通边中学领导班子整改方案

1通边中学领导班子整改方案党的群众路线教育实践活动的根本出发点和落脚点是发现问题、认真整改、解决问题、建章立制、推动工作。根据省委、市委县委和教育党工委关于做好认真开展整改、建章立制工作的要求，按照学校领导班子对照检查材料查摆出的“四风”方面问题、督导组反馈的情况以及结合学校工作实际提出的整改思路和措施，特制定我校领导班子整改工作方案。一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕为民务实清廉主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对“四风”问题，进一步提高政治觉悟，自觉践行党的宗旨，坚持聚焦作风建设，带头抓好整改、带头解决问题、带头推动工作，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展、快速发展。二、整改目标（一）提高党性修养，加强班子建设2坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定；在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实“三重一大”制度，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。（二）践行党的宗旨，解决突出问题坚持群众观念，牢固树立“权力就是责任”的意识，深入了解校史校情，从学校实际出发，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。（三）坚持艰苦奋斗，加强廉政建设坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头廉洁自律。（四）强化制度建设，推进学校发展以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决3策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学校建设和发展提供制度上的保证。三、整改原则1.坚持领导带头。从党支部班子及成员带头做起，先改快改，真改实改，以上率下，树立标杆。各班子成员按照分工，牵头负责相应的整改工作，加强督促检查和考核，加强统筹协调。各处室的整改任务，要明确牵头处室责任人，明确具体任务，确保各项整改措施落到实处，见到实效。2.坚持聚焦“四风”。在整改普遍问题的同时，聚焦整治“四风”问题不放手，抓住群众最敏感、反映最强烈的问题集中解决，一项一项整改，一个一个攻坚，防止走神散光、避重就轻，防止以整改工作问题代替整改作风问题。3.坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求，发扬钉钉子精神，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格，切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不结束、群众不满意不销号。4.坚持开门整改。对于整改目标、措施、责任、时限、成效要通过多种形式向群众公开，形成解决问题的压力和动力，自觉接受群众监督和评判，不以自我感觉代替群众评价。5.坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风、反“四风”，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，敢于打破既得利益，勇于担当，敢抓敢管，狠刹歪风邪4气，大树新风正气。6.坚持标本兼治。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，以专项整治推动解决当前突出问题，以建章立制促进作风建设常态化长效化。把做好整改落实与贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》结合起来，与完成今年具体工作任务结合起来，促进活动与中心工作两手抓、两促进、两不误。四、整改任务及措施对应集中征求到的群众意见、对照检查材料查摆的突出问题、专题民主生活会和组织生活会上提出的批评意见、上级党组织和督导组点明的问题，经逐条分析、逐项研究，归纳梳理为5类14个问题，其中形式主义方面4个、官僚主义方面3个、享乐主义方面3个、奢靡之风方面1个、联系服务群众“最后一公里”方面3个，具体整改任务及措施如下：（一）形式主义方面问题1：政治理论和业务学习不够，没有先进的办学理论和思想指导学校工作。1.整改措施党支部要求支部委员每两周集中学习一次，中层干部每月集中学习一次，全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学，并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得，通过学习努力提高班子成员的理论水平5和专业素养，力争使每位班子成员做思想过硬，政治水平过硬，专业能力过硬的合格的人民教师。同时，不断以马克思主义理论和中国特色社会主义理论武装班子，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导实践，使班子始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识，解决好“我是谁”的问题。2.整改责任责任领导：马新民责任处室：教导处2014年3月开始，并长期坚持。问题2：学校决策的部分工作执行不到位，学校研究制定的制度有时没有得到完全或彻底的落实。1.整改措施学校将制定具体详实的工作分配方案，将各项工作分配到人，要求分管的工作要抓实、抓严、抓到位、一抓到底。在工作中不能走过场，不能做表面文章，措施要得力，方法要得当，效果要显著。要求班子成员坚持深入课堂，教学一线，多调查研究，多征求教职工意见，安排到的自己先做到，坚持有安排就有检查，将平时抽查与日常检查相结合，形成6每件工作有安排，有检查，有记录，有反馈，有考核，讲成效的精细化管理方法。把抓落实作为推进各项工作的关键环节，通过严格督促检查，确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来，对决策执行中出现的问题，认真查找深层次原因，加大调度和协调力度，及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来，以督查落实促效能提升，以效能提升促决策部署落实。2.整改责任责任领导：马新民责任处室：教导处3.整改时限2014年9月开始实施，年底整改到位。问题3：主动创新意识不强烈。1.整改措施强化创新意识，积极转变思想观念和工作作风，加强与教师、学生和家长联系，采取灵活多样的方式，深入开展有关学生、学生家长、教师、教学等方面的调研，多倾听学生的呼声、采纳家长和教师的意见和建议，在调查研究和改进中工作。开展课题研究活动和优秀论文交流活动，促进教学研究和工作创新，提高工作水平。在工作中要思变、多做换位思考，增强制度的可操作性和执行力。72.整改责任责任领导：刘小龙责任处室：教导处3.整改时限2014年9月开始实施，并长期坚持。问题4：教学管理不精细。1.整改措施确立工作有计划，目标有分解，落实有措施，结果有考核”为原则，建立了完善的目标责任体系，做好教学管理的每一个细节工作，对学校的各项工作要细化管理，加强督促和检查力度。在过程管理中不留“空白”和“死角”，做到“事事有人做、有人管；时时有人查、有人管”的管理要求。及时了解学校教育教学中的点点滴滴，进行深入细致的指导，落实好课堂教学，坚持领导进课堂推门听课制度，加强常规教学的指导、监控与督查，及时纠正教学中存在的问题。教学结果与教学过程并重抓实课前，进行教学研究活动的精细化管理。使学校的各项工作有安排、有检查、有记录、有成效。2.整改责任责任领导：刘小龙责任处室：政教处、教导处3.整改时限2014年9月开始实施，并长期坚持。8（二）官僚主义方面问题5：与群众沟通不足。1.整改措施班子将结合学校实际，制定出切实可行的联系教师、家长和学生的工作方案。通过定期召开家长会、问卷调查、学生座谈会等各种形式及时听取社区、家长与学生对学校工作的意风与建议。并通过家访，调查等多种方式，密切家校联系，形成家校教育的合力，不断改进学校的服务质量与水平。班子将密切联系教师，深入教师群体。力争做到工作安排工作之前先思考，先研究，先征求教职工意见的工作方法，听取教师对学校工作的意见与建议，提高工作的针对性。2.整改责任责任领导：吴军平责任处室：政教处3.整改时限2014年9月开始实施，并长期坚持。问题6：工作指导上不深入。1.整改措施学校将对学校领导具体工作更加细化，谁负责的问题，要负责到底，要时刻认识到，作为领导班子，在具体工作中，肩负着组织、引导、管理、监督、指挥和协调的重任，不做语言上的巨人，行动上的矮子，领导者的工作态度如何，决9定着领导活动的最终效果。班子将本着实事求是，与时俱进，锐意进取的工作态度，做到认识到位。要认识到安排部署仅仅是工作的开始，要对所有工作做到落实到位。要做到深入群众，对工作要精心安排部署，要细心指导，做到行动到位。要做到严格标准，狠抓落实，要做到身先士卒，做到工作和指导到位。2.整改责任责任领导：马新民责任处室：教导处、政教处3.整改时限2014年9月底完成整改，并长期坚持。问题7：德育工作不扎实。1.整改措施学校将多研究学生德育工作方法和措施，把德育工作融入到切实有效的活动中去。要在学生德育工作上求发展，要多组织提高学生德育水平的活动，防止德育工作形式化、表面化。同时要求教师要时刻学习优秀人物的先进事迹，忠诚于党的教育事业，做到爱岗、敬业、勤业和品德高尚，潜移默化地影响学生，以教师自身的表率让学生受到教育，使学生在平时生活中自觉树立起尊敬师长、勤奋好学、积极上进的品格观念。2.整改责任10责任领导：吴军平责任处室：政教处3.整改时限2014年9月开始实施，并长期坚持。(三)享乐主义方面问题8：安于现状,进取意识不强。1.整改措施一是采取个人自学与集体学习相结合等方式深化学习，坚持把思想理论武装放在首位，进一步感，增强工作的责任感、紧迫感，树立职业危机感。二是研究制定我校领导班子转变工作作风，勤政创新的相关制度，切实增强领导班子服务教学、服务师生、服务群众的意识，坚决纠正班子作风中存在的懒散浮的问题，工作激情和锐气有所减退的问题，不断提升班子成员的工作能力和服务水平。2.整改责任责任领导：马新民责任处室：教导处、政教处3.整改时限2014年9月份底问题9：艰苦奋斗精神保持不够。1.整改措施一是加强班子的廉洁自律意识。恪守勤俭节约的传统美11德和“八项规定”，培养自身积极健康的生活方式和高尚的道德情操，树立正确的世界观人生观价值观，自觉抵制腐朽没落思想文化和生活方式的影响，积极追求健康向上的生活情趣。二是建立班子廉洁从政制度和考核机制，严格按规章办事，不搞特殊化，清清白白做人，干干净净干事。不拜金、不攀比，践行有吃苦在前、享受在后的苦干精神，对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型，时刻以一个党员的身份严格要求自己。2.整改责任责任领导：马新民责任处室：教导处3.整改时限2014年8月开始实施，并长期坚持。问题10：担当意识不强，攻坚克难决心不大。1.整改措施一是对学校的整体发展和长远规划进行深入系统的思考，明确发展方向和发展思路，修订学校中长期发展规划。二是落实班子勤政考核制度，对教学工作中出现的新情况、新问题，做到以创新的意识和创新的思路开展工作，迎难而上，不等不靠，追求实效。2.整改责任责任领导：马新民12责任单位：教导处、政教处3.整改时限2014年9月开始实施，年底整改到位。问题11：节俭意识不强。1.整改措施学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》，开展“节约用水用电”专题教育活动；制定新的学校财产管理制度，细化措施，做到财产管理责任到人。2.整改责任责任领导：刘小龙责任处室：教导处3.整改时限2014年9月底完成整改，并长期坚持。(五)联系服务群众“最后一公里”方面着重整改服务群众不到位、为民便民不