萃取精华,不断探索

萃取精华，不断探索——福娃伍老师在福娃工作已经三个月了，我担任《东方童韵》的主讲老师，同时兼任国学班的配班老师，这三个月我有很多关于教学的新的探索。在这里想陈述一下，一方面给自己的教学做个总结，另一方面也算是给其他老师一个参考或者借鉴。之前都在私塾，虽然接触经典有比较长的时间，但是没有接触《东方童韵》，三个月的教学让我摸索到一套属于我自己以及我们班和大班孩子特有的教学模式，两个班的孩子年龄不一样，认知程度也不一样。所以教学方式完全不一样。学前班的孩子年龄大一点，各方面都要好一些，所以上课内容会较多，而且他们已经会背诵，课堂上不需要再花时间背诵，可以节约很多时间来讲故事，讲礼仪行为规范。同时学前班的社会健康、美术、手工以及书法茶艺等课程极大地丰富了孩子们的生活。我一直都觉得学前班的孩子在稳步发展，不断进步。这三个月，我主要做了几方面的事情。第一、成功地改掉了孩子们喜欢给同学起绰号的坏毛病。孩子们没有判断力，他们觉得什么好玩就去热衷于什么。有时候一个人带头做了某件事，其他孩子们就会跟着起哄。起绰号就是这样，一个带头起绰号，其他孩子觉得好笑，就跟着一起叫，这样被起绰号的孩子会感到羞耻，感到自尊心受到打击。然后就会来告状，我会给孩子们分析这件事会带来什么后果，同时让孩子们去思考，假如被起绰号的人是你，你会有什么样的感受。让孩子从小学会换位思考。一步一步引导，让孩子们懂得起绰号是不尊重别人的表现，每个人都不喜欢被别人起绰号。我们应该学会尊重别人，同时应该学会去赞美别人，多说好话。借此，我也推荐了一首歌曲《发好愿，说好话》让孩子们学习，里面的歌词写得很好。“话多不如话少，话少不如话好。”“说好话，如口吐莲花；说坏话，如口吐毒舌”等等，我会去解释这些歌词，让孩子们更能理解歌曲的内涵。你说坏话，既伤害了别人，也污染了空气，同时污染了别人的耳朵，因为大家都不喜欢听坏话。我希望每天大家告诉老师的是某某帮助了自己，某某做了什么好事。这样老师会觉得大家都进步了。而不是每天跑到老师这里告状，投诉说某某又怎么怎么了，这样老师会操心。经过一段时间的引导，孩子们不再给别人起绰号，同时学会去说好话。孩子来告状的情况也渐渐少了。第二、孝道的引导。《东方童韵》第一句话就是“大中华，美德传；仁为本，孝悌先”。孝道是做人第一要义。关于孝道，《东方童韵》也有很多句子。“跪乳恩，反哺义；亲教诲，须铭记”这一句孩子们学到了小羊跪乳，乌鸦反哺的故事，知道动物对母亲都有这样的感恩，我们更应该懂得孝顺父母；“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”“父母教，须敬听；颜面和，身端正”这两句教会我们要做听话的孩子，要尊敬父母，对父母要和颜悦色；“亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声”这一句我们学习24孝中闵子骞《单衣顺母》的故事以及《兰姐劝谏》的故事；“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去”这一句我们学习了四个24孝中的故事，分别是《戏彩娱亲》、《负米养亲》、《鹿乳奉亲》以及《闻雷泣墓》，这些传统经典孝道的故事深深地感动着我们，感染着我们。“亲有疾，即就医；细照料，勤护理”这一句我们学习24孝中《汉文帝侍母》的故事，感受一代天子的孝顺之情。“出必告，返必面；多沟通，亲心安”这一句我们讲了24孝中丁兰《刻木事亲》的故事，感受着古人那种“事死者，如事生”的情怀。孩子们虽然小，不一定说要做很多家务事，但是能做一点是一点，更重要的是他去体验了。所谓“习劳知感恩”，孩子只有劳动才能体会劳动的滋味，才会体会一切来之不易，才会懂得感恩。看到家园联系表上很多家长都反馈了孩子各方面的进步，家长感到欣慰，同时感谢老师。相信孩子在这些经典故事的熏陶下会有更大的进步！第三、悌道的引导。《东方童韵》也有很多关于悌道的句子。“兄弟睦，姐妹和；互关爱，亲情多”这一句我们学习了《姜肱大被》和《王览护兄》两个经典悌道故事，真的很感人。孩子们在学习这些经典故事的过程中慢慢培养了自己的恭敬心、谦卑心以及恻隐之心。虽然现在一般家庭都是独生子女，但是我们一个班级就是一个大家庭。孩子们就是兄弟姐妹，所以要和睦相处，要互相关爱，不吵架不打架。现在孩子们相处更融洽了。相信在家里跟弟弟妹妹也相处得更好了，这点有很多家长在家园联系表上也有反馈。第四、国学经典的诵读形成习惯。我们每天早上有《千字文》的诵读，大部分孩子已经能全文背诵。现在开始读诵四书之首——《大学》，孩子们已经能够背诵第一段。早上20分钟的《大学》，中午吃饭后睡觉前读20分钟的《东方童韵》，下午晚饭后读20分钟的唐诗。孩子们已经会背7首诗，这些时间都不是整块的，算是利用了零散时间，其实读经真的很方面，随时随地都可以读，哪怕五分钟都可以读。读一句有一句的作用，读十句有十句的作用，多读多受益。孩子们已经养成习惯了，每天早中晚三次读经典他们也很喜欢，而且越来越认真投入了，状态越来越好。这一切都在不断完善。我们只要坚持下去并且相信孩子们会越来越棒就是了！萃取精华，不断探索，我在路上。。。。。。。