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吉祥物的设计说课过程教材分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计教材分析(一)地位和作用《吉祥物的设计》选自九年义务教育人民美术出版社,七年级上册第十一课,属于“设计·制作”学习领域的内容,在整体知识结构中起着承前启后的作用。(二)教学内容本课主要是让学生认识什么是吉祥物,了解吉祥物的价值和意义,初步掌握吉祥物的设计方法,并能够把对吉祥物的认识和感受大胆地表现出来。教材分析教学目标知识与技能目标过程与方法目标情感态度价值观目标知识与技能目标过程与方法目标情感态度价值观目标让学生认识什么是吉祥物,了解吉祥物的特点,掌握吉祥物的制作方法。通过对吉祥物的设计和制作探究活动,提高学生的合作交流和实践操作能力。通过学习和制作吉祥物,引导学生树立正确的审美观念,培养学生热爱生活的积极态度。教学重难点重点难点引导学生了解吉祥物及其价值、特点。运用理论知识,掌握吉祥物的制作方法,并能大胆地创作。启发问答法、示范教学法合作教学法、鼓励教学法教法学法自主、合作、探究教法学法激趣导课讲授新课作品品评学生练习课外拓展教学过程(一)激趣导课教学过程教学过程吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含期盼成功的愿望。如果要赋予吉祥物一个概念的话,大家认为什么是吉祥物呢?(二)讲授新课大家已经了解了吉祥物概念,那么,请同学们观察图片来分析一下,下列的吉祥物福娃,有着什么文化内涵呢?教学过程福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,他们的色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。向世界各地传递着人与自然和谐相处的美好愿望。其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。教学过程提出疑问——福娃他们他们在造型上呈现出了不同的特点,这代表了什么呢?教学过程迎迎的原型是一只机敏灵活的藏羚羊,他将健康的美好祝福传向世界。形象活泼可爱,拟人化。头部纹饰融入了西部地区的装饰风格,代表奥林匹克五环中黄色的一环。且藏羚羊是我国的濒危动物,在奥运吉祥物中显示出来,是绿色奥运的展现。教学过程夸张、活泼可爱、拟人化吉祥物在造型上的特点教学过程继续提出疑问——请大家观察福娃他们,在颜色上的对比是不是很明显?体现了什么?请同学们说一说。教学过程福娃他们的自身的主色调不仅与奥运五环相吻合,且颜色纯度很高,色彩亮丽,对比强烈,符合中国民俗的喜庆原则。欢欢是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。浑身的火红色调,与其他福娃形成鲜明对比,吸人眼球,到处洋溢着北京2008对世界的热情。教学过程吉祥物在色彩上的特点色彩亮丽、对比鲜明教学过程游戏须知:1.分四小组,最先举手说出正确答案的小组加一颗星,答错方为其它三方各加一颗星。先得到三颗的那一组为胜利方。2.回答问题时,四位代表各有一次求助本组成员的机会。3.下课之前计算总成绩。教学过程⑴吉祥物的种类南非世界杯吉祥物“扎库米”美国万圣节吉祥物“南瓜灯”旺旺集团吉祥物“旺仔”人物动物物品教学过程假如你是设计师,那以下吉祥物你会分别推荐给哪些单位?为什么?⑵寓意及表现方法(C)A.自来水公司C.牡丹花协会B.腾讯公司D.龙城运动会(A)(D)(B)教学过程QQ通过夸张和拟人的表现方法,显得更加可爱;同时企鹅的“企”字本身有“抬头远眺”的意思,寓企业发展;Q字母有点像企鹅,两只企鹅并排交谈就是QQ,有象形的意思;企鹅生活在地球极端,企鹅在这里蕴涵着QQ网络沟通方便的意思。腾讯公司的吉祥物QQ教学过程对伦敦奥运会吉祥物“温洛克”进行赏析,并说说你认为吉祥物的设计应该考虑哪些因素。⑶制作方法温洛克是个独眼卡通吉祥物;它的头部代表着金、银、铜3个奖牌,它的大眼睛其实是一个摄像头。手上则戴着代表奥运五环的友谊手链;它的整体色调金属感很强,显示了金属现代感;他是为儿童创作的,将儿童和运动联系在一起,讲述着奥运会的故事。教学过程吉祥物的制作方法设计吉祥物时我们应该从类型、造型、颜色、寓意等去考虑,去设计。教学过程(三)学生练习以劳动节、植树节或艺术节为主题,依然以小组为单位,选一个主题,分工合作,一起设计一款吉祥物。要求:a.用手绘的方式把构思描绘出来b.同时可以借助其他辅助材料(布、卡纸、毛线等)来表现。教学过程教学过程范画(四)作品品评作品评价:a.你是为什么活动设计的吉祥物?b.通过了哪些方法来表现?c.你认为满意吗?哪些地方可以改进?教学过程展示学生的优秀作品,以学生自评为主、互评、老师简评为辅的方法,从而使学生参与到教学中,培养学生自信心,体验成功的喜悦。教学过程(五)课外拓展(1)吉汇网:(2)《图说中国吉祥物》作者:大乔出版社:中国社会科学出版社教学过程我将对本节课的知识竞赛作总结,并选出优秀团队给予奖励,且带领学生一起回顾本节课的知识要点,巩固知识。⑶小结:教学过程造型:夸张、活泼可爱、拟人化色彩:色彩亮丽,对比鲜明2.吉祥物的特点吉祥物的设计1.吉祥物的概念3.吉祥物的制作过程类型、造型、颜色、寓意板书设计
本文标题:吉祥物的设计说课PPT
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