通识课-地理课后

1（）的航海切身证实了地球是圆的这一理论。窗体顶端A、哥伦布B、麦哲伦C、郑和D、巴尔托洛梅乌·迪亚斯我的答案：B窗体底端2通过欧亚大陆的腹心地带，以陆上交通的形式进入到中国，历史上这条路径被称为（）。窗体顶端A、丝绸之路B、茶马古道C、发现新大陆D、郑和下西洋我的答案：A窗体底端3现代地理学所依托的基础是（）。窗体顶端A、物种大发现B、地理大发现C、宇宙大发现D、海洋大发现我的答案：B窗体底端4古希腊历史学家希罗多德提出了人地关系的命题。（）我的答案：√5文化地理学研究的关键问题是文化现象的空间分布与文化现象的形成。（）我的答案：√1（）提出了纬度地带性，为科学地理学的创立做出巨大贡献。窗体顶端A、康德B、李特尔C、洪堡D、麦哲伦我的答案：C窗体底端2德国地理学家李特尔对近代地理学的主要贡献在于（）。窗体顶端A、区域地理的描述B、人地关系的解析C、板块学说D、黑洞假说我的答案：A窗体底端3德国人文地理学家拉采尔认为哪三种地理因素支配人类迁移及发展？（）窗体顶端A、时间、空间、气候B、位置、空间、历史C、民族、空间、界限D、位置、空间、界限我的答案：D窗体底端4十五到十六世纪，随着地理大发现，地理学以（）为核心。窗体顶端A、丝绸之路B、海洋航行C、宇宙探索D、物种发现我的答案：B窗体底端5近代地理学和地理学家早期以（）为中心。窗体顶端A、英国B、希腊C、罗马D、德国我的答案：D窗体底端6康德的星云说是目前解释宇宙最接近事实的假说。（）我的答案：√源于希腊人的“文化”所代表的内容是（）。窗体顶端A、耕作、教养、风俗B、教育、教养、风俗C、耕作、教育、教养D、耕作、风俗、民族我的答案：D正确答案：C窗体底端2（）的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。窗体顶端A、古罗马时期B、中世纪C、文艺复兴时期D、启蒙运动时期我的答案：A错的窗体底端3文化代表的含义不包括（）。窗体顶端A、素养B、气质C、气候D、基础我的答案：C窗体底端4自然地理学不包括（）。窗体顶端A、气候B、土壤C、水文D、交通我的答案：D窗体底端5系统地理学分为自然地理学和政治地理学两部分。（）我的答案：cuo6中世纪的“文化”与宗教活动有直接关系。（）我的答案：√（）指的是在营造文化景观的过程中，人作为文化之中的一个核心与周围环境之间的一种关系。窗体顶端A、文化心理B、文化景观C、文化生态D、文化地理我的答案：C窗体底端2文化地理学包括物质文化、精神文化、制度性文化和（）。窗体顶端A、心态文化B、心理文化C、心性文化D、心学文化我的答案：A窗体底端3西方在探讨文化源地过程之中最早提出来的理论是（）。窗体顶端A、泛东亚论B、泛埃及论C、泛希腊论D、泛罗马论我的答案：B窗体底端4泛埃及论认为埃及是世界文化的唯一源地。（）我的答案：√5文化源地是一切问题的起始点，文化区是文化地理研究的终结点。（）我的答案：√文化的起源已完成1早期西方人把文化的起源归结为（）。窗体顶端A、耶稣B、原罪C、众神D、祖先我的答案：C窗体底端2（）认为文化是人类在劳动中创造出来的。窗体顶端A、列维·斯特劳斯B、马克思C、康德D、弗雷泽我的答案：B窗体底端3巴黎凯旋门是什么时期的建筑？（）窗体顶端A、路易十四时期B、法国大革命时期C、拿破仑时期D、弗朗索瓦一世时期我的答案：C窗体底端4世界文化源地是单一的，两河流域是世界文化的中心。（）我的答案：×5中国古人把文化的起源归结为圣人或者是祖宗。（）我的答案：√文化的积累和发展已完成1在文化积累的过程中，（）的增加代表着文化发展的新阶段。窗体顶端A、同质文化B、异质文化C、外来文化D、传统文化我的答案：B窗体底端2在中国古人的理念之中，（）是帝王之尊。窗体顶端A、北方B、南方C、东方D、西方我的答案：A窗体底端3文化积累通过（）实现。窗体顶端A、语言和文字B、形象和声音C、历史和发展D、艺术和科学我的答案：A窗体底端4中国古人的排序方式不包括（）。窗体顶端A、三才B、四德C、五行D、六道我的答案：D窗体底端5文化积累的形式是（）。窗体顶端A、物质文化和精神文化的积累B、民族文化和传统文化的积累C、民族文化和外来文化的积累D、传统文化与现代科技的积累我的答案：C窗体底端6在文化发展过程中，旧文化的保存必然伴随着原有文化的丧失和新文化的增加。（）我的答案：√（）指的是特质完全不同的两种文化，经过接触之后产生一种新的文化的过程。窗体顶端A、文化积累B、文化融合C、文化形成D、文化突变我的答案：D窗体底端2鸦片战争之后，中国本土文化与西方文化的碰撞催生了一系列新事物，其中不包括（）。窗体顶端A、租界B、同文馆C、私塾D、铁路我的答案：C窗体底端3汉传佛教是文化突变的结果。（）我的答案：√4文化的传承和扩展只能通过文化积累一种方式。（）我的答案：×下列属于制度性群体的是（）。窗体顶端A、校学生会B、同城老乡会C、明星粉丝团D、网络兴趣群我的答案：A窗体底端2影响文化增值的因素不包括（）。窗体顶端A、传播者B、接受者C、媒介D、继承者我的答案：D窗体底端3最初合理的事物随着发展变的不合理了，向相反的方向发展，这种现象被定义为（）。窗体顶端A、逻辑B、悖论C、矛盾D、发展我的答案：B窗体底端4通过集体越轨行为而产生的文化增值是没有负面影响的。（）我的答案：×5一些悖论的发展是在原有的基础之上形成了新文化，这种新文化是对原有旧文化的批判。（）我的答案：√下列作品不属于文化大革命时代的是（）。窗体顶端A、收租院群雕B、大豆过江C、毛主席去安源D、八个样板戏我的答案：B窗体底端2以文化人群的特点导致的文化冲突具有（）。窗体顶端A、民族性B、集团性C、阶级性D、以上都对我的答案：D窗体底端3关于收租院群雕，下列说法错误的是（）。窗体顶端A、收租院群雕最初的目的是反映阶级教育B、收租院群雕以四川省大邑县刘文彩的庄园为背景C、收租院群雕反映的是底层社会的生活构成D、收租院群雕的创作者是外国艺术家我的答案：D窗体底端4文化冲突具有区域性和时代性。（）我的答案：√5“杏花春雨江南，骏马秋风冀北”，这两句诗说明文化冲突具有区域差异性。我的答案：√下列关于雅文化和俗文化的说法，错误的是（）。窗体顶端A、雅文化代表的是社会上层的文化B、俗文化具有阳春白雪的特征C、雅文化和俗文化在一定条件下可以互相转化D、俗文化代表的是人民大众的百姓文化我的答案：B窗体底端2哼哈二将是文化整合的结果，下列不属于这一整合过程的选项是（）。窗体顶端A、法意太子B、密迹金刚C、陈奇与郑伦D、伽罗释者我的答案：D窗体底端3冼星海的《黄河大合唱》体现了雅文化与俗文化是截然对立的两个范畴，不存在转化的可能。（）我的答案：×4文化整合过程中必然经历现激烈的文化冲突阶段。（）我的答案：×（）指的是一种文化要素实际分布的空间，它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。窗体顶端A、文化景观区B、形式文化区C、机能文化区D、文化核心区我的答案：B窗体底端2文化景观和文化区的特点不包括（）。窗体顶端A、空间性B、功能性C、时代性D、永久性我的答案：D窗体底端3机能文化区的边缘界限通过（）确定。窗体顶端A、经济区界限B、宗教区界限C、行政区界限D、方言区界限我的答案：C窗体底端4文化区的研究分为两种，即形式文化区和机能文化区。（）我的答案：√5美国的教区边界与地州边界是完全吻合的，是典型的机能文化区。（）我的答案：×下列选项中，不属于世界宗教的是（）。窗体顶端A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教我的答案：B窗体底端2关于原始宗教的特点，下列选项错误的是（）。窗体顶端A、没有特定的时间段B、多神崇拜C、没有神职人员D、没有摇篮问题我的答案：C窗体底端3成熟的宗教所具备的条件是（）。窗体顶端A、宗教创始人B、哲学体系C、神职人员D、以上都是我的答案：D窗体底端4宗教是一个建立在（）背景之下的哲学体系。窗体顶端A、唯物主义B、唯心主义C、形而上学D、形式主义我的答案：B窗体底端5西方人认为宗教的建立有一定的环节，其中不包括（）。窗体顶端A、教会和仪式B、信仰和观念C、社会实践的结合体D、特定宗教区域我的答案：D窗体底端6“宗教是所有外部力量在人们头脑之中留下的一种虚幻反应”，这句话出自（）。窗体顶端A、黑格尔B、恩格斯C、马克思D、康德我的答案：B窗体底端7宗教不是一种迷信。（）我的答案：√8宗教按照发展历程可以分为原始宗教、古代宗教、历史宗教和近代宗教。（）我的答案：√世界的主要宗教之印度教、道教、神道教的特点与发展已完成1关于印度教，下列说法错误的是（）。窗体顶端A、印度教教义的核心是因果报应及轮回思想B、印度教是世界宗教C、印度教是多神教D、吴哥窟是印度教寺庙我的答案：B窗体底端2关于日本的神道教，下列说法错误的是（）。窗体顶端A、神道教是日本的民族宗教B、神道教从日本的原始宗教发展而来C、神道教是一种多神教D、月神是日本神道教最重要的主神我的答案：D窗体底端3下列选项中，不属于印度教主神的是（）。窗体顶端A、梵天B、毗湿奴C、湿婆D、迦楼罗我的答案：D窗体底端4道教有“老子化三清”之说，三清不包括（）。窗体顶端A、太清道德天尊B、玉清原始天尊C、上清灵宝天尊D、天清五华天尊我的答案：D窗体底端5五斗米道是道教最早的一个派别。（）我的答案：√6宗教按照传播方式划分为民族宗教、国家宗教和世界宗教。（）我的答案：√世界三大宗教之佛教的产生与发展已完成1基督教的派别不包括（）。窗体顶端A、天主教B、新教C、东正教D、犹太教我的答案：D窗体底端2由印度向南传到斯里兰卡，并且不断发展形成的佛教派系是（）。窗体顶端A、南传佛教B、藏传佛教C、汉传佛教D、大乘佛教我的答案：A窗体底端3关于小乘教和大乘教的区别，下列选项错误的是（）。窗体顶端A、小乘教是一神教，大乘教是多神教B、经过修行小乘教最高能修到罗汉果，大乘教能修到佛果C、小乘教强调修炼自我，大乘教追求普度众生D、南传佛教是大乘教，信奉人数最多我的答案：D窗体底端4信奉印度教的人口占世界人口的百分之三十以上。（）我的答案：×5汉传佛教是大乘教。（）我的答案：√佛教四圣谛不包括（）。窗体顶端A、苦B、集C、果D、灭我的答案：C窗体底端2释迦牟尼八相成道的第八相是（）。窗体顶端A、下天B、出家C、说法D、涅槃我的答案：D窗体底端3下列选项不属于原始佛教根本教义的是（）。窗体顶端A、四圣谛B、八正道C、十二因缘D、天人合一我的答案：D窗体底端4布达拉宫是藏传佛教的核心，具有政教合一的特点。（）我的答案：√5法轮是释迦牟尼降魔的武器，是佛教的标志。（）我的答案：√基督教中公元元年的节日是（）。窗体顶端A、万灵节B、复活节C、感恩节D、圣诞节我的答案：D窗体底端2基督教信奉者的主要分布区域不包括（）。窗体顶端A、欧洲B、南美洲C、北美洲D、亚洲我的答案：D窗体底端3公元十一世纪，东正教的中心是（）。窗体顶端A、罗马B、希腊C、君士坦丁堡D、意大利我的答案：C窗体底端4现行公历是格里高利历。（）我的答案：√5基督教主张上帝、圣子和圣灵三位一体。（dui历史上奥斯曼土耳其帝国的国教是（）。窗体顶端A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、犹太教我的答案：B窗体底端2关于伊斯兰教，下列说法错误的是（）。窗体顶端A、伊斯兰教创建于公元七世纪初B、伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛C、伊斯兰教的创始人是默罕默德D、伊斯兰教的圣地是耶路撒冷我的答案：D窗体底端3伊斯兰教的经典是（）。窗体顶端A、《盂兰盆经》B、《般若经》C、《古兰经》D、《阿含经》我的答案：C窗体底端4穆罕默德创立伊斯兰教之初代表的是贵族的利益。（）我的答案：×5伊斯兰教的两大教派是逊尼派和什叶派。（）我的答案：√6伊斯兰教是多神教，真主安拉是最重要的一个神。（）我的答案：×从宗教与地理环境的关系来看，一神教的渊源是（）。窗体顶端A、资源丰富的地理资源B、干旱恶劣的地理环境C、物种丰富的环境资源D、临山靠海的地理位置我的答案：B窗体底端2伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（）。窗体顶端A、植物B、几何图案C、山河D、动物我的答案：D窗体底端3