高一下-期末-历史试卷-2

由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费2010—2011学年高一下学期期末历史考试一．选择题（每小题2分，共30题60分）1．1921年苏俄新经济政策代替战时共产主义政策，从根本上说是由于A．苏俄的社会性质决定的B．苏俄当时社会生产力水平决定的C．帝国主义实行经济封锁的结果D．农民对战时共产主义政策不满所致2.下列关于战时共产主义政策和新经济政策的说法不正确的是A．战时共产主义政策强化了国家对经济的控制B．战时共产主义政策是向社会主义过渡的正确途径C．新经济政策有利于生产力水平的提高D．新经济政策在巩固苏维埃政权的斗争中发挥了重要作用3.从十月革命到20年代，苏联（俄）的经济政策发生了重大变化，从中可以得出的基本历史结论是A．要使国民经济按比例协调发展B．要充分调动农民的生产积极性C．要为工农业恢复发展创造有利条件D．生产关系要适应生产力4.罗斯福在就职宣言中说：“我们最大、最基本的任务是让人民投入工作。”为此他在“新政”中采取的措施是A.推行以工代赈B.整顿金融系统C.保护劳工权利D.建立保障机制5.美国前总统胡佛在《国家工业复兴法》通过之后评说：“这简直是法西斯！”他这句话主要是针对A．剥夺美国公民的自由竞争权力B．新政强制企业恢复生产C．政府干预经济调整工业生产D．对资本主义企业进行国有化改革6.罗斯福新政产生的最重要影响是A．扩大了联邦政府和总统的权力B．改善了工人阶级的生活状况C．增强了美国人民对联邦政府的信心D．推动了国家垄断资本主义的发展7.罗斯福新政与20世纪50、60年代西欧各国社会经济政策的共同点不包括A．政府对经济的干预与管理得到加强B．改善人民的主活条件C．进行社会改革，缓和社会矛盾D．推行国有化政策8.苏联工业化资金的重要来源是农业。苏联采取的与工业化相配合的重大举措是A．余粮收集制B．征收粮食税C．农业集体化D．农产品自由贸易9.斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事迟了，那就要失败”。他强调苏联有限发展重工业，就外部环境而言，是因为A．马歇尔计划的出台B．苏联处于资本主义世界的包围中C．冷战格局的形成D．社会主义阵营的出现由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费10.下列关于苏联社会主义建设的叙述，不属于斯大林时期的是A.推进以重工业为重点的工业化B.形成比较齐全的工业体系C.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济D.以“民主社会主义”取代科学社会主义11.第二次世界大战后，资本主义的新变化体现在A．西方国家加强对经济的干预B．西方国家废除了垄断组织C.经济危机在西方国家已经消失D．西方国家实行自由放任的经济政策12.下列关于勃列日涅夫改革的表述，正确的是A．在社会主义国家中进行的最早B．没有摆脱斯大林模式的束缚C．只局限于农业领域D．没有取得任何成效13.日本一位学者指出：“我国经济高速增长的特点，不是每个企业经济活动的简单累加，而是政府亲自定调，采取一切手段来协助企业进行高积累。最优先是发展经济。”这充分体现了日本经济发展过程中采用的经济发展模式是A．社会市场经济B．混合市场经济C．政府主导型经济D．计划指导型经济14.战国时期，一些思想家聚在一起进行辩论：“兼相爱，交相利”，“邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”，“明主峭其法而严刑，威势之町以禁暴，而德厚不以止乱”。根据这些文字，判断哪些学派的思想家参加了这次聚会①儒家②道家③法家④墨家A．①②③B．①②④C．④②③D．①②③④15．四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得最适宜的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②指南针——西方海外殖民的助跑器③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器④印刷术——文艺复兴的催化剂A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②16.西汉“罢黜百家”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是（）A.压制知识分子B.加强君主专制统治C.完善法律机制D.区别对待古代文化17.假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去哪里？（）A.长安、太学B.洛阳、书院C.南京、国子监D.曲阜、孔庙18．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之19．明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们：①反对君主专制独裁，主张“人民为主”②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系A.①②B.①②③C.②③D.①②③④20.强调“知行合一”，建立了系统的心学理论的是（）A．程颢B．程颐C．陆九渊D．王守仁21．文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。下列四幅图片，明显体现文人画特色的是ABCD22．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷早。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦人众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒23．董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在：A．主张“民为贵，社稷次之，君为轻”B．提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”C．认为天子受命于天，地位不可动摇D．认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他24.林则徐、魏源向西方学习思想的本质意义在于（）A．使中国人了解世界的形势B．在军事上引进了先进技术，增强了抵抗外来侵略的实力C．启迪人们去认识世界，探索救国之路D．引起清政府高度重视，开始引进西方先进技术25.冯桂芬在《校邻庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是()由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费A．龚自珍B．洪仁玕C．李鸿章D．严复26.梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有（）二字。”省略的两字最可能是()A．君主B．民权C．西学D．科学27．称谓的变化能反映了历史的变迁。“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称。……殊为共和之玷。嗣后各官厅人员，相称咸以官职，不得再沿前清官厅恶称。”民国之初的这种变化是由于（）①西方思想的影响②封建制度的结束③五四运动的洗礼④民国政府的提倡A①②B③④C①④D②③28.19世纪60—90年代，中国社会的进步思想不包括()A．“师夷长技以制夷”B．“师夷长技以自强”C．“欲开民智，非讲西学不可”D．“与外国人进行商战”29.1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命()A．取得了重大突破B．被全社会所认同C．推动了政治改革D．取得了彻底成功30.陈独秀在《敬告青年》一文中说：“我们现在认定只有这两位先生(德先生、赛先生)，可以救治中国政治上道德上学术上思想上的一切黑暗。”当时提倡“这两位先生”的进步意义，体现在()①动摇了封建君主专制②推动了自然科学的发展③形成一股思想解放潮流④有利于马克思主义的传播A．②③B．②③④C．①④D．①②③④二、非选择题：（本大题有2小题，31题10分，32题30分，共40分）31.（10分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题(1)15、16世纪，世界开始日益成为一个相互影响、紧密联系的整体。这一时期哪些重大活动促进了世界各地之间的联系?(2分)由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费(2)19世纪六七十年代，在世界局势影响下，中国在经济、政治、思想方面有哪些重大变化?(6分)(3)19世纪中期至20世纪初期，世界联系的密切程度明显加深，其原因和主要表现是什么?(2分)32．（30分）人类从农业文明到工业文明，不断改变世界面貌和人们生活。阅读下列材料，回答问题。材料一春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。（1）材料一反映了中国古代的什么生产经营方式？结合所学知识概括这种生产方式的特点。（3分）材料二“海客乘天风，将船远行役。譬如云中鸟，一去无踪迹。”——唐、李白：《估客乐》“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻夜闻。”——唐、王建：《十五夜望月寄杜郎中时会琴客》“今夜半醉归草市，指点青帘上酒楼。”——宋、陆游《杂赋》（2）依据材料概括唐宋商业发展的状况。（2分）材料三明朝小说《醒世恒言》里,施复夫妇二人住在苏州盛泽镇上，靠养蚕织绸生活，本是小户人家。由于他们织的丝绸光彩润泽，在市场上卖得很好，赚了许多银子。几年后，他们增买了三四张织机，不到十年，积累了几千两金子，后来他们又买了两所大房子和三四十张织机，雇人织绸，成为机户。施复夫妇由小手工者发展成为机户。（3）材料中反映我国明朝时期经济领域出现什么变化？（2分）由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费材料四中国早期民族企业地点创办人企业名称上海方举赞发昌机器厂南海陈启沅继昌隆缫丝厂天津朱其昂贻来牟机器磨坊（4）材料二中民族工业与明代“机房”相比，最大的不同点是什么？（2分）其分布地点有什么特点（1分）材料五第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百多万两，其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期，张謇的企业就每况愈下了。（5）结合所学知识说明张謇的企业在大战期间迅速发展的原因？（4分）材料六科技的进步是人类步入工业文明的关键因素。恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”（6）结合所学知识分析，两次工业革命在生产力和社会关系方面各起着怎样的推动作用？（4分）材料七19世纪英国古典经济学家认为市场经济是一种“自然秩序”，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。（7）材料七反映了什么经济思想？（2分）它产生的社会背景是什么？（2分）（8）20世纪30年代这一经济理论受到了怎样的冲击？（3分）由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费答案：1-5BBDAC6-10DDCBD11-15ABCCB16-20BAAAD21-25DDDCC26-30BCAAB31．（10分）(1)新航路的开辟和葡萄牙、西班牙等国进行的殖民扩张。(2分)(2)经济：①封建自然经济进一步解体，中国被卷入资本主义世界市场；②洋务运动兴起，民族工业产生，开始了近代化进程。(2分)政治：①中国社会半殖地半封建程度进一步加深；②中国社会各阶层发起了救亡图存运动(太平天国运动等)。(2分)思想：中国出现了“中体西用”、早期维新思想。(2分)(3)资本