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凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。7.诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是什么。(1分)8.下列理解不恰当的一项是()(2分)A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。21.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情?(2分)22.用自己的话,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的画面。【《使至塞上》阅读答案】《使至塞上》阅读答案。(2分)23.请结合诗句说明本诗的题材特点。(2分)24.本诗的颈联写得很传神,请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。(2)1.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情?(2分)2.用自己的话,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的画面。【《使至塞上》阅读答案】《使至塞上》阅读答案。(2分)3.请结合诗句说明本诗的题材特点。(2分)4.本诗的颈联写得很传神,请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。(2)(1).此诗作者________,________(朝)诗人。(2)诗句“________,_______。”描写边塞奇特壮丽的风光。(3).此诗表达了作者什么样的思想感情?从军行(其四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。1、下列关于《从军行》主题内容的理解,错误的一项是()A、第一二句描写青海湖上大片云朵,映衬远处的雪山,孤城戍守,玉关屹立。景物色彩鲜明,显示边塞的壮阔景象,奠定豪放基调。B、“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。C、一二两句境界阔大,感情悲壮。三四两句之间有转折。“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦,但给人的感受是雄壮有力,而不是低沉伤感的。D、末句并非嗟叹归家无日,而是在意识到战争的艰苦漫长的基础上发出更坚定深沉的誓言。在抒写戍边将士的豪情壮志时,并不回避战争的艰苦。2、下列关于《从军行》艺术手法的分析,错误的一项是()A、前两句描写壮阔悲凉的环境,很好地烘托了戍边将士的豪情壮志。B、“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”,用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉。C、青海和玉门关相距甚远,诗人却突破空间界限,将之组合在一起,显得大气磅礴。D、本诗的结尾融情于景,气象浑茫、含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。2)试用现代文翻译第一二句。3)第三四句表现出征将士的什么感情。1.分析‘暗’字的表达效果2。表达作者怎样的思想感情2.《白雪歌送武判官归京》岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。3.1.用原文的语句回答。(1)咏雪的千古名句是:__________,_________。(2)诗中写送别情景的句子是___________,______________。(3)诗中写分手情景的句子是:_____________,_______________。2.将诗歌划分为两层,并写出层意。4.3.“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?4.本诗以“雪”为线索,“雪”共出现四次,依次组成四个画面,请用简明的语言概括四幅画面的内容。5.说说画根线的诗句在结构或写法上的妙处5.1.解释词语。①铁衣:____________②锦衾:___________2.画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话。6.5.本诗抒发了作者怎样的感情?6.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。(限40字)7.下边一段文字是讲“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的,看看人家是怎样进行赏析的。请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头,极为新颖贴切。“忽如”二字写得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象,那雪白的花不仅是一朵一朵,而且是一团一团,花团锦簇,压枝欲低,与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开,竟至“千树万树”,重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来,触处似花开”(东方虬《春雪》),也以花喻雪,匠心略同,但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句,恰有一个成语——“妙手回春”。3.本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“_________,_________。”诗中起承上启下作用的诗句是:______,______。只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是:________,_______。4.这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写____________。(填2字)7.8.“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?9.这首诗抒发了诗人什么样的感情?10.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是流传千古的名句。构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容,说说这两句诗描绘了怎样的画面?11.下面诗句赏析的误的一项是()A.“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B.“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。C.“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。D.诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。28.“山回路转不见君,雪上空留马行处。”27.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
本文标题:边塞诗四首练习
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