问酷网2014年浙江省杭州高中高考物理最后一模试卷

问酷网年浙江省杭州高中高考物理最后一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共4小题，每小题6分，满分24分）1．（6分）根据所学的物理知识，判断下列说法中正确的是（）A．在光、声、电磁波中，只有电磁波才能够传递信息B．用相互绝缘硅钢片代替变压器整块铁芯，能使涡流降低到零C．用标准平面来检查光学面的平整程度是利用光的偏振现象D．高压输电线的上方还有两条导线，这两条导线的作用是它们与大地相连，形成稀疏的金属“网”把高压线屏蔽起来，免遭雷考点：电磁波谱；静电场中的导体．菁优网版权所有分析：光波属于电磁波，而声波也可能传递信息；用了相互绝缘的硅钢片，不代表硅钢片本身就绝缘，在任意一片硅钢片中还是有涡流的；利用静电屏蔽原理；用标准平面来检查光学面的平整程度是利用光的干涉，从而即可求解．解答：解：A、光、声、电磁波中，都可能够传递信息，选项A错误；B、用了相互绝缘的硅钢片，不代表硅钢片本身就绝缘，在任意一片硅钢片中还是有涡流的，只是比较小而已，选项B错误；C、用标准平面来检查光学面的平整程度是利用光的薄膜干涉，选项C错误；D、上方还有两条导线，这两条导线的作用是它们与大地相连，形成稀疏的金属“网”把高压线屏蔽起来，免遭雷击，选项D正确．故选：D．点评：该题考查到声波与电磁波的应用、涡流、静电屏蔽与光的薄膜干涉现象，这几个知识点都属于基础性的知识，要加强记忆．2．（6分）（2014•西城区一模）如图所示，几位同学在做“摇绳发电”实验：把一条长导线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合回路．两个同学迅速摇动AB这段“绳”．假设图中情景发生在赤道，地磁场方向与地面平行，由南指向北．图中摇“绳”同学是沿东西站立的，甲同学站在西边，手握导线的A点，乙同学站在东边，手握导线的B点．则下列说法正确的是（）A．当“绳”摇到最高点时，“绳”中电流最大B．当“绳”摇到最低点时，“绳”受到的安培力最大C．当“绳”向下运动时，“绳”中电流从A流向BD．在摇“绳”过程中，A点电势总是比B点电势高考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电势；安培力．菁优网版权所有难度星级：一星专题：电磁感应与电路结合．分析：地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，当两个同学在迅速摇动电线时，总有一部分导线做切割磁感线运动，电路中就产生了感应电流，根据绳子转动方向与地磁场方向的关系，判断感应电动势和感应电流的大小，从而判断安培力的大小，由右手定则判断感应电流的方向和电势高低．解答：解：A、当“绳”摇到最高点时，绳转动的速度与地磁场方向平行，不切割磁感线，感应电流最小，故A错误．B、当“绳”摇到最低点时，绳转动的速度与地磁场方向平行，不切割磁感线，感应电流最小，绳受到的安培力也最小，故B错误．C、当“绳”向下运动时，地磁场向北，根据右手定则判断可知，“绳”中电流从A流向B．故C正确．D、在摇“绳”过程中，当“绳”向下运动时，“绳”中电流从A流向B，A点相当于电源的负极，B点相当于电源正极，则A点电势比B点电势低；当“绳”向上运动时，“绳”中电流从B流向A，B点相当于电源的负极，A点相当于电源正极，则B点电势比A点电势低；故D错误．故选：C点评：本题要建立物理模型，与线圈在磁场中转动切割相似，要知道地磁场的分布情况，能熟练运用电磁感应的规律解题．3．（6分）如图所示，阴极射线示波管的聚集电场是由电极A1、A2形成，实线为电场线，虚线为等势线，z轴为该电场的中心轴线，P、Q、R为一个从左侧进入聚焦电场的电子运动轨迹上的三点，则下列说法不正确的是（）A．电极A1的电势低于电极A2的电势B．电子在P点处的动能大于在Q点处的动能C．电场中Q点的电场强度大于R点的电场强度D．电子从P至R的运动过程中，电场力对它一直做正功考点：射线管的构造及其工作原理．菁优网版权所有分析：沿电场线电势降低，电场强度的大小与电场线的疏密的关系；明确电子在电场中的受力特点以及电场力做功情况，从而进一步判断电势能、动能等变化情况．解答：解：A、沿电场线电势降低，因此电极A1的电势低于电极A2，故A错误；B、电子从P至R的运动过程中，是由低电势向高电势运动时，电场力做正功，动能增加，电势能减小，故B错误，D正确；C、等势线密的地方电场线也密，因此Q点电场线比R点电场线密，故Q点的电场强度大于R点的电场强度，因此C错误，故选：D．点评：要能正确根据电场线、等势线的分布情况，判断电势、电势能、电场强度、电场力做功等物理量变化情况．4．（6分）如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，球B的质量为m，则（）．A球的质量为B．A球的质量可能小于B球的质量C．滑轮轴受到的作用力大小为D．细绳的张力大小为考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．菁优网版权所有专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分别对AB两球分析，运用合成法，用T表示出A、B两球的重力，同一根绳子上的拉力相等，即绳子AB两球的拉力是相等的．解答：解：A、B、分别对AB两球分析，运用合成法，如图：由几何知识得：Tsin2θ=mAgTsinθ=mBg故mA：mB=sin2θ：sinθ=2cosθ：1mA＞mB．故AB错误；C、D、绳子上的张力，滑轮轴受到的作用力大小为：．故C正确，D错误．故选：C．点评：本题考查了隔离法对两个物体的受力分析，关键是抓住同一根绳子上的拉力处处相等结合几何关系将两个小球的重力联系起来．二、选择题（本题共3小题．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）．（6分）如图所示，质量为m的小物块放在长直水平面上，用水平细线紧绕在半径为R、质量为2m的薄壁圆筒上．t=0时刻，圆筒在电动机带动下由静止开始绕竖直中心轴转动，转动中角速度满足ω=βt（β为已知常数），物块和地面之间动摩擦因数为μ．则（）A．物块将作匀加速直线运动B．细线的拉力大小为μmgC．细线的拉力随时间均匀增大D．从开始运动至t=t1时刻，电动机做的功为μmgRβt12+mR2β2t12考点：动能定理的应用；线速度、角速度和周期、转速．菁优网版权所有专题：动能定理的应用专题．分析：（1）物体运动速度与线速度相同，则由圆的转动情况可知物体的运动情况；（2）根据圆的线速度的变化可以求得加速度的大小，再由牛顿第二定律可求得合外力；（3）由动能定理可求得拉力所做的功．解答：解：A、圆筒边缘线速度与物块前进速度大小相同根据v=ωR=Rβ1t，线速度与时间成正比，物块做初速为零的匀加速直线运动；故A正确；B、由（1）问分析结论，物块加速度为a=Rβ1根据物块受力，由牛顿第二定律得T﹣μmg=ma则细线拉力为T=μmg+mRβ1；故BC错误；D、对整体运用动能定理，W电+Wf=mv2+×2mv2；其中Wf=﹣μmgs=﹣μmg×Rβ1t12则电动机做的功为W电=μmg×RRβ1t12+m（Rβ1t1）22；故D正确；故选：AD．点评：本题考查动能定理、圆的性质等内容；要求能正确理解题意，并分析物体的爱力情况及能量转化过程，由动能定理即可求解．6．（6分）洛伦兹力演示仪是由励磁线圈（也叫亥姆霍兹线圈）、洛伦兹力管和电源控制部分组成的．励磁线圈是一对彼此平行的共轴串联的圆形线圈，它能够在两线圈之间产生匀强磁场．洛伦兹力管的圆球形玻璃泡内有电子枪，能够连续发射出电子，电子在玻璃泡内运动时，可以显示出电子运动的径迹．其结构如图所示．给励磁线圈通电，电子枪垂直磁场方向向左发射电子，恰好形成如“结构示意图”所示的圆形径迹，则下列说法正确的是（）．励磁线圈中的电流方向是顺时针方向B．若只增大加速电压，可以使电子流的圆形径迹的半径增大C．若只增大线圈中的电流，可以使电子流的圆形径迹的半径增大D．若两线圈间的磁感应强度已知，灯丝发出的电子的初速为零，加速电压为U，则可通过测量圆形径迹的直径来估算电子的比荷考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；洛仑兹力．菁优网版权所有分析：根据电子所受洛伦兹力的方向结合右手定则判断励磁线圈中电流方向；根据动能定理表示出加速后获得的速度，然后根据洛伦兹力提供向心力推导出的表达式．解答：解：A、根据电子所受洛伦兹力的方向结合右手定则判断励磁线圈中电流方向是顺时针方向．故A正确；B、电子在加速电场中加速，由动能定理eU=mv02…①电子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力充当向心力eBv0=…②解得：…③只增大加速电压，可以使电子流的圆形径迹的半径增大．故B正确；C、由③得：只增大线圈中的电流，则B增大，可以使电子流的圆形径迹的半径减小．故C错误；D、若两线圈间的磁感应强度已知，灯丝发出的电子的初速为零，加速电压为U，则：，可通过测量圆形径迹的直径来估算电子的比荷．故D正确．故选：ABD点评：本题考查了粒子在磁场中运动在实际生活中的应用，正确分析出仪器的原理是关键．7．（6分）某颗地球同步卫星正下方的地球表面上有一观察者，他用天文望远镜观察被太阳光照射的此卫星，春分那天（太阳光直射赤道）在日落12小时内有t1时间该观察者看不见此卫星．已知地球半径为R，地球表面处的重力加速度为g，地球自转周期为T，卫星的绕行方向与地球转动方向相同，不考虑大气对光的折射．下列说法中正确的是（）A．t1=．同步卫星离地高度为C．同步卫星加速度大于赤道上物体向心加速度D．同步卫星的加速度大于近地卫星的加速度考点：同步卫星．菁优网版权所有专题：人造卫星问题．分析：同步卫星绕地球做匀速圆周运动，受到的万有引力提供向心力，其向心力用周期表示，结合“黄金代换”求出同步卫星的轨道半径，再利用几何关系确定太阳照不到同步卫星的范围，那么，即可求出看不到卫星的时间．解答：解：A、根据光的直线传播规律，日落12小时内有t1时间该观察者看不见此卫星图示如图所示，同步卫星相对地心转过角度为θ=2α，sinα=，结合θ=ωt=t，解得：t1=arcsin=．故A正确；B、设地球同步卫星的轨道半径为r，其受到的地球万有引力提供向心力，即：=m，对地面上的物体万有引力等于重力有：=mg，由以上两式可得：r=，所以同步卫星离地高度为h=r=﹣R，故B错误；C、根据a=ω2r，由于同步卫星与赤道上物体转动角速度相同，同步卫星离地心距离较大，同步卫星加速度大于赤道上物体向心加速度，故C正确；D、根据a=，同步卫星的轨道半径比近地卫星轨道半径大，同步卫星的加速度小于近地卫星的加速度，故D错误．故选：AC．点评：解决天体问题把握两条思路：一是万有引力提供向心力，二是重力等于万有引力．针对本题关键还要分析好几何关系来求解．三、解答题（共5小题，满分68分）．（10分）下列几个图分别是探究“功与物体速度变化的关系”实验、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验和“验证机械能守恒定律”实验装置图．其中探究“功和物体速度变化的关系”实验装置图是乙（填写“甲”、“乙”、“丙”）；图甲中由于用砝码和砝码盘的总重力代替小车拉力，因此要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量（填写“大于”、“小于”、“远大于”、“远小于”）；图甲中实验前需平衡摩擦力，平衡摩擦力时砝码盘不需挂上（填写“需要”、“不需”）；这三个实验都使用了打点计时器，打点计时器用交流电源（