辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学2014-2015学年七年级语文下学期期中试题新人教版

12014---2015学年度下学期期中质量检测七年语文试题（考试时间：120分钟，试卷满分：120分）一、积累与运用（满分30分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.枯瘠．(jí)丰腴．(yú)对峙．(zì)忍俊不禁．(jìn)B.憩．息(qì)蹇．劣(jiǎn)猥．鄙(wěi)不胜．其烦(shèng)C.引吭．(kàng)窥．伺(kuī)岑．寂(cén)蹑．手蹑脚(niè)D.分娩．(wǎn)翌．日(yì)恫吓．(hè)洛绎．不绝(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.家喻户小翩翩起舞津津有味高瞻远瞩B.无地自容鲜为人知争妍斗艳不可思议C.融融泄泄瞬息万变相题并论怡然自得D.左顾右盼浑身解数三眼一版空空如也3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆．．．．。B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如．．．．。C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓．．．．的大事。D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍．．．．的效果。4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。()真正去认识一棵树()必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,()只从细微末节着眼,()是对自己生命的一种污蔑.A.但却如果便B.因为就如果便C.而却因为就D.但就因为就5.下列句子排列顺序恰当的一项是（）（2分）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤26.下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写下来。（2分）（1）在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。（2）即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。7.结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）一朵鲜花点缀不出绚丽的春天；一个音符谱写不了动人的乐章；；。万众一心，群策群力，才能建设好我们的国家。8.走近名著。（4分）（1）法国著名作家的《名人传》，叙述了贝多芬、和列夫托尔斯泰苦难坎坷的一生。（2分）（2）名著内容表述错误的一项是（）A.《名人传》中贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐。B.《童年》中的“好事情”阿廖沙所遇到的第一个优秀的人。C.《繁星.春水》以母爱、童真、大自然为核心。D.《水浒传》中武松为了替施恩夺回酒店而大闹快活林，醉打蒋门神。9.古诗文填空。（12分）(1)问君何能尔，___________________。（陶渊明《饮酒》）(2)潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（3）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台》（4）苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）（5）？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）(6),悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）(7)_____________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）(8)_______________________，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》）（9）《陋室铭》中表现室人交往之雅的句子是_________________，_________。3(10)《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：___________，。二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面甲、乙两段选文，回答问题。（16分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!(节选自周敦颐《爱莲说》)【乙】自荷钱①出水之日，便为点缀绿波;及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继;乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，这适耳目之观;无一物一丝，不备家常之用者也。(节选自李渔《闲情偶寄》)[注释]①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。10.解释下面句子中加点的字。(2分)4⑴不蔓不枝．()（2）不至白露为霜，而能事不已．()11.下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项()(2分)A.予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥C.乃记之而去D.呼尔而与之12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)⑴可远观而不可亵玩焉。⑵无一时一刻，不适耳目之观。13.甲、乙两个文段的主要意思各是什么?(4分)甲文：_________________________________________________________乙文：_______________________________________________________________14.甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。(2分)（二）诗歌赏析(4分)田家郑獬田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。15.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“______________”字尽5现田园清朗的意境。（2分）16.云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？（2分）三、现代文阅读（30分）（一）阅读短文回答问题。（15分）高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“①英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“②如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我6们家人人都有两只手。”董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。17.概括上文所叙述的故事。（2分）18.文章开头对乞丐进行特征性的描写的句子是，（2分）下文中与之相呼应的句子有。（用原文答）（2分）19.文中画线的句子①，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?(2分)20.文中画线句子②，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?(3分)21.现实生活中有各式各样的乞讨者。对此现象你有什么看法？你是怎样面对哪些向你乞讨的人的？（4分）（二）阅读短文回答问题（15分）美丽的谎言①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满7怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。⑤从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！22.第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（2分））23.老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）（3分）24.用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（2分）25.文中都有谁说了哪些美丽的谎言？（要全面考虑，不要遗漏）（3分）26.母亲为什么说谎？（2分）27.关于说谎这个问题，你赞同作者的观点吗？为什么？（3分）8四、作文（40分）28.从下面两个题目中，任选一个写一篇记叙文。600字左右不能出现真实的人名、校名和地名(1）命题作文：那一瞬间让我感动(2）眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带，回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信