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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 走向高考--2015高考一轮总复习人教A版数学10-9
基础巩固强化一、选择题1.(2013·湖州模拟)一套重要资料锁在一个保险柜中,现有n把钥匙依次分给n名学生依次开柜,但其中只有一把真的可以打开柜门,平均来说打开柜门需要试开的次数为()A.1B.nC.n+12D.n-12[答案]C[解析]这把可以打工柜门的钥匙排在任何一个位置都是等可能的,概率为1n,设试开次数为ξ,则E(ξ)=(1+2+…+n)·1n=n+12.2.(2013·广州一模)已知随机变量X+η=8,若X~B(10,0.6),则E(η),D(η)分别是()A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6[答案]B[解析]∵X~B(10,0.6),∴E(X)=10×0.6=6,D(X)=10×0.6×(1-0.6)=2.4,∴E(η)=8-E(X)=2,D(η)=(-1)2D(X)=2.4.3.(2013·白山联考)设随机变量X~N(1,52),且P(X≤0)=P(X≥a-2),则实数a的值为()A.4B.6C.8D.10[答案]A[解析]∵X~N(1,52),P(X≤0)=P(X≥a-2),∴a-2+02=1,∴a=4.4.一台机器生产某种产品,如果生产一件甲等品可获利50元,生产一件乙等品可获利30元,生产一件次品,要赔20元,已知这台机器生产甲等品、乙等品和次品的概率分别为0.6、0.3和0.1,则这台机器每生产一件产品,平均预期可获利()A.39元B.37元C.20元D.1003元[答案]B[解析]ξ的分布列为ξ5030-20p0.60.30.1∴E(ξ)=50×0.6+30×0.3+(-20)×0.1=37(元),故选B.5.已知随机变量ξ,η满足ξ=2η-1,且ξ~B(10,p),若E(ξ)=8,则D(η)=()A.0.5B.0.8C.0.2D.0.4[答案]D[解析]∵E(ξ)=10p=8,∴p=0.8,∴D(ξ)=10p(1-p)=10×0.8×0.2=1.6,又D(ξ)=D(2η-1)=4D(η),∴D(η)=0.4.6.(2013·深圳调研)两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为23和34,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为()A.12B.512C.14D.16[答案]B[解析]P=23×1-34+1-23×34=512二、填空题7.抛掷一枚均匀的正方体骰子,观察出现的点数,如果出现了5点或6点,则称“抛掷高效”,若“抛掷高效”则得1分,否则得0分,则抛掷一次得分的期望为________.[答案]13[解析]由题意P(ξ=0)=23,P(ξ=1)=13,∴E(ξ)=0×23+1×13=13.8.如果随机变量ξ~B(n,p),且E(ξ)=4,且D(ξ)=2,则E(pξ-D(ξ))=________.[答案]0[解析]∵ξ~B(n,p),且E(ξ)=4,∴np=4,又∵D(ξ)=2,∴np(1-p)=2,∴p=12,∴E(pξ-D(ξ))=E(12ξ-2)=12E(ξ)-2=0.9.甲罐中有5个红球、2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球、4个白球和2个黑球,先从甲罐中任意取出一球放入乙罐,再从乙罐中取出一球,则从乙罐中取出的球是白球的概率为________.[答案]2155[解析]设从甲罐中取出红球、白球、黑球的事件分别为A1、A2、A3,设从乙罐中取出白球的事件为B,则P(A1)=12,P(A2)=15,P(A3)=310,所求概率P(B)=P(A1B)+P(A2B)+P(A3B)=12×411+15×511+310×411=2155.三、解答题10.(2013·海淀模拟)某班将要举行篮球投篮比赛,比赛规则是:每位选手可以选择在A区投篮2次或选择在B区投篮3次.在A区每进一球得2分,不进球得0分;在B区每进一球得3分,不进球得0分,得分高的选手胜出.已知参赛选手甲在A区和B区每次投篮进球的概率分别为910或13.(1)如果选手甲以在A、B区投篮得分的期望较高者为选择投篮区的标准,问选手甲应该选择在哪个区投篮?(2)求选手甲在A区投篮得分高于在B区投篮得分的概率.[解析](1)法一:设选手甲在A区投两次篮的进球数为X,则X~B(2,910),故E(X)=2×910=95,则选手甲在A区投篮得分的期望为2×95=3.6.设选手甲在B区投三次篮的进球数为Y,则Y~B(3,13),故E(Y)=3×13=1,则选手甲在B区投篮得分的期望为3×1=3.∵3.63,∴选手甲应该选择在A区投篮.法二:设选手甲在A区投篮的得分为ξ,则ξ的可能取值为0,2,4,P(ξ=0)=(1-910)2=1100,P(ξ=2)=C12×910×(1-910)=18100,P(ξ=4)=(910)2=81100.所以ξ的分布列为:ξ024P11001810081100∴E(ξ)=0×1100+2×18100+4×81100=3.6.同理,设选手甲在B区域投篮的得分为η,则η的可能取值为0,3,6,9,P(η=0)=(1-13)3=827,P(η=3)=C13×13×(1-13)2=49,P(η=6)=C23×(13)2(1-13)=29,P(η=9)=(13)3=127.所以η的分布列为:ξ0369P8274929127∴E(η)=0×827+3×49+6×29+9×127=3.∵E(ξ)E(η),∴选手甲应该选择在A区投篮.(2)设选手甲在A区投篮得分高于在B区投篮得分为事件C,甲在A区投篮得2分、在B区投篮得0分为事件C1,甲在A区投篮得4分、在B区投篮得0分为事件C2,甲在A区投篮得4分、在B区投篮得3分为事件C3,则C=C1∪C2∪C3,其中C1,C2,C3为互斥事件.则:P(C)=P(C1∪C2∪C3)=P(C1)+P(C2)+P(C3)=18100×827+81100×827+81100×49=4975,故选手甲在A区投篮得分高于在B区投篮得分的概率为4975.能力拓展提升11.(2013·福州模拟)随机抽取某厂的某种产品200件,经质检,其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件.已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6万元、2万元、1万元,而1件次品亏损2万元.设1件产品的利润(单位:万元)为ξ.(1)求ξ的分布列;(2)求1件产品的平均利润(即ξ的均值);(3)经技术革新后,仍有四个等级的产品,但次品率降为1%,一等品率提高为70%.如果此时要求1件产品的平均利润不小于4.73万元,则三等品率最多是多少?[解析](1)由于1件产品的利润为ξ,则ξ的所有可能取值为6,2,1,-2,由题意知P(ξ=6)=126200=0.63,P(ξ=2)=50200=0.25,P(ξ=1)=20200=0.1,P(ξ=-2)=4200=0.02.故ξ的分布列为ξ621-2P0.630.250.10.02(2)1件产品的平均利润为E(ξ)=6×0.63+2×0.25+1×0.1+(-2)×0.02=4.34(万元).(3)设技术革新后三等品率为x,则此时1件产品的平均利润为E(ξ)=6×0.7+2×(1-0.7-x-0.01)+1×x+(-2)×0.01=4.76-x.由E(ξ)≥4.73,得4.76-x≥4.73,解得x≤0.03,所以三等品率最多为3%.12.(2012·湖北理,20)根据以往的经验,某工程施工期间的降水量X(单位:mm)对工期的影响如下表:降水量XX300300≤X700700≤X900X≥900工期延误天数Y02610历年气象资料表明,该工程施工期间降水量X小于300、700、900的概率分别为0.3、0.7、0.9.求:(1)工期延误天数Y的均值与方差;(2)在降水量X至少是300的条件下,工期延误不超过6天的概率.[分析](1)利用概率的加法公式及对立事件求分布列,再求均值与方差.(2)利用条件概率公式求解.[解析](1)由已知条件和概率的加法公式有:P(X300)=0.3,P(300≤X700)=P(X700)-P(X300)=0.7-0.3=0.4,P(700≤X900)=P(X900)-P(X700)=0.9-0.7=0.2.P(X≥900)=1-P(X900)=1-0.9=0.1.所以Y的分布列为:Y02610P0.30.40.20.1于是,E(Y)=0×0.3+2×0.4+6×0.2+10×0.1=3;D(Y)=(0-3)2×0.3+(2-3)2×0.4+(6-3)2×0.2+(10-3)2×0.1=9.8.故工期延误天数Y的均值为3,方差为9.8.(2)由概率的加法公式,P(X≥300)=1-P(X300)=0.7,又P(300≤X900)=P(X900)-P(X300)=0.9-0.3=0.6.由条件概率,得P(Y≤6|X≥300)=P(X900|X≥300)=P300≤x900PX≥300=0.60.7=67.故在降水量X至少是300mm的条件下,工期延误不超过6天的概率是67.13.(2013·四川理,18)某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率Pi(i=1,2,3);(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为i(i=1,2,3)的频数,以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.甲的频数统计表(部分)乙的频数统计表(部分)当n=2100时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编程序符合算法要求的可能性较大;(3)将按程序框图正确编写的程序运行3次,求输出y的值为2的次数ξ的分布列及数学期望.[解析](1)变量x是在1,2,3,…,24这24个整中数随机产生的一个数,共有24种可能.当x从1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23这12个数中产生时,输出y的值为1,故P1=12;当x从2,4,8,10,14,16,20,22这8个数中产生时,输出y的值为2,故P2=13;当x从6,12,18,24这4个数中产生时,输出y的值为3,故P3=16.所以,输出y的值为1的概率为12,输出y的值为2的概率为13,输出y的值为3的概率为16.(2)当n=2100时,甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率如下:比较频率趋势与概率,可得乙同学所编程序符合算法要求的可能性大.(3)随机变量ξ可能的取值为0,1,2,3.P(ξ=0)=C03×(13)0×(23)3=827,P(ξ=1)=C13×(13)1×(23)2=49,P(ξ=2)=C23×(13)2×(23)1=29,P(ξ=3)=C33×(13)3×(23)0=127,故ξ的分布列为ξ0123P8274929127所以,Eξ=0×827+1×49+2×29+3×127=1.即ξ的数学期望为1.14.某学校数学兴趣小组有10名学生,其中有4名女学生;英语兴趣小组有5名学生,其中有3名女学生,现采用分层抽样方法,从数学兴趣小组、英语兴趣小组中共抽取3名学生参加科技节活动.(1)求从数学兴趣小组、英语兴趣小组各抽取的人数;(2)求从数学兴趣小组抽取的学生中恰有1名女学生的概率;(3)记ξ表示抽取的3名学生中男学生数,求ξ的分布列及数学期望.[解析](1)因为数学兴趣小组人数:英语兴趣小组人数==,从数学兴趣小组和英语兴趣小组中抽取3人,则抽取数学小组的人数为2人,英语小组的人数为1人.(2)从数学兴趣小组中抽取2人恰有一名女生的概率P=C16·C14C210=815.(3)随机变量ξ的可能取值为0、1、2、3.P(ξ=0)=C24C210·35=225;P(ξ=1)=C16·C14C210·35+C24C210·25=2875;P(ξ=2)=C26C210·35+C16·C14C210·25=3175;P(ξ=3
本文标题:走向高考--2015高考一轮总复习人教A版数学10-9
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