邓小平理论概论自考考试大纲

1《邓小平理论概论》自学考试大纲（课程代码：0002）导论当代中国的马克思主义考核要求（一）时代和时代主题1、识记：当代世界的两大主题。2、领会：（1）两个时代的不同特点；（2）时代主题的转换；（3）世界新技术革命的社会经济后果。3、应用：（1）邓小平理论的时代特色；（2）在未来世纪随着时代变化发展邓小平理论。（二）苏联模式1、识记：（1）苏联模式的特点；（2）苏联模式的历史作用和历史局限。2、领会：苏联社会主义模式的衰败与中国特色社会主义起的内在关系。（三）邓小平理论的形成、发展和成熟1、识记：（1）“建设有中国特色的社会主义”；（2）“建设有国特色的社会主义理论”；（3）“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”；（4）“邓小平理论”；（5）邓小平理论作为指导思想列入党章和宪法。2、领会：（1）农村改革和对外开主物伟大实践是邓小平理论初步形成的两大推动力；（2）全面改革的两大理论基石和邓小平理论形成轮廓；（3）南方谈话是邓小平理论走向成熟的标志。3、应用：改革开放和现代化建设的新鲜经验与邓小平理论诞生的关系。（四）马列主义、毛泽东思起与邓小平理论1、识记：（1）两次历史性飞跃及其理论成果；（2）当代中国的马克思主义。2、领会：（1）邓小平理论是马克思主义；（2）邓小平理论是发展了马克思主义；（3）邓小平与马克思主义的中国化；（4）邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。3、应用：学习邓小平对待马克思主义的科学态度。（五）邓小平理论的科学体系1、识记：（1）中共十三大从12个方面对邓小平理论的概括；（2）中共十四大从9个方面对邓小平理论的概括。2、领会：邓小平理论是一个比较完整的科学体态。第一章邓小平理论的精髓考核要求（一）解放思想和实事求是1、识记：（1）实事求是的含义；（2）解放思想的含义；（3）两个解放思想、实事求是听“宣言书”。2、领会：（1）党的思想路线的确立和重新确立；（2）邓小平批判“两个凡是”和领导真理标准讨论中阐述的主要观点；（3）解放思想和实事求是的关系。3、应用：在改革开放和现代化建设中必须进一步解放思想。（二）生产力标准和“三个有利于”标准1、识记：（1）生产力标准的含义；（2）“三个有利于”标准的含义。2、领会：（1）“三个有利于”判断标准是生产力标准的深化；（2）“三个有利于”标准是判断改革开放中一切工作得失成败的根本标准。（3）“三个有利于”标准符合马克思主义的基本原则；（4）“三个有利于”标准的内在联系性。3、应用：破除姓“社”姓“资”抽象争论的干扰，加快改革开放的社会主义现代化建设的步伐。（三）中国特色的社会主义现代化道路1、识记：（1）“建设有中国特色的社会主义”的提出；（2）“中国式的现代化道路”的内涵。22、领会：（1）我国社会主义建设的历史经验教训；（2）邓小平对苏联模式的批判和反思；（3）中国现代化面临的深层次的矛盾；（4）中国走向市场经济道路的特点。3、应用：（1）建设社会主义必须从本国的国情出发；（2）中国的现代化不能照搬别国模式。第二章社会主义的本质和根本任务考核要求（一）首要的基本理论问题1、识记：邓小平反复强调的首要的基本理论问题的内涵。2、领会：（1）“搞清楚”这两个基本理论问题的重要性；（2）为什么我们长期没有搞清楚这两个问题。（二）社会主义的本质1、识记：社会主义本质的含义。2、领会：（1）社会主义本质论断的提出；（2）社会主义本质论断的特点；（3）社会主义本质是一个逐步实现的过程。3、应用：邓小平社会主义本质论把对社会主义的认识提高到新的科学水平。（三）生产力目标和价值目标1、识记：（1）社会主义初级阶段的生产力目标；（2）社会主义初级阶段的价值目标。2、领会：（1）发展生产力与实现共同富裕的关系；（2）贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。3、应用：生产力目标与价值目标的关系。（四）社会主义的根本任务1、识记：社会主义的根本任务是什么。2、领会：（1）马克思主主最注重发展生产力；（2）资本主义制度与社会主义制度发展生产力的不同方式和不同目的；（3）发展生产力与体现社会主义优越性；（4）始终扭住发展力这个根本环节放松。3、应用：（1）社会主义与发展生产力的关系；（2）坚持发展生产力不动摇。（五）发展才是硬道理1、识记：发展才是硬道理所包含的内容。2、领会：（1）处理和解决国际国内所有问题的关键是要靠自己的发展；（2）只有发展起来了，人民才能真正拥护社会主义；（3）抓住机遇，加快发展。3、应用：（1）发展太慢不是社会主义；（2）中国只有发展起来了，才能有效维护国家主权。第三章社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领考核要求（一）社会主义初级阶段1、识记：（1）社会主义初级阶段的含义；（2）社会主义初级阶段的基本特点。2、领会：（1）基本国情与初级阶段；（2）我国对社会所处的发展阶段认识的曲折过程；（3）社会主义初级阶段的长期性；（4）社会主义初级阶段的历史任务。3、应用：（1）社会主义初级阶段理论的重要意义；（2）全面、准确地把握社会主义初级阶段的两层含义。（二）党在社会主义初级阶段的基本路线1、识记：（1）基本路线或总路线的含义；（2）党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括。2、领会；（1）我们党的历史上五次提出的基本路线；（2）“一个中心，两个基本点”的关系。3、应用：（1）坚持党的基本路线不动摇；（2）改革、发展、稳定的关系。（三）主要矛盾与中心任务31、识记：社会主义初级阶段的主要矛盾。2、领会：（1）主要矛盾与中心任务的关系；（2）以经济建设为中心的必要性。（四）四项基本原则1、识记：（1）“两个基本点”的含义；（2）四项基本原则的含义。2、领会：（1）坚持四项基本原则的必要性；（2）四项基本原则是社会主义现代化建设的政治保证。3、应用：坚持四项基本原则和坚持改革开放的统一。（五）改革开放1、识记：（1）改革的目的；（2）改革的范围。2、领会：（1）社会主义基本矛盾与改革的关系；（2）改革是社会主义发展的动力；（3）改革是中国第二次革命；（4）改革是社会主义制度的自我完善。3、应用：改革开放是社会主义现代化的必由之路。（六）党在社会主义初级阶段的基本纲领1、识记：党在社会主义初级阶段基本纲领的内涵。2、领会：（1）建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策；（2）党在社会主义初级阶段基本纲领的意义。3、应用：基本纲领是邓小平理论的重要内容。第四章我国社会主义建设的发展战略考核要求（一）经济、社会发展战略1、识记：（1）“三步走”的战略步骤的主要内容；（2）我国社会主义建设发展战略的战略目标。2、领会：（1）我国发展战略的形成过程；（2）我国发展战略体现的实事求是原则。3、应用：（1）我国的发展战略是经济、社会全面协调发展的战略；（2）我国的发展战略是以人民利益为出发点和归宿点；（3）我国的发展战略既坚持实事求是，又具有雄心状志。（二）战略重点和优化产业结构1、识记：（1）合理的产业结构的含义；（2）我国的战略重点；（3）当前调整和优化产业结构的方向。2、领会：（1）优化产业结构的意义；（2）农业在国民经济中的基础作用；（3）我国加快发展农业的重要性和迫切性；（4）当前发展农业，全面振兴农村经济的主要措施；（5）乡镇企业的重要作用；（6）发展支柱产业的重要意义；（7）发展新兴产业和高科技产业的必要性；（8）我国发展第三产业的潜力和重要意义。3、应用：（1）农业是根本的重要含义；（2）我国地区经济发展状况及其原因。（三）地区经济及其发展1、识记：（1）地区经济结构的含义；（2）我国地区经济发展状况及其原因。2、领会：（1）优化地区经济结构的重要意义；（2）优化地区经济结构应遵循的原则；（3）我国发展地区经验教训；（4）加快中西部地区确发展的主要措施。3、应用：地区经济梯次推进的战略构想。（四）经济工作要按经济规律办事1、识记：经济规律的含义。2、领会：（1）经济规律的客观性；（2）统筹兼顾的必要性；（3）鼓实劲，不鼓虚劲的实践意义。3、应用：邓小平关于经济工作要按经济规律办事的主要思想。（五）“台阶式”的发展思想1、领会：（1）当前我国经济发展的有利条件；（2）抓住机遇的重要性；（3）适宜的发展速度的含义。2、应用：分析邓小平关于“台阶式”的发展思想。4（六）速度、比例、效益的关系1、识记：（1）相对平衡的含义；（2）经济效益的含义。2、领会：（1）比例协调的意义；（2）提高经济效益的意义。3、应用：正确处理速度、比例、效益的关系。（七）经济增长方式及其转变1、识记：（1）粗放型增长方式的含义；（2）集约型增长方式的含义；（3）实现战略目标必须完成的两个根本性转变。2、领会：（1）实现经济增长方式转变的基本要求；（2）实现经济增长方式转变的主要措施。3、应用：经济增长方式由粗放型转变为集约型的必要性。（八）科教兴国战略1、识记：（1）知识经济的含义；（2）科教兴国的含义；（3）我国新时期社会主义教育的战略方针。2、领会：（1）科学技术在社会生产力发展中的作用；（2）科学技术对现代经济发展的作用；（3）当前加速科技进步的主要措施；（4）把教育放在优先发展战略地位的必要性。3、应用：（1）邓小平关于科学技术是第一生产力思想的内涵和重要意义；（2）实施科教兴国的深远意义和主要措施。（九）可持续发展战略1、识记：（1）可持续发展的含义；（2）可持续发展的核心思想。2、领会：（1）可持续发展提出的缘由；（2）实施可持续发展战略的主要措施。3、应用：实施可持续发展战略的深远意义。第五章社会主义初级阶段的所有制结构考核要求（一）社会主义初级阶段的一项基本经济制度1、识记：（1）生产资料所有制结构的内涵；（2）我国社会主义初级阶段的所有制结构。2、领会：（1）以公有制为主体，多种所有制经济长期共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度；（2）坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构的必然性；（3）坚持以公有制为主体与发展多种所有制经济的关系。3、应用：社会主义初级阶段的一项基本经济制度的理论意义和实践意义。（二）社会主义公有制经济的主体地位1、识记：（1）社会主义公有制经济的含义；（2）社会主义必须坚持的两个根本原则；（3）社会主义公有制经济主体地位的体现。2、领会：坚持社会主义公有制经济的主体地位的必要性。3、应用：正确认识改革以来我国所有制经构的变化。（三）多种所有制经济的共同发展1、领会：（1）我国社会主义初级阶段发展多种所有制经济的客观必然性；（2）我国社会主义初级阶段发展多种所有制经济的意义。2、应用：如何理解评价生产资料所有制形式是否优越的标准。（四）公有制济的含义及其实现形式1、识记：（1）公有制经济的含义；（2）国有经济的含义；（3）集体经济的含义；（4）混合所有制经济的含义；（5）生产资料所有制的含义；（6）生产资料所有制实现形式的含义。2、领会：（1）国有经济的主导作用及其体现；（2）集体所有制经济的性质和作用；（3）社会主义公有制实现形式的多样化；（4）发展股份制经济的作用；（5）发展股份合作制经济的作用。3、应用：（1）分析股份制的性质；（2）分析股份合作制的性质；（3）股份制与国有企业的改革。5（五）国有经济和国有企业改革1、识记：（1）现代企业制度基本特征：（2）“抓大放小”的含义；（3）“三改一加强”的内容。2、领会：（1）现代企业制度的基本特征；（2）国有企业从放权让利到制度创新的改革历程。（3）推进国有企业改革的指导思想和基本方针；（4）对国有企业进行战略性改组；（5）国有企业的科学管理；（6）面向市场的新产品开发机制和技术创新机制。3、应用：（1）国有企业的改革方向是建立现代企业制度；（2）从整体上搞活国有经济。（六）农村集体所有制经济的改革和发展1、识记：（1）家庭承包经营；（2）双层经营体制。2、领会：（1）农村经济体制改革及其意义；（2）两个飞跃。3、应用：农村集体所有制经济改革和发展的政策。（七）社会主义初级段的非公有制经济1、识记：（1）个体经济的性质、地位；（2