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1.和与倍数都非常清楚的基本题。2.和或者倍数不知道的变化题目和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。例1甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?小明和妈妈的年龄加在一起是45岁,妈妈的年龄是小明的4倍,小明和妈妈各是多少岁?生产队养公鸡、母鸡共44只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡、母鸡各养了多少只?小聪和小明共有60个玻璃球,小聪的玻璃球是小明的3倍,他们俩各有玻璃球多少个?哥哥和弟弟共有图书24本,哥哥的图书本数是弟弟的2倍,哥哥和弟弟各有多少本图书?例2、小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵?从例2可以发现,解答差倍问题的关键是,运用线段图帮助我们分析,找出两个数的差以及与它相对应的倍数数,从而先求出1倍数,再求出其他数。差倍问题的基本数量关系式是:两数差÷(倍数-1)=1倍数(小数)1倍数×倍数=几倍数(大数)从上面可以看出,要解答差倍问题必须要知道两个数的“差”及它们之间的“倍数”。甲存款数是乙的4倍,甲比乙多存600元。甲、乙两人各存款多少元?2、饲养场里养的白兔比灰兔多32只,已知白兔的只数是灰兔的5倍。白兔、灰兔各养了多少只?3、舞蹈队里女生人数是男生人数的3倍。女生比男生多18人,舞蹈队有男生和女生各多少人?
本文标题:趣味数学教案
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