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•章前综述•本章教材共分三节。第一节主要讲述了自然地理要素变化与环境变迁的关系,为学习自然地理环境的整体性打下基础。第二节主要讲述了自然地理环境的整体性特征,具体分析了自然地理各要素之间的相互作用关系。第三节首先讲述了地球表层差异性的表现,然后重点讲述地域分异的基本规律以及主要陆地自然带的特点。•本章高考的重点和焦点是自然地理环境的整体性特征以及自然地理环境的地域分异规律,尤其是各种地域分异规律的特点、成因及其在生产、生活中的应用。第三章自然地理环境的整体性与差异性•学习导入:•电影《侏罗纪公园3》中有这样的一个故事片段:约翰·汉蒙在一座小岛上使用化石残留的遗传基因,成功繁殖出各种恐龙,并在岛上兴建一座主题乐园——侏罗纪公园,但是后来公园严重失控,霸王龙和迅猛龙群起攻击岛上的人类,并造成多人惨死。八年后,波多黎各政府设法将岛上的恐龙全数消灭,并将这座世界上仅有的恐龙栖息地全面封锁,不准任何人踏上小岛一步。地质历史上确实有过恐龙称霸地球的时代,可是后来它们突然灭绝了,代之而来的是人类。恐龙为什么灭绝呢?让我们通过本节的学习走进那段历史。•课标要求:•1.了解地球生物进化的一般序列。•2.了解生物进化对地球环境的改造•3.理解人类与环境的相互作用和人地协调发展的必然要求。•学习时间:1课时•1.生命出现前后,环境的演化:•2.地球早期生物进化对环境演化的影响•3.地质历史上有哪几次全球性生物灭绝时期?有哪些生物衰退和灭绝?生物灭绝时期衰退和灭绝的生物物种古生代末期60%以上的海生无脊椎动物种类(如三叶虫等)灭绝,脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类灭绝,蕨类植物明显衰退中生代末期恐龙灭绝,50%以上的海生无脊椎动物种类灭绝•想一想:生物灭绝说明了什么?•【答案】在环境演变过程中,出现了一些不利于生物生存的环境,导致了某些生物物种的衰退和灭绝。生物灭绝说明了整体环境演变对某一自然地理要素变化的影响。•按地球发展史由早到晚的顺序,下列生物排序正确的是()•A.鱼类→海生无脊椎动物→爬行动物•B.海生无脊椎动物→爬行动物→鱼类•C.海生无脊椎动物→两栖动物→爬行动物•D.爬行动物→两栖动物→鱼类•[解析]熟记生物所处的地质年代是解答本题的关键。地球演化史由早到晚依次是:太古代→元古代→古生代→中生代→新生代。•海生无脊椎动物出现于古生代早期,古生代中期时出现了鱼类,后期出现了两栖类,到了中生代,出现了爬行动物。•[答案]C•1.人类区别于其他地理要素的最显著特点是什么?•【答案】人类能够有意识地适应和改造自然,使其更适合人类的生存,并且能够有意识地提高这种适应和改造的能力,这是人类区别于其他地理要素的最显著特点。因此,人类是地理环境中非常特殊的要素。•2.你能举例说明人类活动对环境演变的影响吗?•【提示】可以以产业革命以来人类活动造成的温室效应为例进行说明。【答案】例如,人类活动造成的温室效应,导致全球变暖,由此,影响到自然环境和人类社会的各个方面。如下图所示:•3.为什么说人类活动对环境的作用越来越大?•【答案】随着科学技术和社会的发展,社会生产力水平不断提高,人类改造自然的能力也不断提高,因而人类活动对环境的作用也越来越大。•4.人类对环境有哪两方面的作用?这对人类活动有何启示?•【答案】人类既可以通过社会发展和科技进步改善环境,开发资源,造福于社会,又能够给自然环境带来各种破坏,甚至危及人类自身的生存。因此,人类必须尊重和顺应自然规律,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经济建设与生态环境保护的关系。•修建水库会对自然地理环境产生诸多影响。请根据图中提供的线索,完成下列问题。•(1)修建水库,形成人工湖泊,会对地理环境要素产生影响。A、B、C、D、E分别代表影响的结果,它们的含义分别是:•A____________,B____________,•C____________,D____________,•E____________。•(2)客观评价修建水库对自然环境的影响。•[解析]该题以水库的修建为切入点,主要考查人类活动对地理环境的作用。水库的修建既可蓄水,又可通过蓄水进行防洪、供水、发电、旅游和水产养殖等;同时也因蓄水,导致库区淹没耕地和居住区,导致地下水水位提高等,进一步导致其他影响。因此,分析修建水库对地理环境的影响时要紧紧把握住其蓄水的功能来进行。•[答案](1)地下水水位变浅(升高)水生生物或湿地生物增加气候湿润、气温的日变化和年变化相对减小变小变少(2)修建水库的利是:可以防洪、蓄水、供水、发电、旅游、水产养殖,还可以改变局部地区的气候等。弊是:生态和环境保护、移民工程代价、地质地震防护、大坝的真正功能能否实现等。•(教材P67)•(教材P68)•1.从教材中的材料可以看出,在中生代末期的地层内,铱元素含量异常,比正常值高出30倍,而铱是陨石的重要组成成分之一,这说明可能曾有一颗富含铱的小行星撞击地球并发生爆炸,大量富含铱的尘埃颗粒弥漫天空,阻挡阳光射向地面,绿色植物的光合作用无法进行,恐龙失去了食物来源而灭绝。•2.恐龙灭绝的原因是全世界感兴趣的问题,除上面的小行星撞击地球假说之外,仍有各种不同的假说:如认为这与中生代末期强烈的地壳运动所引起的地形、气候、植物等条件的改变有一定关系;或者认为与地球磁场的变化、恐龙本身的蜕化、流行病等有关。总之,恐龙的灭绝与其本身内在因素和与其密切联系的外在因素(周围环境)有关。例如恐龙为适应环境向特定方向迅速发展,但中生代的地形、气候多变以及植物的盛衰与恐龙生活的习性形成重要矛盾,导致其最后灭绝。还有一种看法,认为曾有一颗彗星爆炸,使海水温度升高,造成生物死亡。•(教材P69)•对某个工矿企业进行调查时,应注意三个问题:一是该企业排放的主要污染物是什么;二是该企业排放废弃物数量的多少;三是该企业排放的废弃物对环境产生了哪些影响。•读“世界物种灭绝趋势图”,回答(1)~(4)题。•(1)图中1650年至1950年,人口大约增加了____________亿,物种灭绝速度在____________。•(2)你认为物种灭绝的自然原因和人为原因各有哪些?•(3)为什么人类要保护物种的多样性?•(4)为保护生物多样性,我们可以从哪三个方面来做工作?•[解析]本题以图的形式显示了人口增长与物种灭绝的关系。对于物种多样性的问题,我们一方面要意识到它遭受破坏的原因是多方面的,另外还要认识到人类对物种的灭绝应负有的责任。鉴于物种多样性对人类与地球发展的重要性,人类在尝试用各种方法来弥补自身的失误,采取了就地保护、迁地保护和离体保护等措施。•[答案](1)20加快•(2)自然原因:在生存竞争中自然淘汰。人为原因:过度放牧,乱砍滥伐,破坏生物生存环境;工业化和城市化等带来环境污染;外来物种的引进和入侵;全球气候变化;战争;破坏性的旅游等。•(3)物种丰富的生态环境可以为人类提供更多的食品;生物多样性减少,将会导致人类的生存环境恶化,影响人类的发展,甚至威胁人类的生存。•(4)就地保护(建立自然保护区等)、迁地保护(动物园、植物园等)和离体保护(精子库、种子库、基因库等)。•[知识引申]国家为保护自然环境和自然资源,对具有代表性的不同自然地带的环境和生态系统、珍贵稀有动物自然栖息地及其他历史遗迹和重要水源地划定区域加以特殊保护。美国于1872年首建的世界第一个国家公园(黄石公园)同时也是自然保护区。我国于1956年在广东省肇庆市建立了以保护南亚热带季雨林为主的第一个自然保护区(鼎湖山自然保护区)。到目前为止,中国已建1757个自然保护区,占国土面积13.2%,其中国家级自然保护区188个。有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。•(08·上海地理)读“某地地质剖面图”,回答下列问题。•(1)地质剖面图上,甲、乙、丙三处的地质构造分别是____________、____________、____________。图中,陡崖出现在____________处。甲处成为谷地的主要原因是:____________________________________。•(2)在图中数码①②③④所示地层中,有可能找到大量三叶虫化石的地层数码是____________,有可能找到恐龙蛋化石的地层数码是____________,早期人类遗迹应该到数码____________代表的地层中去寻找。•(3)地球演化过程中,灭绝的恐龙等生物种属不可复生,这说明了地理环境的演化具有____________性。•[解析]根据图中的岩层形态特征及不同岩层的新老关系与是否连续,可推测出甲、乙、丙三处的地质构造类型;甲处成为谷地的主要原因可从背斜顶部的受力特征及外力作用影响两方面来分析;不同化石可能出现的地层可根据形成化石的生物出现的年代以及图中各数码代表的地层来推测;地理环境演化的特性可从灭绝的物种不可复生方面分析得出结论。•[答案](1)背斜向斜断层丙甲处地质构造为背斜,该处容易形成断裂,岩石比较破碎,因此更容易受到流水侵蚀作用,地势逐渐降低,而形成山谷(2)④②①(3)不可逆
本文标题:高一地理自然地理环境的整体性与差异性教学课件
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