好第五节课后的眼保健操。3、跳长绳和短绳。第二节课课间操以后和第六节课后，由班主任组织集体跳长绳，学生排队轮流跳。也可以几个人一起比赛跳短绳。4、跳橡皮筋，可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。5、课间学生活动时，班主任要在场，一方面指导学生，另一方面注意学生安全。6、与家长进行沟通，争取家长的支持。给家长发通知书，让家长了解“阳光体育运动”实施方案，并要求学生在家保证10小时的睡眠时间，引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。7、班上开展“阳光少年”评比活动8、体育活动注意事项：a、安全第一。时刻关注学生的安全，保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。b、组织形式多样化。课间十分钟组织学生要做到有秩序。c、增强创新能力。在传统游戏的基础上增加新玩法，激发学生参与锻炼的兴趣。如跳皮筋时加入口诵经典文等。d、器材的发放与收回要及时、适当，保护好公共财物。每天一小时班级体育活动方案一年级二班2012.9以学校“让每一个学生在全面发展中快乐成长”的教育目标为引领，充分认识体育对学生强身健体、陶冶情操、启迪智慧、规范行为等方面的积极作用，根据学生年龄特征，在一年级中积极开展“健身一小时，幸福一辈子”的阳光体育活动，切实提高一年级学生身体素质。1、每周上好四节体育课（由体育老师负责认真实施）2、督促学生认真做好每一次课间操，每次都挑选2个做得比较标准的学生在前排示范。3、通过小干部和班主任的督察，做好第五节课后的眼保健操。4、组织好每天第二节课课间操以后和星期一第六节课后的体育游戏活动（1）老鹰抓小鸡游戏盲人摸象游戏掷沙包（2）跳短绳组织个人跳绳，也可以几个人一起比赛跳绳。（3）转呼啦圈可以边转边背诵古诗词。（4）踢毽子刚开始时，可以带着线绳踢，过一段时间后，不带线绳踢。这样可以降低难度，调动孩子的积极性。（5）贴膏药游戏男孩一组，女孩一组5、课间学生活动时，班主任要在场，一方面指导学生，另一方面注意学生安全。6、与家长进行沟通，争取家长的支持。7、体育活动注意事项：a、安全第一。时刻关注学生的安全，保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。b、组织形式多样化。课间十分钟组织学生要做到有秩序。c、增强创新能力。在传统游戏的基础上增加新玩法，激发学生参与锻炼的兴趣。“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究，蓬勃开展“阳光体育活动”，同时把迎接奥运活动与加强学校体育课程建设结合起来,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用课间大活动、午间活动，课间活动，眼保健操，体育与保健课，体育理论课、和放学后等时间，保证学生有充分的时间进行体育活动，提高身体素质。三年级特制订本活动方案1、督促学生认真做好每一次课间操，每次都挑选2个做得比较标准的学生在前排示范。2、通过小干部和班主任的督察，做好第三节课后和第五节课后的眼保健操。3、学校正进行集体舞训练，班主任尽量在每次体育课到堂，配合体育老师把集体舞跳好，为六.一儿童节的集体舞比赛做好准备。4、跳长绳和短绳第二节课后、课间操以前和第六节课后，由班主任组织集体跳长绳，学生排队轮流跳。也可以几个人一起比赛跳短绳。5、做到人人会踢毽子。每节课后，在走廊上或者操坪里踢毽子，比一比看谁踢得最多，每天公布跳得最多的数目，以提高学生积极性，争取每天数目有增加。6、跳橡皮筋，可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。7、课间学生活动时，班主任要在场，一方面指导学生，另一方面注意学生安全。8、与家长进行沟通，争取家长的支持。给家长发通知书，让家长了解“阳光体育运动”实施方案，并要求学生在家保证10小时的睡眠时间，引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。9、班上开展“阳光少年”评比活动三年级“阳光少年”评比条件序号内容提要自评家长评总评1积极参加学校每天的“阳光体育运动”2认真进行“三课二操”，有成绩3校达标运动会上，达到“及格”或以上4积极参与校级及以上运动会、体育比赛5积极参与学校组织的体育活动6参加各类体育兴趣活动，并取得一定成绩7课间积极参与文明有序的小活动8每天保证10小时睡眠9身体和心理健康10是校级篮球、田径、武术队等队员（优先）10、体育活动注意事项：a、安全第一。时刻关注学生的安全，保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。b、组织形式多样化。课间十分钟组织学生要做到有秩序。c、增强创新能力。在传统游戏的基础上增加新玩法，激发学生参与锻炼的兴趣。如跳皮筋时加入背诵弟子规、背诵古诗等等。d、器材的发放与收回要及时、适当，保护好公共财物。一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《“北京2008”中小学奥林匹克教育计划》，体现北京奥运会的筹办理念和宣传主题，把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园及学生课外文体活动示范区创建工作紧密结合，培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开。二、主题:我运动，我健康三、活动方案学校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育活动，落实带领和鼓励学生开展各种喜闻乐见的体育活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。同时，我班积极响应和组织学生参加学校里安排的文体活动。1、利用晨会课明确阳光体育活动的意义。2、每天组组织学生开展一小时课外文体活动。室内的活动有陶艺、成语接龙、阅读等；室外的大课间活动的内容是打武术操、游戏“丢手绢、贴烧饼”。3、主题班会讨论交流“我的学生生涯设计”4、跳长绳比赛阳光体育活动方案：阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程，阳光体育活动方案。阳光体育活动方案汶阳镇中心小学2009-2010学年度上学期阳光体育活动计划及实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。(二)原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质