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1辽中县中小学校目标管理考核细则(德育管理100分)项目考核要素及赋分标准分值考核办法得分德育目标有学校校长任组长的德育工作领导小组(1分);有学校精神或学生品质、培养目标(1分);德育工作计划切合学校实际,操作性强(1分);德育目标在学生间操、升旗仪式、课间活动及其它大型集会活动中能得以体现(2分)。5分实地考察查看档案落实措施有针对学校德育培养目标(1分);对不同年级制定易于操作的实施细则、评价办法,是否上墙(1分);依据细则、办法考核学生的结果累计、效果(1分);有效开展丰富多彩的德育活动,使德育目标得以体现(1分);有完善的奖惩机制(1分)。5分实地考察查看纪实养成教育穿着得体、干净整洁,符合学生身份(2分)。男生不留长发,女生不烫发,不染发,头型符合学生身份(2分)。课堂坐姿端正,精神饱满(2分)。学生行走姿态端正,上下楼靠右侧行走,无打闹推搡现象(2分)。课间见到老师、客人主动打招呼问好(3分)。课间在室外做有意义的活动。不做摔跤、爬树、打砖头、激烈追逐等易引发安全事故的活动和游戏(2分)。做操认真,精神饱满,无不做和打闹现象(2分)。就餐时保持肃静,不乱喧哗(2分)。倡导光盘行为,不剩饭菜,按需打饭,不浪费粮食(2分)。爱护公物,如:课桌不划痕、墙面无鞋印、物品无损坏等(2分)。学生不吸烟、不饮酒(2分)。无携带管制刀具、凶器、打火机、甩棍、汽油和酒精等危险品(2分)。无乱扔垃圾行为,遇到垃圾能主动捡拾(3分)。无学生吃口香糖、瓜子和各种小食品现象(2分)。30分实地考察2班主任工作有班主任工作手册,记载及时、内容详细(3分)。班级学生组织健全,并做好班干部培养工作(2分)。班级布置美观,有文化氛围,有学生展示栏目(2分)。有班级宣言,有班风,并且张贴在班级醒目位置(2分)。结合学生出现的问题定期召开主题班会(3分)。批评学生时无殴打、辱骂和讽刺学生现象(3分)。通过家访、邀请家长来校、电话家访等多种形式与家长沟通(3分)。班主任积极参加各类各级部门组织的相关培训(2分)。20分实地考察查看纪实德育活动升降国旗制度、计划齐全,周一早晨及重大节日纪念日按时举行升旗仪式(2分)。按规定时间每周准时召开班会,班会时间不得被挤占(2分)。班会记录要详实,按时上交存档(2分)。讲堂设施标准化,设立明确标志,有多媒体播放条件和其它相关设备(2分)。每周一课时国学课,按课表上课(2分)。有国学专任教师(2分)。有国学教学及活动的音像资料(2分)。有活动领导小组,制度完善,确保活动顺利进行(2分)。把握重大节日纪念日契机,以爱国主义教育为主线,适时开展德育活动(2分)。活动有计划、总结,纪实材料详实,有影音资料(2分)。20分实地考察学生随访全员育人教师提前候课,仪表端庄(1分)。有组织、明确职责,有德育渗透内容(1分)。采用多种教学手段激发学生学习兴趣,因材施教,寓教于乐,课堂行为规范(1分)。教师对违反纪律的学生要注意教学方法,不准停课处理,不准逐出课堂(1分)。帮教有纪实、总结(1分)。5分实地考察学生随访家校联合学校设立家长委员会组织机构(1分)。建立家长委员会工作制度,并有参与学校管理的纪实(2分)。学校德育工作计划总结中有家长学校工作内容(2分)。学校有研究家长学校工作具体内容的会议纪录(2分)。学校有固定的设施齐全的家长学校专兼用教室(1分)。定期开展家长培训,培训活动要做到有有师资、有教材、有纪实(2分)。建立信息反馈制度,定期召开家长会,听取家长的意见和建议(2分)。建立家访制度,学校领导、班主任定期家访,解决学生实际问题(2分)。家长学校档案齐备,文字、图片资料较齐全,分类整理,分类装订存放,查阅方便(1分)。15分实地考察查看纪实
本文标题:辽中县中小学校目标管理考核细则(德育管理100分)定稿 (1)
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