高一期末复习题3

高一期末复习题（三）一、选择题1.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实脸是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实脸③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实脸A.①②B.②③C.③④D.④⑤2、关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA有氢键，RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA3、关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成4、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同5、针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌思闻D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解6、关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质7、用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（）A.甲种病毒的特征B.乙种病毒的特征C.丙种病毒的特征D.子代独具的特征8、下列有关DNA是双螺旋结构主链特征的表述中，哪一项是错误的（）（A）两条主链方向相同且保持平行（B）由脱氧核糖与磷酸交互排列而成（C）两条主链排在外侧且极为稳定（D）两条主链按一定的规则盘绕成双螺旋9、在DNA分子的一条链中，（G+C）/（A+T）＝9／11，那么其互补链中（G+C）/（A+T）的比例是（A）9／11（B）11／9（C）11／20（D）110、有三个核酸分子共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链、这三个核酸分子可能是（）A、二个DNA、一个RNAB、一个DNA、两个RNAC、三个DNAD、三个RNA11、某生物核酸的碱基组成是嘌呤占58%，嘧啶占42%，此生物不可能是（）A.噬菌体B.小麦C.青霉菌D.细菌12、一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A．6000个B．4500个C．6400个D．7200个13、某双链DNA分子共有含氮碱基1400个，其中一条单链上的（A+T）∶（C+G）=2∶5，则该DNA分子连续复制两次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（）（A）400个（B）600个（C）1200个（D）1600个14、实验室内模拟DNA复制所需的一组条件是（）①相关的酶②能量③DNA模板④游离的脱氧核苷酸⑤适宜的温度和酸碱度⑥适宜的光照（A）①②③④⑥（B）②③④⑤⑥（C）①②③④⑤（D）①②④⑤⑥15、一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（）（A）是DNA母链的片段（B）与DNA母链之一完全相同（C）与DNA母链稍有不同（D）与DNA母链相同，但T为U所取代16、如图，用a表示DNA，用b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基，图中四者关系正确的是17、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定的是()①DNA分子的多样性②DNA分子的特异性③遗传信息④密码子的排列顺序⑤DNA分子的稳定性A．③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②④18、.下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是（）①细胞核②线粒体③叶绿体④中心粒⑤高尔基体⑥核糖体A、①②③④B、②③⑤⑥C、①④⑤⑥D、①②③⑥19、人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（）A、分别存在于不同组织的细胞中B、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C、均在细胞核内转录和翻译D、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸20、某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（）A、大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制B、大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成C、大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNAD、大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期21、一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）A、3311B、3612C、1236D、113622、基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同，则与小鼠DNA碱基序列相同的比例是（）A、20%B、80%C、100%D、无法确定23、一条信使RNA上有900个碱基，则由它控制合成的多肽链上的氨基酸种数最多约（）A、300种B、150种C、20种D、899种24、合成蛋白质时，tRNA上三个碱基是UAC，那么转录出mRNA的一条DNA模板链上对应的三个碱基是A、AUGB、TACC、TUCD、ATC25、对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从A．蛋白质→RNAB．RNA→DNAC．DNA→RNAD．DNA→DNA26、在翻译过程中，不属于信使RNA与转运RNA的碱基配对的一组是（）A．U-AB．A-UC．G-CD．A-T27、决定信使RNA中核苷酸顺序的是（）A．转运RNA中核苷酸的排列顺序B．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序C．核糖体RNA中的核苷酸排列顺序D．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序28、一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，此转运RNA转运的氨基酸是（）A．精氨酸(密码子CGA)B．丙氨酸(密码子GCU)C．酪氨酸(密码子UAU)D．谷氨酸(密码子GAG)29、图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链[来B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译30、同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质和成的（）A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同31、在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括A．复制和转录B．翻译和转录C．复制和翻译D．翻译和逆转录32、假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变33、艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（经DNA酶处理）R型A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①~④说明DNA是主要的遗传物质34、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次35、关于转录和翻译的叙述，错误的是A．转录时以核糖核苷酸为原料A(磷酸)B(糖类)CDE(DNA)GFH＋B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性5.如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不．正确的是A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质B．该过程的模板是tRNAC．最终合成的肽链②③④⑤的结构相同D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所在细胞质36、下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，正确的选项是()A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变二、非选择题37、下图是基因、染色体、DNA的关系示意图，请分析回答有关问题：（1）图中C是，F是。（2）E的基本组成单位是图中的［］。（3）图中H和E的关系是。（4）图中［G］是［］的主要载体。（5）一个G中含个E，一个E中含个H，一个H中含个D。38、下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。(1)完成过程①需要____________等物质从细胞质进入细胞核。(2)从图中分析，核糖体的分布场所有____________。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由____________中的基因指导合成。(4)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)，线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。39．下图表示有关遗传信息传递过程的模拟实验，分析回答（1）图①表示____________过程，在生物体内进行的场所是____________，图④所示实验过程与图③相比较，需要的特定的酶是____________；（2）需要解旋酶的过程有___________，在高等动物细胞中普遍存在的生理过程是__________(填代号)；（3）各过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有____________(填代号)。40、某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：实验原理：（略）实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。实验步骤：第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。第二步：在适宜条件下培养。第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。实验相关内容如下表：注射的物质实验现象预测（有无禽流感病毒）相关判断（禽流感病毒的遗传物质）第一组核酸提取物＋________________1．如果有1．则RNA是遗传物质2．如果无2．则DNA是遗传物质第二组核酸提取物＋________________3．如果有3．则DNA是遗传物质4．如果无4．则RNA是遗传物质（1）完成表格中有关内容的填空。（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a．_____________________