深大软件工程方案

软件工程专业本科人才培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的科学素养，掌握软件工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，培养个人素质好，专业基础好，业务能力强，适应能力强，德、智、体、美全面发展的，能够为国家，特别是深圳现代化建设起骨干作用的人才。二、培养要求本专业的具体培养要求包括素质结构、能力结构和知识结构三方面：1.素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神；愿意为国家和深圳特区的发展贡献自己的力量。文化素质：具有一定的文学艺术修养、良好的文字和口头表达能力以及交流和沟通能力；专业素质：掌握科学思维方法、工程设计方法，具备良好的工程素养；具有创新、创业精神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。身心素质：具有较好的身体素质和心理素质，能适用特区的经济和社会发展。2.能力结构要求掌握软件工程的知识与技能，具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力。获取知识能力：终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力。应用知识能力：需求分析和建模能力、软件设计和实现能力、软件评审与测试能力、软件过程改进与项目管理能力、设计人机交互界面能力、使用软件开发工具能力等。创新意识：在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识。3.知识结构要求工具性知识：外语、文献检索等。人文社会科学知识：文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。自然科学知识：数学等。专业技术基础知识：数字电路、模拟电路、离散数学、程序设计语言和程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库等。专业知识：面向对象系统分析与设计、统一建模语言、软件需求、软件体系结构、软件测试、DSP技术、32位ARM嵌入式系统与接口设计、算法分析与设计、WindowsCE程序设计、嵌入式实时操作系统等。三、主干学科计算机科学与技术、软件工程。四、主要课程面向对象程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理与实践、编译原理、TCP/IP原理与网络管理、面向对象系统分析与设计、岗位实践、统一建模语言、软件需求、软件体系结构、软件中间件技术、软件测试技术、算法分析与设计、DSP技术、32位ARM嵌入式系统与接口设计、WindowsCE程序设计、嵌入式实时操作系统等。五、修业年限四年。六、授予学位工学学士。七、课程设置（附表一～三）说明：软件工程专业分“嵌入式软件方向（TI班）”和“应用软件”方向。“DSP技术”和“32位ARM嵌入式系统与接口设计”两门课为“嵌入式软件方向（TI班）”的必修课程；“面向对象系统分析与设计”和“统一建模语言”两门课程为“应用软件方向”的必修课。八、课程统计序号课程类别选修要求学时学分学时数比例（%）学分数比例（%）1综合必修课9183549362专业必修课10624053383综合选修课648253626总计2628100138100九、实践环节（未含课堂内实践环节）序号类别课程编号名称学分安排学期周数/学时备注1必修军事训练214周军事理论课在其中安排2必修22151909岗位实践（1）2418周TI特色课程/微软、IBM特色课程3必修22151913岗位实践（2）2518周TI特色课程/微软、IBM特色4必修22151914岗位实践（3）2618周TI特色课程/微软、IBM特色5必修22151915岗位实践（4）2718周TI特色课程/微软、IBM特色6必修读书报告31-6每学年3篇，共9篇7必修假期见闻（含假期实践）21-62次实践，2篇见闻8必修22151916毕业论文（设计）10815周9必修专业实习26(暑假)4周总计27说明：1.岗位实践课程要将软件工程思想贯穿整个教学过程，并与国内外著名软件公司合作进行。课程组织形式为校内外专家专题讲座和学生课程项目相结合的方式。学生课程项目采取导师制，导师可以为企业工程技术人员也可以是在校教师。2.专业实习通常应在合作单位的深圳大学软件实习基地进行。学生也可以自行联系实习单位。实习单位应为专业软件公司。3.毕业论文可采用双导师制，企业导师由各企业的资深软件工程专家担任，负责指导学生完成毕业设计。校内导师负责论文指导和组织答辩。企业必须保证学生全程参与软件研发。十、毕业学分要求本专业的学生须取得165学分方可毕业，其中课程类学分为138，实践类学分为27；综合选修课至少为36学分；在综合选修课中，本专业课程至少为16学分，文科课程至少为8学分。十一、辅修、双专业、双学位课程设置（附表四～五）十二、TI共建部分（嵌入式系统方向课程）作为校企合作的企业方，TI公司也将在学生培养过程中扮演重要角色：TI班的学生将由深圳大学和TI公司共同挑选，入围学生将由一年级学习成绩确定，TI将和深圳大学共同对成绩优秀学生进行进一步的遴选，包括笔试和面试两个方面。TI可以指派其资深管理人士或高级技术专家担当TI班的客座导师（Mentor），定期访问学校，配合班主任，参与班务活动，与学生进行交流。在TI班学生进行毕业设计的过程中，TI公司及TI用户公司可以推荐资深专家担任学生的企业方导师，联合学校方导师一起指导学生完成毕业设计。十三、微软共建部分（应用软件方向课程）1.软件开发类课程学院课程微软课程认证考试备注Web应用系统开发面向.Net的Web应用程序设计70－315（70－305）WebServices技术XMLWebService开发70－320（70－310）数据库原理与实践数据库程序设计—SQLServer2000数据库程序设计、企业级数据库的安装、配置和管理——SQLServer2000企业版的安装、配置和管理70－229、70－228软件中间件活动目录的规划、实现和管理——以WindowsServer2003为例70－294学院课程包含但不限于微软院校IT课程的内容完成以上课程对应的认证考试后，即可获得MCAD和MCSD证书。2．网络和系统管理类课程学院课程微软课程认证考试备注信息安全技术网络安全设计、网络安全的实现和管理——以WindowsServer2003和ISAServer2004为例70－298、70－299操作系统全部选择Windows2003ServerTCP/IP原理与网络管理网络基本架构的实现和管理——WindowsServer2003网络基本架构的实现和管理、网络基本架构的规划和维护——以WindowsServer2003为例70－291、70－293操作系统操作系统的安装、配置和管理——WindowsXP专业版的安装、配置和管理、网络操作系统管理——WindowsServer2003的管理70－270、70－290完成以上课程对应的认证考试后，加上《数据库原理与技术》对应的认证考试70－228，即可获得MCSA（WindowsServer2003），加上学习《软件中间件》中的有关活动目录的内容并通过相应的认证考试（70－294）后，即可获得MCSE（Windows2003）证书。十四、IBM共建部分（应用软件方向课程）为了引导学生在校阶段即开始接触和重视所学知识与应用软件行业发展、市场需求的结合，在应用软件方向与IBM合作进行课程共建，设置IBM特色课程体系，见下表。该课程体系具有以下几点特色：1.考核通过该课程体系中相应课程的学生即可获得IBM课程结业证书。2.所有获得IBM课程结业证书的学生信息，将输入IBM先锋部落人才数据库中。IBM将与合作伙伴共同支持IBM软件人才数据库的建立与维护，并将学生的资料推荐给IBM的商业合作伙伴和客户等相关企业和IBM各部门，根据学生所受培训和特长，优先推荐他们到合适的职位实习与就业。3.所有获得IBM专业课程结业证书的同学，与获得全球专业认证的同学一样，有机会申请一年一度的IBM奖学金。序号学院课程涉及的IBM技术1操作系统IBMAIX2数据库原理与实践DB2或DB2Express3面向对象系统分析与设计RationalSoftwareArchitect(orRationalRose)4统一建模语言RationalSoftwareArchitect(orRationalSoftwareModeler)5软件测试技术RationalTestManager、PurifyPlus、FunctionalTest、PerformanceTester6JAVA程序设计Eclipse7软件工程概论RationalRose,RationalFunctionalTester和RationalPurifyPlus等8软件需求RationalRequisitePro9软件中间件技术WebSphere应用服务器及MQ或WASCE10WEB应用系统开发WebSphereApplicationStudio、WebSpherePortal11软件过程改进与管理RationalUnifiedProcess12软件体系结构SOA13WebServices技术WebSphere中Web服务开发及应用部署15Linux操作系统Linux16岗位实践（1）、（2）、（3）、（4）IBM多项技术专业负责人：学院负责人：软件工程专业本科教学课程设置一览表（一）课程类别序号课程编号课程名称学分数周学时总学时(a+b)学时分配开课学期建议修读学期备注课堂讲授(a)课内实践环节(b)秋季学期春季学期课程设计实验实训(含上机)其它综合必修课121510001军事理论课MilitaryTheory111414√一221500001思想道德修养与法律基础EthicalEducationandBasicsoflaw33423012√一321010001文史哲通论AnIntroductiontoLiterature,HistoryandPhilosophy222828√一421500002中国近现代史纲要EssentialsofChina'sModernHistory223636√二521500004毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（1）SummaryofMaoZedong'sThoughts,DengXiaopin'sTheoryandEssenceof‘ThreeRepresentatives’33543816√三621500005毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（2）SummaryofMaoZedong'sThoughts,DengXiaopin'sTheoryandEssenceof‘ThreeRepresentatives’(2)33543816√四721500003马克思主义基本原理BasicTheoryofMarxism33543816√四821500007形势与政策SituationandPolicies223636√四921070001大学英语（1）CollegeEnglish(1)445656√一1021070002大学英语（2）CollegeEnglish（2）447272√二1121070003大学英语（3）CollegeEnglish（3）447272√三1221070004大学英语（4）CollegeEnglish（4）447272√四1321130001计算机基础（1）BasicComputerApplications(1)56845628√一1421130002计算机基础（2）BasicComputerApplications(2)561087236√二1521530001体育俱乐部（1）SportsClub(1)122828√一1621530002体育俱乐部（2）SportsClub(2)123636√二1721530003体育俱乐部（3）SportsClub(3)123636√三1821530004体育俱乐部（4）SportsClub(4)123636√四合计学院编号专业编号课程门数总学分数总周学时总学时数(a+b)各环节学时总数///6