高一下必修2模块测试卷

12010学年高二下学期期末统考试题（必修2）一、单选题（共20小题，每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共40分）1．下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛D．玉米的圆粒和黄粒2．关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子3．关于孟德尔成功的原因的叙述，错误的是（）A．选用了豌豆做为研究材料，天然状态下是纯种B．从性状的研究数量来看，先研究一对，再研究多对C．采用数学统计的方法对实验结果的数据进行处理和分析D．进行测交实验，得到1:1的结果，这是假说演绎法中的“演绎推理”4．两对相对性状的遗传实验表明，F2中除了出现两个亲本类型之外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是（）A．控制性状的基因结构发生了改变B．等位基因在染色体上的位置发生了改变C．控制相对性状的基因之间发生了重新组合D．新产生了控制与亲本不同性状的基因5．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（）A．复制—联会—四分体B．复制—四分体—联会C．联会—四分体—复制D．联会—复制—四分体6．若精子中DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是（）A．2a和aB．4a和2aC．a和2aD．2a和4a7．基因的分离定律和自由组合定律发生在（）A．有丝分裂后期B．减数第一次分裂后期C．四分体时期．减数第二次分裂后期8．关于DNA双螺旋结构的叙述，正确的是（）A．基本骨架是磷脂双分子层B．脱氧核苷酸有四种，但碱基有5种C．首先提出规则双螺旋结构的科学家是沃森和克里克D．腺嘌呤（A）与尿嘧啶（U）配对，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）配对9．在探索“遗传物质的本质”的历程中，相关实验的描述正确的是（）A．注射“活R菌+加热杀死的S菌”，由于S菌已经被杀死，所以小鼠不会得病B．想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA，必须把两种物质分开研究2C．用35S标记噬菌体，培养、离心后，沉淀物放射性较高D．将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养，不会出现活S菌10．一个没有标记的DNA分子，放在15N标记的脱氧核苷酸的环境中培养，复制5次后有标记的DNA分子占全部DNA分子总数的（）A．1B．1/5C．1/16D．1/2511．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因12．某基因含有2400个碱基，由它控制合成的蛋白质最多含有氨基酸多少个（）A．2400B．1200C．600D．40013．下列关于转录和翻译的比较，错误的是（）A．需要的原料不同B．所需酶的种类不同C．场所不同D．碱基配对的方式相同14．下列有关基因突变的说法，错误的是（）A．自然条件下突变率是很低的B．自然突变多害少利，但人工诱变都是有利的C．基因突变能产生新的基因D．基因突变在自然界广泛存在15．生物界千姿百态，这建立在生物丰富变异的基础上。生物变异的主要来源是（）A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．环境变化16．下列关于染色体组的描述正确的是（）A．四倍体水稻（4N=48）的连续三次有丝分裂后，所产生的子细胞有16条染色体B．由八倍体小黑麦的花粉培育而成的植物是四倍体C．韭菜的体细胞中含有32条染色体，共八种不同形态结构，可知韭菜是四倍体D．人属于二倍体（2N=46）生物，成熟的红细胞属于体细胞，含有两个染色体组17．基因工程的最终目的是（）A．定向提取生物体DNA分子B．定向对DNA分子进行人工剪切C．定向改造生物的遗传性状D．在生物体外对DNA分子进行改造18．基因工程的正确操作步骤是（）①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A．③④②①B．②④①③C．③④①②D．④①②③19．现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展表现在（）①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位3③自然选择决定生物进化的方向④适者生存，不适者被淘汰⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成A．②④⑤⑥B．②⑤⑥C．①②⑤⑥D．①③④20．在一个种群中随机抽出一定数量的个体组成一个新的种群，其中基因型AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，那么在这个新种群中基因A和基因a的频率分别是（）A．24%，72%B．36%，64%C．57%，43%D．60%，40%二、双选题（共5小题，每小题有两个最佳答案，每小题2分，共10分）21．在“性状分离比”的模拟实验中，相关操作和描述正确的有()A．小球代表配子，小球上的D、d代表遗传因子B．每次抽取前，要把小球放回，然后重新摇匀小桶，从而减少误差C．两个小桶内的小球总数必须相等，且一个桶内的D、d也必须相等D．统计结果含有d的组合大概占总数的1/422．下列有关基因和染色体的行为一致性的叙述，正确的有（）A．基因和染色体在体细胞一般都是成对的B．基因和染色体的数目是一一对应的C．基因和染色体在配子中一般都是成单的D．基因是染色体的载体23．关于“DNA是主要遗传物质”的理解，正确的有（）A．噬菌体的遗传物质有的是蛋白质，有的是DNAB．虽然人的遗传物质有DNA和RNA，但主要是DNAC．烟草花叶病毒只有RNA和蛋白质，它的遗传物质是RNAD．有的生物遗传物质是DNA，有的是RNA24．下列关于几个遗传学术语的叙述，正确的有（）A．基因是有遗传效应的DNA片段B．遗传信息是指信使RNA上的核糖核苷酸排列顺序C．转运RNA上一端与信使RNA配对的3个碱基叫作反密码子D．密码子是指信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，共有61个25．关于人类遗传病的描述，正确的有（）A．猫叫综合症和21三体综合症都属于染色体异常遗传病B．白化病、抗维生素佝偻病都是由于一个基因控制的遗传病C．冠心病、哮喘病、糖尿病、高血压都是多基因遗传病D．可通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防4三、非选择题（除特别说明，没空1分）26.(8分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆杂交得Ｆ1，则Ｆ1的基因型和表现型依次是（2分）。现有六个品种分别与Ｆ1进行异花传粉，依次得到以下结果：①×Ｆ1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝②×Ｆ1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝１∶１∶１③×Ｆ1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝１∶１∶０∶０④×Ｆ1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝１∶０∶１∶０⑤×Ｆ1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝3∶０∶１∶０⑥×Ｆ1→全为黄圆请分析上述结果，写出这六个品种的基因型：①②③④⑤⑥26.（8分）YyRr黄色圆粒（2分）①YyRr②yyrr③YYrr④yyRR⑤YyRRYYRR27．(分)下图中的三个细胞模式图均来自同一种雄性动物，请据图回答：（1）甲细胞处于分裂的期，产生的子细胞是细胞。（2）乙细胞处于分裂的期，该次分裂产生的细胞是细胞。（3）甲细胞有对同源染色体，乙细胞有条染色体。（4）丙细胞中的等位基因是。由丙细胞产生的配子类型和比例是（2分）。27．（11分）（1）有丝后体（2）减数分裂第一次分裂中次级精母细胞（3）44（4）B和bAB:Ab=1:1（2分）528.(8分)小白鼠和肺炎双球菌的细胞内都有DNA分子，回答下列问题：（1）小白鼠和肺炎双球菌的DNA分子存在着差异，原因是组成各自DNA分子的脱氧核苷酸的（2分）不同，但都是规则双螺旋结构。（2）为了探究构成两者DNA分子的脱氧核苷酸数量是否相同，请依据下列材料，设计实验。原理：①借助特殊仪器，DNA可以在体外进行复制；②以小白鼠和肺炎双球菌的DNA为模板，提供等量、足量的4种脱氧核苷酸和DNA聚合酶，经过一定时间培养后，测量和比较各自脱氧核苷酸的残留量，从而推测构成DNA分子的脱氧核苷酸的数量是否相同。材料：小白鼠的DNA分子、肺炎双球菌的DNA分子、4种足量种类和数量的脱氧核苷酸、DNA聚合酶、试管，及其他相关材料。步骤：第一步：取10支试管，均分两组，编号A组、B组。第二步：分别放入。第三步：在A组试管中。B组管中放入。第四步：满足其他相关条件，在适宜温度条件下培养一段时间，测定两支试管中。预期结果及结论：（2分）。28.（8分）（1）数量和排列顺序（2分）（2）第二步：等量、足量的四种脱氧核苷酸第三步：A.放入一定数量的小白鼠DNA分子，和适量的DNA聚合酶B.与A试管中等量的肺炎双球菌的DNA分子，等量的DNA聚合酶第四步：脱氧核苷酸的残留量预期结果和结论（2分）：如果两只试管中脱氧核苷酸的残留量不同，则说明两者DNA分子的脱氧核苷酸数量不同；如果两只试管中脱氧核苷酸的残留量相同，则说明两者DNA分子的脱氧核苷酸数量相同；629.（8分）在某类动物中，毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状。下图所示两项交配中，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：（1）动物C和动物D的基因型依次是，在不同的环境中成长，但表现型相同，说明。（2）动物R与动物S的基因型依次是，之所以表现型不同，是因为。（3）动物C与动物R交配得到子代，推测最可能结果：①若子代在-15℃中成长，表现型及比例是（2分）。②若子代在30℃中成长，表现型是。（4）由本实验可推测在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对动物的生存有什么好处?。29.（8分）（1）ww、ww基因型决定表现型（2）Ww、Ww环境影响表现型（3）①黑色∶白色=1∶1（2分）②全为白色（4）有利于吸收光能保持体温30.（7分）有一对夫妻，妻子是红绿色盲患者，丈夫正常，妻子怀孕后经B超检测是双胞胎。人类形成双胞胎的两种途径见下图，请据图回答：（1）画出这对夫妻及子代的遗传图谱（3分）7（2）如果此双胞胎形成方式与方式一相符，胎儿甲是男性，则胎儿乙的性别是，是否患病？。（3）如果此双胞胎形成方式与方式二相符，经B超检测发现胎儿丙为女性，则丙患病的可能性是；若丁患病，则其性别是。30.（7分）（1）（3分）（2）男性是（3）0男性31．（8分）下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出新品种⑥的可能方法，请据图回答：（1）过程Ⅰ是，过程Ⅳ、Ⅴ是。（2）过程Ⅲ常用的方法是。（3）过程Ⅵ常用的方法是（2分）。（4）过程II需要进行。（5）培养品种⑥的几条途径来看，成功率高且耗时最短的的途径是（用图中的①、②、Ⅰ、Ⅱ、→来表示）（2分）。31．（8分）（1）杂交自交（2）花药离体培养8（3）用适宜浓度的秋水仙素溶液处理幼苗（2分）（4）人工诱变（基因突变）（5）（2分）